來(lái)源:尚學(xué)堂java培訓(xùn) 2018-06-14 09:33:30
很多Java編程初學(xué)者在剛接觸Java語(yǔ)言程序的時(shí)候,不知道該學(xué)習(xí)掌握哪些必要的基礎(chǔ)知識(shí)。下面就說(shuō)說(shuō)Java零基礎(chǔ)學(xué)習(xí),Java編程語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的幾個(gè)要點(diǎn)。希望能夠?qū)ava編程基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)的新手有幫助。
一、先明白了解Java的四個(gè)方面
初學(xué)者先弄清這些Java的基本概念也是必不可少的,死記硬背肯定是不行的,重在理解,理解它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,分別有哪些應(yīng)用。想想這些代碼中用到了哪些知識(shí)點(diǎn)。不要一味地照著書本敲代碼。而不去理解。
Java編程語(yǔ)言,即語(yǔ)法。
Java文件格式,即各種文件夾、文件的后綴。
Java虛擬機(jī)(JVM),即處理*.class文件的解釋器。
Java應(yīng)用程序接口(Java API)。
要知道java是分兩部分的:一個(gè)是編譯,一個(gè)是運(yùn)行。
javac:負(fù)責(zé)的是編譯的部分,當(dāng)執(zhí)行javac時(shí),會(huì)啟動(dòng)java的編譯器程序。對(duì)指定擴(kuò)展名的.java文件進(jìn)行編譯。生成了jvm可以識(shí)別的字節(jié)碼文件。也就是class文件,也就是java的運(yùn)行程序。
java:負(fù)責(zé)運(yùn)行的部分.會(huì)啟動(dòng)jvm.加載運(yùn)行時(shí)所需的類庫(kù),并對(duì)class文件進(jìn)行執(zhí)行。一個(gè)文件要被執(zhí)行,必須要有一個(gè)執(zhí)行的起始點(diǎn),這個(gè)起始點(diǎn)就是main函數(shù)。
二、掌握靜態(tài)方法和屬性
靜態(tài)方法和屬性用于描述某一類對(duì)象群體的特征,而不是單個(gè)對(duì)象的特征。Java中大量應(yīng)用了靜態(tài)方法和屬性,這是一個(gè)通常的技巧。但是這種技巧在很多語(yǔ)言中不被頻繁地使用。理解靜態(tài)方法和屬性對(duì)于理解類與對(duì)象的關(guān)系是十分有幫助的,在大量的Java規(guī)范中,靜態(tài)方法和屬性被頻繁使用。因此學(xué)習(xí)者應(yīng)該理解靜態(tài)方法和屬性。Java在方法和屬性的調(diào)用上是一致的,區(qū)別只表現(xiàn)在聲明的時(shí)候,這和c++是不同的。
三、AVA的三個(gè)技術(shù)平臺(tái)的關(guān)系
初學(xué)者還需明白JAVA的三個(gè)技術(shù)平臺(tái)的關(guān)系。
Java分為三個(gè)體系,分別為:
Java SE(J2SE,Java2 Platform Standard Edition,標(biāo)準(zhǔn)版)。
JavaEE(J2EE,Java 2 Platform, Enterprise Edition,企業(yè)版)。
Java ME(J2ME,Java 2 Platform Micro Edition,微型版)。
要知道java是分兩部分的:一個(gè)是編譯,一個(gè)是運(yùn)行。
javac:負(fù)責(zé)的是編譯的部分,當(dāng)執(zhí)行javac時(shí),會(huì)啟動(dòng)java的編譯器程序。對(duì)指定擴(kuò)展名的.java文件進(jìn)行編譯。 生成了jvm可以識(shí)別的字節(jié)碼文件。也就是class文件,也就是java的運(yùn)行程序。
java:負(fù)責(zé)運(yùn)行的部分.會(huì)啟動(dòng)jvm.加載運(yùn)行時(shí)所需的類庫(kù),并對(duì)class文件進(jìn)行執(zhí)行。一個(gè)文件要被執(zhí)行,必須要有一個(gè)執(zhí)行的起始點(diǎn),這個(gè)起始點(diǎn)就是main函數(shù)。
四、掌握J(rèn)AVA代碼的基本格式
1、Java注釋盡可能全面
對(duì)于方法的注釋應(yīng)該包含詳細(xì)的入?yún)⒑徒Y(jié)果說(shuō)明,有異常拋出的情況也要詳細(xì)敘述:類的注釋應(yīng)該包含類的功能說(shuō)明、作者和修改者。
2、多次使用的相同變量最好歸納成常量
多處使用的相同值的變量應(yīng)該盡量歸納為一個(gè)常量,方便日后的維護(hù)。
3、盡量少的在循環(huán)中執(zhí)行方法調(diào)用
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看