2.小學(xué)科學(xué)教育的內(nèi)容要“生活化”

　　“在生活里找教育，為生活而教育”，過(guò)什么樣的生活就是受什么樣的教育，生活是小學(xué)科學(xué)的教育內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容廣闊無(wú)邊，這個(gè)內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的，會(huì)因生活的變化而變化，因而也是全面的，由此而開(kāi)展的科學(xué)教育有利于學(xué)生的終身發(fā)展。小學(xué)科學(xué)教育內(nèi)容的生活化，主要是科學(xué)教育的內(nèi)容貼近小學(xué)生生活實(shí)際，同樣小學(xué)科學(xué)教師要注意小學(xué)生的生活探究興趣點(diǎn)，關(guān)注小學(xué)生的生活需求，引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)探究實(shí)踐。

　　3.小學(xué)科學(xué)教育的方法要“教學(xué)做合一”

　　“教學(xué)做是一件事，不是三件事”，我們要做到“教學(xué)做合一”，提出兒童科學(xué)教育的方法是玩科學(xué)的把戲和做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，科學(xué)教學(xué)要以學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)為主體，以學(xué)生的科學(xué)探究為核心，以學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)為主要途徑。所以，小學(xué)科學(xué)教育的方法是“教學(xué)做合一”，讓小學(xué)生在科學(xué)課堂上盡情“動(dòng)”起來(lái)，“做”起來(lái)，在探究過(guò)程中認(rèn)知、思考、發(fā)現(xiàn)、感悟、收獲。小學(xué)科學(xué)教育必須讓小學(xué)生“科學(xué)地看，科學(xué)地說(shuō)，科學(xué)地聽(tīng)，科學(xué)地動(dòng)”“以頭腦指揮他的行動(dòng)，以行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)他的頭腦”，只有這樣才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)真諦，激發(fā)學(xué)科學(xué)的興趣，從而感受到學(xué)習(xí)科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，使其創(chuàng)造力不斷發(fā)揮出來(lái)。

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