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又到了一年一度的端午節(jié)了,怎么樣讓孩子們過個有意義得端午節(jié)呢?怎么才能讓他們學(xué)習(xí)到端午節(jié)相關(guān)的知識。最好就是進(jìn)行專題的教學(xué),這里我們特別整理了幾套教學(xué)方案供大家參考:端午節(jié)幼兒園大班教案--小小端午節(jié)端
2009-08-19
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識圣誕的應(yīng)景物品。2、感受圣誕歡樂的氣氛。3、增進(jìn)創(chuàng)造思考的能力;顒舆^程:一、引起動機(jī)1、觀賞錄象帶一路響叮當(dāng)或45街的奇跡中有關(guān)圣誕街道的情景,或者在圣誕前夕,帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。
2009-08-19
活動目的:1知道自己的名字,教師喊寶寶名字時能應(yīng)答.2愿意和教師、父母、同伴一起游戲,感受游戲的快樂。3培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì);顒訙(zhǔn)備:邀請幼兒家長,布置場地,小零食若干,小粘貼若干,橡皮泥,小圓盤若干
2009-08-19
內(nèi)容與要求:1、樂意嘗試新材料,在擺弄中體驗(yàn)樂趣。2、大膽地用材料隨意裝飾感受美重點(diǎn):體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣難點(diǎn):大膽地自由裝飾活動準(zhǔn)備:紙剪新年樹一手一份,樹上畫出斜線表示電線、各種小盆,內(nèi)裝各色水粉顏料,棉
2009-08-19
12月10日12月14日圣誕慶;顒忧捌跍(zhǔn)備工作。1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容
2009-08-19
1.知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂4.單詞:santaclauschristmastreegift短語:merrychristmas句型:thegiftforyou圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)
2009-08-19
活動目標(biāo):1、孩子通過自己動手操作,打開圣誕禮物包裝,得到里面的禮物。2、體驗(yàn)和同伴及家長一起品嘗圣誕禮物的快樂;顒訙(zhǔn)備:用紙袋以及盒子、瓶子包裝好圣誕禮物若干活動過程:1、圣誕老人說我們小小一班的小
2009-08-19
目標(biāo):1、初步學(xué)會搓湯圓,發(fā)展手部肌肉。2、在制作過程中感知多和少。3、樂于動手并與同伴合作制作湯圓,共享勞動成果。預(yù)備:糯米粉、水等原料,盆子若干過程:1、出示成品湯圓:1)這是什么?你吃過湯圓嗎?2)它
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。朽幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說
2009-08-19
活動目標(biāo):1、喜歡參與裝飾圣誕樹。2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂;顒訙(zhǔn)備:1、未裝飾的松樹一棵2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等活動過程:一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。二、討論
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:春節(jié)是我們中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!朽的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的春節(jié)。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:糖果是朽孩子們最喜歡、最容易接觸到的一樣食物,特別是要過新年了,超市里的糖果品種更多了,在活動前我和孩子們也搜集了各式各樣的糖果,對糖果的基本特征已有所了解,本次活動主要是讓孩子們看一看、說
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:活動我想幼兒通過嘗試購年貨,了解過春節(jié)人們購年貨的習(xí)俗,并借助本次活動讓幼兒用五元前錢購買兩件年貨。購物完成后,幼兒能大膽表述自己購買年貨的意圖,使孩子獲得互動交流的樂趣,體驗(yàn)購年貨的快樂。
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:《過新年》的主題目標(biāo)是以各種方式參加節(jié)日活動,體會節(jié)日的快樂。所以在系列迎新年活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)朽幼兒直覺行動的特征,選擇了讓幼兒在卷爆竹的活動中嘗試和同伴一起做游戲,體驗(yàn)新年的快樂;顒舆^
2009-08-19
每年的5月1日是五一國際勞動節(jié),簡稱五一節(jié)。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。關(guān)于五一節(jié)的由來是這樣的:此節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)
2009-08-19
西班牙:該國的孩童常將鞋子放在窗口或門外,以接受圣誕禮物。在許多城市中,男孩子也常備有許多高級禮物,要送給美麗女子。牛在圣誕節(jié)也受到最好的待遇。因當(dāng)?shù)赜幸粋髡f:耶穌降生時,曾有一只牛向他吐氣,使他得到
2009-08-19
為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時學(xué)會表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情,我們準(zhǔn)備了一次三八親子活動,設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。在活動之前為了讓寶寶
2009-08-19
活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽奶奶及所有女人的節(jié)日。2、培養(yǎng)孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。3、體驗(yàn)親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。4、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造思維
2009-08-19
活動目標(biāo):1、通過聯(lián)歡活動,讓幼兒知道媽媽、奶奶養(yǎng)育了我們,她們?yōu)槲覀兊某砷L付出了辛勤的勞動。2、幼兒熱愛媽媽的情感,教育幼兒尊敬、關(guān)心他人;顒訙(zhǔn)備:1、幼兒制作小紅花若干。2、請幼兒家長參加活動,并帶
2009-08-19
活動目標(biāo):1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加慶六一活動;2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛;顒訙(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;3、布條若干根
2009-08-19
活動目的:1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。2、通過活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。參加人員:4月4日小朽、朽幼兒4月5日中、大班以上幼兒一、活動準(zhǔn)備:1、活動前的談
2009-08-19
活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。2、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)活動準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片活動過程:一、我愛媽媽教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽
2009-08-19
母親節(jié)即將來臨,為了讓幼兒真切地體驗(yàn)?zāi)笎,并用語言和行動表達(dá)對母親的愛,我們設(shè)計(jì)了關(guān)于母親節(jié)的系列活動。在系列活動前,我們請家長與孩子一起準(zhǔn)備一個盒子,但并不說明盒子的用途。然后,我們引導(dǎo)幼兒通過以下
2009-08-19
活動目標(biāo):1。在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義學(xué)習(xí)主動訪問,主動認(rèn)識環(huán)境中的人,了解院長,會計(jì),保健老師的工作和我們成長的關(guān)系,提高幼兒的社會交往能力。
2009-08-19
一、內(nèi)容來源。端午節(jié)那天,孩子們來到幼兒園里,興高采烈地談?wù)撝兆拥奈兜,有的還悄悄地把鴨蛋帶到幼兒園,互相比較誰的蛋美。于是,端午節(jié)成了幼兒交談的焦點(diǎn),他們還向我提出了有關(guān)端午節(jié)的一系列問題,讓我在
2009-08-19
一、活動目標(biāo):1、通過親子自選活動區(qū)活動,讓幼兒學(xué)會選擇,增強(qiáng)自我意識。2、幼兒在家人的關(guān)注、參與下,增強(qiáng)做節(jié)日小主人的幸福感。二、活動時間:6月1日上午8:30-10:30三、活動地點(diǎn):幼兒園四、活動對象:全體
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂,知道
2009-08-19
一、端午節(jié)的由來端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有四種,其中以源于紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。據(jù)《史記》屈原賈生列傳記載,屈原是春秋
2009-08-19
一、主題說明:隨著傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的臨近到來,孩子們自發(fā)的帶來了粽子,咸鴨蛋。課后孩子們圍在一起談?wù)撝业聂兆邮鞘裁答W,你的粽子是什么餡..;這時周習(xí)睿小朋友說:你們知道嗎?為什么端午節(jié)要吃粽子啊?有的孩
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:新年來臨之際,孩子們在歡快的氣氛中和老師一起布置著新年的環(huán)境。于是結(jié)合新年老人送禮物這個情景,使孩子在充滿童趣的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),引起幼兒對珠心算活動的興趣,讓孩子在看看、數(shù)數(shù)、算算的活動中復(fù)
2009-08-19
設(shè)計(jì)意圖:為了讓幼兒過一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn),增進(jìn)師生、同伴之間的感情,增強(qiáng)自信
2009-08-19
一、朗誦《畢業(yè)詩》。二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。三、匯報(bào)展示。1、歌曲:《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會小心》、《鼓上的小
2009-08-19
活動目標(biāo):1、初步了解賀年卡的用途,嘗試創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)、制作賀年卡。2、體驗(yàn)同伴間友好的情感;顒訙(zhǔn)備:1、精美的盒子里放有各種賀年卡;2、各種紙、水彩筆、剪刀、固體膠等輔助材料;3、背景音樂《新年好》活動
2009-08-19
新年快到了,新年老人送禮物是朽孩子最感興趣的活動,于是,我們班組織了一次迎新年的親子活動,當(dāng)新年老人把禮物帶到了活動室,老師宣布今天我們要邀請自己的好朋友一起來敲出自己的禮物時,孩子們一下子興奮了起來
2009-08-19
背景分析:冬天到了,天氣越來越冷,但是隨著冬天的來臨,圣誕節(jié)、新年也就到了。那時正直年末圣誕節(jié)日的到來,外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹,樹上掛滿了各種圣誕禮物,面對這樣的誘惑,孩子們充滿了好奇。又
2009-08-19
活動設(shè)計(jì)意圖:五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。結(jié)合我們開展的主題活動:關(guān)于交通安全及成人勞動,又迎合市政府倡導(dǎo)全市市民一起來建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng)文明環(huán)境的社會活動,與幼兒
2009-08-19
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