來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-01-02 10:58:25
幼教網(wǎng)整理了2018長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《村居》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo)
★認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫5個(gè)生字,會(huì)認(rèn)7個(gè)生字。
★通過(guò)朗讀,,領(lǐng)悟詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。
★能有感情地誦讀古詩(shī)。
教學(xué)重點(diǎn)
★掌握生字的音、形、義;正確、流利地誦讀古詩(shī)。
★通過(guò)朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力,并通 想象領(lǐng)悟詩(shī)人所表達(dá)的思想感情。
教具準(zhǔn)備
★生字卡片。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
出示詞卡,學(xué)生認(rèn)讀。上節(jié)課我們?cè)诿篮玫拇荷姓J(rèn)識(shí)了這些生字,學(xué)會(huì)了這些詞語(yǔ)。老師也被這美麗的景色陶醉了。
二、學(xué)習(xí)生字
是人陶醉于春色,也就是詩(shī)中的春煙。運(yùn)用拆字法學(xué)習(xí)因和煙, 因:練習(xí)用因?yàn)。。。。。。所以。。。。。。說(shuō)話
煙:形聲字,依據(jù)火字旁,了解它的本義,主意它的書寫。
學(xué)習(xí)學(xué)生交流識(shí)記的方法。 放:主意反文旁的書寫。
三、背誦古詩(shī)
1、早春的山村,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳依依。孩子們也將自己心愛(ài)的風(fēng)箏放飛。多美的春景圖呀!它不僅吸引了詩(shī)人高鼎,也迷住了大家。我相信這一首古詩(shī)你一定能背下來(lái)。
2、生自由背。
3、集體配樂(lè)吟誦。
四、課堂練習(xí)
1、把生字寶寶送回家。
2、指導(dǎo)課后練習(xí)。 讀一讀;多音字“長(zhǎng)” 讀寫詞語(yǔ)
五、作業(yè)
書寫生字,背誦古詩(shī)。
板書設(shè)計(jì)
《村居》
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙 ,
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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