有益的學習經(jīng)驗：

　　復習圓、三角形、正方形，知道這三種圖形的基本特征。

　　準備：

　　地上畫圓、三角形、正方形，每種圖形都有4種不同的尺寸，分別標1—4個點，圖形標上幾個點，圖形內(nèi)就可以站幾個人。作業(yè)卡。

　　活動與指導：

　　1、幼兒分成3組，每組分別站進圓、正方形、三角形內(nèi)。音樂響起，游戲開始，幼兒在場內(nèi)自由活動。一聲令下，幼兒迅速站進自己的圖形里，動作又快又準確的組為優(yōu)勝組。各組互相輪換，再做三次，使每人都有機會站到不同的圖形里。

　　2、指導幼兒做練習：

　　(1)將圖形分類計數(shù)，并將數(shù)量用圓點表示出來。

　　(2)將圖形分類計數(shù)，并比較多少，找出最多和最少的圖形，并分別涂上不同的顏色。

　　(3)啟發(fā)幼兒動腦筋，想辦法，用所給圖形拼成適當?shù)膱D案�！�

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