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    小班語言教案:叮咚——是誰呀

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《叮咚 是誰呀》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖: 繪本《叮咚 是誰呀》有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):一是故事情節(jié)簡(jiǎn)單,繪本的開始部分講述了小動(dòng)物到笑家去做客的情節(jié),后面

    2017-08-30

    小班語言教案:捉熊去

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《捉熊去》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖: 繪本《我們要去捉狗熊》極具游戲精神,描述了一家人克服種種困難前去捉熊,最后安全逃回家的故事。朽幼兒具有很強(qiáng)的同

    2017-08-30

    小班語言教案:我現(xiàn)在有點(diǎn)忙

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 1、喜歡聽故事,嘗試用語言表述話語: 不好意思,我現(xiàn)在有點(diǎn)忙。 2、大膽模仿拉便便情形,知道便便時(shí)的正確做法。 活動(dòng)準(zhǔn)備

    2017-08-30

    小班語言教案:誰咬了我的大餅

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《誰咬了我的大餅》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 主要涉及領(lǐng)域:語言、科學(xué) 設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》中提出:幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣、探究欲望

    2017-08-30

    小班語言教案:開著卡車去看外婆

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《開著卡車去看外婆》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): l.理解故事內(nèi)容,嘗試用完整的語句表述: ,請(qǐng)上車 。 2.能認(rèn)真閱讀并清晰地說出寶寶給外婆帶去的禮物,會(huì)一

    2017-08-30

    小班語言教案: 我的小書

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《我的小書》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 制作意圖:這本《我的小書》在創(chuàng)作過程中考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn),同時(shí)具有:講述故事、添加文字閱讀、續(xù)編故事、復(fù)述、看

    2017-08-30

    小班語言教案:小瓢蟲去旅行

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《小瓢蟲去旅行》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1.啟發(fā)幼兒借助已有的繪畫經(jīng)驗(yàn),大膽添畫背景,使畫面更加豐富。 2.引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感,使畫面富有童趣

    2017-08-30

    小班語言教案:小老鼠上燈臺(tái)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《小老鼠上燈臺(tái)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1. 感受兒歌的韻律感。 2. 能用動(dòng)作表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),體驗(yàn)表演的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.老鼠和貓的布絨玩具。 活

    2017-08-30

    小班語言教案:小兔樂樂

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《小兔樂樂》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、在觀察理解中了解有關(guān)小兔樂樂的故事情節(jié),愿意學(xué)說完整的句子。 2、愿意關(guān)心幫助他人,體驗(yàn)關(guān)愛他人、幫助他人的

    2017-08-30

    小班語言教案:有趣的鞋子

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《有趣的鞋子》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒掌握正確的穿鞋方法。 2.提高自我服務(wù)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在地毯上粘一個(gè)圓圈,圓圈里粘有即

    2017-08-30

    小班語言教案:家庭成員

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《家庭成員》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具準(zhǔn)備圍裙或梳子、領(lǐng)帶、胡子、COCO指偶、單詞圖卡、DVD、COCO頭飾、

    2017-08-30

    小班語言教案:兩位新朋友

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《兩位新朋友》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。 2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣,并愿意用 我會(huì)自己 的句式說說自己

    2017-08-30

    小班語言教案:不要吵醒小蝸牛

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《不要吵醒小蝸牛》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)兒歌《不要吵醒小蝸牛》,初步感知哄蝸牛睡覺時(shí)安靜、恬美的氛圍。 2、用輕柔的聲音與雷公公對(duì)話,哄小蝸

    2017-08-30

    小班語言教案:西瓜里的娃娃

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《西瓜里的娃娃》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、要做誠實(shí)的孩子。 2、學(xué)習(xí) 可惜 、 回答 等詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備 一個(gè)大西瓜和吃西瓜的用具。 活動(dòng)過程 一、教師提問 1

    2017-08-30

    小班語言教案:穿鞋真有趣

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《穿鞋真有趣》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過穿爸爸、媽媽、自己的鞋子的體驗(yàn),學(xué)習(xí)詞語:拖拖拉拉、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大膽表述出觀察到的不同鞋

    2017-08-30

    小班語言教案:兩位新朋友

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《兩位新朋友》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說的愿望與積極性。 2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣,并愿意用 我會(huì)自己 的句式說說自

    2017-08-30

    小班語言教案:誰的耳朵最靈

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《誰的耳朵最靈》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 游戲目的:復(fù)習(xí)音近的拼音字母(前后鼻音、平翹舌音)和生字。 游戲準(zhǔn)備:學(xué)生每人準(zhǔn)備一套拼音卡片,和有關(guān)的生字卡片。 操

    2017-08-30

    小班語言教案:蠶豆真好吃

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《蠶豆真好吃》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): (1)培養(yǎng)幼兒在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)講普通話。 (2)通過兒歌鞏固對(duì)蠶豆制品的認(rèn)識(shí)。 (3)初步學(xué)會(huì)念兒歌

    2017-08-30

    小班語言教案:健康生長(zhǎng)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《健康生長(zhǎng)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒了解蘿卜生長(zhǎng)的自然條件,知道各種污染會(huì)造成蘿卜的畸形生長(zhǎng)。 2、萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感,并喜

    2017-08-30

    小班語言教案:山羊上山

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《山羊上山》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)清晰的發(fā)音。 2、發(fā)展記憶力。 活動(dòng)準(zhǔn)備:山羊、水牛和豬的圖片。 活動(dòng)與指導(dǎo): 1、出示圖片請(qǐng)小朋友說出他們

    2017-08-30

    小班語言教案:打手機(jī)-找朋友

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《打手機(jī)-找朋友》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 【活動(dòng)目標(biāo)】:培養(yǎng)幼兒在家交際與幼兒溝通能力,善于結(jié)交朋友,能利用假日?qǐng)F(tuán)結(jié)小朋友,在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下和小朋友一起玩耍、游

    2017-08-30

    小班語言教案:桃花朵朵

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《桃花朵朵》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 在認(rèn)識(shí)桃花的基礎(chǔ)上,嘗試圍著圓圈畫花瓣,感受油水分離畫的樂趣。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 范例一幅,桃花的照片一張,幼兒寫生桃花

    2017-08-30

    小班語言教案:電風(fēng)扇,吹涼風(fēng)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《電風(fēng)扇,吹涼風(fēng)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 目標(biāo): 1、了解 一半 所代表的數(shù)量關(guān)系。 2、學(xué)念兒歌《電風(fēng)扇》,知道應(yīng)該樂意與別人分享。 準(zhǔn)備:課件《涼風(fēng)一人分一半

    2017-08-30

    小班語言教案:握小手

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《握小手》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)朋友見面友好打招呼的快樂,樂意和同伴快樂相處。 2、理解兒歌內(nèi)容,體會(huì)兒歌的童趣。 3、豐富動(dòng)詞,理解 握 勾

    2017-08-30

    小班語言教案:對(duì)不起,撞了你!

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《對(duì)不起,撞了你7,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)禮貌用語在交往中的作用,樂意使用禮貌用語。 2、理解兒歌,熟讀兒歌內(nèi)容。 3、學(xué)習(xí)禮貌用語 對(duì)不起 。

    2017-08-30

    小班語言教案:小朋友見面就要握握手

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《小朋友見面就要握握手》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)朋友見面友好打招呼的快樂,樂意和同伴快樂相處。 2、理解兒歌內(nèi)容,體會(huì)兒歌的童趣。 3、豐富動(dòng)詞

    2017-08-30

    小班語言教案:找朋友

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒朽語言教案《找朋友》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)朋友交往的快樂,樂意玩找朋友的游戲。 2、熟悉樂曲旋律,理解歌詞內(nèi)容。 3、能按節(jié)奏做動(dòng)作,體驗(yàn)與同伴一起游戲

    2017-08-30

    小班語言教案:寶寶的一天

    活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試用較完整的語言說說幼兒園的一日生活,體驗(yàn)在幼兒園與老師同伴相處的快樂。 2、樂意與同伴交流,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的交往技巧。 活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖活動(dòng)過程: 一、談話導(dǎo)入。 1、教師:小朋友們都知道你

    2016-12-27

    小班語言教案:吹呀吹,小船搖

    學(xué)習(xí)目標(biāo):喜歡朗誦兒歌,并根據(jù)兒歌創(chuàng)編動(dòng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒制作的小船。一盆水。兒歌《小船曳(《神奇的輪子》幼兒用書或電子書第24頁)。 形式:小組活動(dòng)過程 1.出示《神奇的輪子》幼兒用書或電子書,與幼兒一

    2016-12-27

    小班語言教案:半個(gè)蛋殼

    教學(xué)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,樂意表達(dá)自己的想法。 2、能根據(jù)畫面信息,進(jìn)行大膽猜想。 3、知道蛋殼易碎的特點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 實(shí)物半個(gè)蛋殼、PPT圖片、教學(xué)過程: 一、出示實(shí)物蛋殼,引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽

    2016-12-27

    小班語言教案:快樂的小雨點(diǎn)

    作品賞析 (一)散文原稿滑吧、滑吧,小雨點(diǎn)小雨點(diǎn)排著隊(duì)、唱著歌,從天上跳下來。 跳到屋頂上,跳到樹葉上,跳到我的雨傘上。 哎呀呀,小雨點(diǎn)把屋頂當(dāng)成了滑梯,把樹葉當(dāng)成了滑梯,把我的小雨傘也當(dāng)成了滑梯。 滑吧

    2016-12-27

    小班語言教案:小草醒來了

    設(shè)計(jì)意圖 季節(jié)交替時(shí),孩子們發(fā)現(xiàn)了周圍環(huán)境的變化,宛叢驚喜地說: 郁金香開了,可漂亮了! ;一楊興奮地說: 新濱公園的柳樹長(zhǎng)出葉子了,小草也變綠了 ;雨彤神秘地說: 我發(fā)現(xiàn)桃樹上有粉色的小花苞,桃花快要開

    2016-12-27

    小班語言教案:數(shù)蛤蟆

    設(shè)計(jì)思路: 數(shù)蛤蟆是我國(guó)傳統(tǒng)的民間童謠,它選取了生活中一種常見動(dòng)物,表現(xiàn)了它們可愛的形象,襯詞的運(yùn)用也很有特色,不僅增添了民歌風(fēng)味,而且使兒歌結(jié)構(gòu)更加完整。通過學(xué)習(xí)《數(shù)蛤蠓讓幼兒體會(huì)民間童謠的特點(diǎn)。

    2016-12-27

    小班語言教案:走路

    教學(xué)目標(biāo): 1.通過看看、說說、聽聽、學(xué)學(xué)理解兒歌內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。 2.培養(yǎng)幼兒的聽、說能力,能手口一致進(jìn)行表演。 3.對(duì)語言游戲產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)游戲的快樂。 教學(xué)準(zhǔn)備: 實(shí)物玩具兔子、鴨子、烏龜和

    2016-12-27

    小班語言教案:洗臉

    活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用正確的方法自己洗臉。 2、愿意在點(diǎn)心后、進(jìn)餐后、體育活動(dòng)后將自己的臉洗干凈。 活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用正確的方法洗臉。 活動(dòng)難點(diǎn):活動(dòng)后能將自己的臉洗干凈。 活動(dòng)準(zhǔn)備:蒼蠅手偶一個(gè)、兔子手偶一

    2016-12-27

    小班語言教案:講衛(wèi)生的小公勺

    生活活動(dòng):故事--講衛(wèi)生的小公勺目標(biāo):讓幼兒了解公勺的作用,并在吃點(diǎn)心時(shí)會(huì)正確使用。 準(zhǔn)備:課件過程: 欣賞故事《講衛(wèi)生的小公勺》 討論:小貓這樣用公勺對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣用公勺?為什么公勺不可以放在嘴里? 小

    2016-12-27

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