主題的產(chǎn)生：天氣漸漸的涼了，秋色越來越濃，孩子們在戶外活動時追逐著翩翩飛舞的落葉，高興的心情易于言表，根據(jù)孩子們的興趣需要和小班幼兒年齡以及感知方面的特點，生成了這個主題活動。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.活動室內(nèi)的墻飾布置成相應(yīng)的秋天景象。

　　2.“豐收的水果”的墻飾。

　　3.“秋天落葉”的墻飾。

　　預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1.感受秋天的季節(jié)特征。

　　2.認(rèn)識水果的名稱及特征。

　　3.了解樹葉的變化，認(rèn)識菊花。

　　4.練習(xí)聽信號走和跑的能力。

　　知識網(wǎng)：

　　健康——練習(xí)聽信號做動作的能力，練習(xí)雙腳跳、練習(xí)過平行線、練習(xí)小肌肉的靈活性。

　　語言——能隨大家一起有節(jié)奏地說兒歌

　　社會——了解秋天的季節(jié)特征、和代表花卉

　　科學(xué)——手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)、區(qū)分大小多少、認(rèn)識長方形

　　藝術(shù)——1、練習(xí)涂色2、練習(xí)畫圓3、練習(xí)撕紙4、喜歡音樂活動5、練習(xí)分句唱的表演形式6、認(rèn)識區(qū)分常見的顏色紅、黃、綠。

　　活動網(wǎng)：

　　健康——摘果子、運蘋果、大風(fēng)和樹葉、橘子熟了、蘋果香蕉梨、

　　藝術(shù)——涂色落葉、涂色蘋果、撕紙大蘋果、紙團(tuán)粘貼、手工小刺猬摘果子、撕紙樹葉、手工果樹、歌曲大貓小貓、手工小汽車、欣賞歌曲郊游、打擊樂秋天。

　　計算——點數(shù)《游戲摘果子》、比大小、比多少

　　認(rèn)知——分類活動區(qū)分水果蔬菜、認(rèn)識菊花、秋天的衣服、秋天的水果

　　語言——兒歌《秋媽媽與果娃娃》

　　科學(xué)——我喜歡的水果、蘋果娃娃、大大小小的樹葉。

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