活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.嘗試進(jìn)行顏色配對。

　　2.在對碰中享受愉快、親熱的情感交流。

　　準(zhǔn)備：各種不同顏色的顏色標(biāo)記若干，會(huì)唱《碰一碰》

　　過程：

　　1.和幼兒玩《碰一碰》的游戲，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

　　2.給幼兒帶顏色標(biāo)記，玩游戲：顏色碰一碰。

　　在自由的空間里跟著歌曲走，當(dāng)唱到“找一個(gè)顏色碰一碰”時(shí)，馬上找個(gè)伙伴拉起手，當(dāng)唱到“碰哪里”時(shí)，幼兒詢問，教師回答，如“紅色碰紅色”。

　　3.外出到幼兒園草地上玩“找個(gè)朋友碰一碰”

　　活動(dòng)反思：

　　對于小班年齡的孩子來說，更多的喜歡身體的接觸和情感上的交流。在活動(dòng)中，以游戲的形式讓幼兒同伴間展開互動(dòng)。

　　幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，同時(shí)，增進(jìn)同伴間的情感交流。幼兒自身的身體資源的利用不可忽視，在其他活動(dòng)中也應(yīng)深刻考慮積極利用。我們利用日常活動(dòng)將音樂游戲擴(kuò)展為戶外體育游戲，帶著孩子們到戶外的操場上、草地上玩“找個(gè)朋友碰一碰”的游戲，例如，“找棵小樹碰一碰”，“找個(gè)滑梯碰一碰”。在積極利用場地環(huán)境的同時(shí)，結(jié)合冬季的特點(diǎn)，加大戶外的鍛煉，增加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量，提高幼兒的身體素質(zhì)。我們利用家園共育欄，積極邀請家長朋友在家里和孩子玩一玩“碰一碰”的游戲，增進(jìn)親子的互動(dòng)和情感交流。

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