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小班說課稿：能干的小手

一、說教材《能干的小手》是樞教材朽上學(xué)期主題六《我自己》中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，我選擇本活動(dòng)是由于：1、朽幼兒已具有初步的自我意識(shí)，對(duì)身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而，幼兒對(duì)身體器官的認(rèn)識(shí)還很膚淺，愛護(hù)身體

2009-06-27

小班說課稿：有趣的動(dòng)物

一、說教材（一）教材分析朽下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長頸鹿為角色，講述了一個(gè)長頸鹿阿姨助人為樂的故事，特別是小兔子們親親長頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓人覺得

2009-06-27

小班說課稿：秋天的水果

大家都知道，秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的，它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對(duì)于朽的幼兒，他們的認(rèn)識(shí)是具體的，只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物，水果中的不

2009-06-27

小班說課稿：親親長頸鹿

一、說教材（一）教材分析《親親長頸鹿》這個(gè)故事選自朽下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長頸鹿為角色，講述了一個(gè)長頸鹿阿姨助人為樂的故事，特別是小兔子們親

2009-06-27

小班說課稿：閱讀活動(dòng)

一說教材：１、教學(xué)內(nèi)容：選自南京師范大學(xué)出版社幼兒園課程指導(dǎo)叢書語言朽上學(xué)期早期閱讀誰的主意好，這次活動(dòng)是第一教時(shí)。２、教材分析：(１)朽幼兒在日常生活人際交往中，由于語言經(jīng)驗(yàn)缺乏，對(duì)語言認(rèn)識(shí)程度不深，

2009-06-27

小班說課稿：喂娃娃

一、說設(shè)計(jì)思路：該活動(dòng)是主題活動(dòng)我愛我家的經(jīng)驗(yàn)延伸。在主題活動(dòng)我愛我家中，我班的孩子有著強(qiáng)烈地模仿成人行為的欲望，他們?cè)谕嫱尥藜矣螒驎r(shí)，會(huì)像模像樣地洗菜、切菜，當(dāng)他們看到自己將玩具西瓜、蘋果、魚等切開

2009-06-27

小班說課稿：喂動(dòng)物寶寶

一、設(shè)計(jì)意圖幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤�關(guān)愛自己一樣關(guān)愛動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物，視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。而對(duì)三歲左右的咪咪班孩子來說，什么動(dòng)物喜歡吃什么實(shí)物，是他

2009-06-27

小班說課稿：認(rèn)識(shí)三角形

一、教材分析本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見》朽內(nèi)容，認(rèn)識(shí)三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一，幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。幼兒學(xué)習(xí)一些幾何形體的簡單知識(shí)能幫助他們對(duì)客觀世界中形形色色

2009-06-27

小班說課稿：漂亮的鞋印

活動(dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋底花紋的不同，并能大膽地表達(dá)表現(xiàn)。2、通過與鞋印做游戲，引發(fā)幼兒對(duì)自己鞋子的喜愛，體驗(yàn)和鞋子做朋友的快樂�；顒�(dòng)流程：第一個(gè)環(huán)節(jié)：鞋子跳舞了第二個(gè)環(huán)節(jié)：我和鞋印

2009-06-27

小班說課稿：快活的像小鳥

一、說教材這是一首短小又極富有童趣的兒歌，兒歌中學(xué)小鳥、學(xué)小兔、學(xué)小魚等活動(dòng)又是幼兒學(xué)習(xí)生活的再現(xiàn)，特別適合朽幼兒的年齡特點(diǎn)。因此，我選擇這首兒歌作為本次活動(dòng)的內(nèi)容。二、說重點(diǎn)根據(jù)朽幼兒的年齡特點(diǎn)，我

2009-06-27

小班說課稿：狗尾巴草

一、說教材朽的幼兒活潑好動(dòng)，他們對(duì)外界充滿了好奇，看到每一株花花草草都會(huì)很興奮�，F(xiàn)在正是狗尾巴草茂盛的時(shí)節(jié)，在農(nóng)村隨處可見狗尾巴草的蹤影，對(duì)孩子們來說：狗尾巴草是他們熟悉的陌生人，既感到熟悉，又感到新

2009-06-27

小班說課稿：保護(hù)蛋妹妹

一．說教材：愛是體驗(yàn)到的，不是認(rèn)識(shí)到的，光有認(rèn)識(shí)，沒有體驗(yàn)，不可能產(chǎn)生真愛。大多數(shù)孩子缺乏關(guān)愛他人的實(shí)踐和體驗(yàn)，只知道被愛，不知到回報(bào)。蛋寶寶可愛而嬌嫩，稍有不慎便會(huì)摔破，這對(duì)朽幼兒來說具有很大的挑戰(zhàn)

2009-06-27

小班常識(shí)說課稿：動(dòng)物的尾巴

一、說教材1、說活動(dòng)設(shè)計(jì)喜歡動(dòng)物是孩子的天性，尤其是朽的孩子很喜歡接近小動(dòng)物，和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，探索各種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，了解它們的尾巴的作用，

2009-06-27

小班數(shù)學(xué)說課稿：鋪路

一、說教材這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，朽小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識(shí)往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的：教育內(nèi)容的選擇，既要貼

2009-06-27

小班數(shù)學(xué)說課稿：喂寶寶

一、活動(dòng)目標(biāo)朽幼兒的好奇心較強(qiáng)，對(duì)新事物的探索欲望較強(qiáng)，由此，我根據(jù)我班幼兒的年根據(jù)《新綱要》中，教師要引導(dǎo)幼兒在良好的環(huán)境中，積極地，主動(dòng)地去探索各種事物，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng)。由此，

2009-06-27

小班認(rèn)知活動(dòng)說課稿：一一對(duì)應(yīng)

說活動(dòng)教材朽幼兒在學(xué)會(huì)了區(qū)別l和許多的基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的一樣多和不一樣多。在比較的過程中通常會(huì)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法。對(duì)應(yīng)一般有兩種(見圖一)：重疊對(duì)應(yīng)(即將第一組物體從

2009-06-27

小班認(rèn)知活動(dòng)說課稿：1和許多

說活動(dòng)教材認(rèn)識(shí)l和許多是幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)活動(dòng)的開始，比較適合于3歲左右的孩子。根據(jù)他們年齡孝好玩、好游戲、有意注意時(shí)間短的身心特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了認(rèn)知活動(dòng)1和許多。只學(xué)習(xí)1和許多相對(duì)低年齡段孩子而言較抽象和枯燥。但伴

2009-06-27

小班美術(shù)活動(dòng)說課稿：烤面包

一、說教材面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品，烤面包的方法不僅有趣，而且新奇。我們選擇并設(shè)計(jì)適合朽幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)，貼近朽幼兒生活的烤面包活動(dòng)，旨在讓幼兒在涂涂烤烤嘗嘗的過程中，學(xué)習(xí)水粉涂色、色彩對(duì)印的技能，

2009-06-27

小班美術(shù)活動(dòng)說課稿：小蝌蚪找媽媽

一、設(shè)計(jì)意圖：（一）說教材時(shí)下正是春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各個(gè)年齡段都在以不同的形式開展有關(guān)春天的主題活動(dòng)。小蝌蚪、青蛙作為表現(xiàn)春天的主要元素之一，早已被幼兒所熟悉。而且，那些大腦袋，細(xì)尾巴的家伙也

2009-06-27

小班美術(shù)說課稿：美麗的色彩

一選材意圖新《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于它激發(fā)情趣、激活興趣；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)；賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過模仿掌握技能、技巧，現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強(qiáng)調(diào)精神創(chuàng)造的意義；強(qiáng)調(diào)

2009-06-27

小班科學(xué)活動(dòng)說課稿：會(huì)跳舞的罐寶寶

一、設(shè)計(jì)意圖我班幼兒年齡普遍在34歲左右，思維呈現(xiàn)出直覺行動(dòng)思維向具體形象思維發(fā)展，由于小手肌肉組織發(fā)育還不夠完善，因此，活動(dòng)性較弱。利用幼兒對(duì)周圍的聲音感到新鮮好玩的現(xiàn)象，設(shè)計(jì)此活動(dòng)，發(fā)展幼兒的聽覺、

2009-06-27

小班科學(xué)活動(dòng)說課稿：猜猜它是誰

我們都知道，動(dòng)物是孩子們的好朋友，不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨；善良的小馬、小羊；兇猛的老虎、獅子孩子們都非常喜歡。特別是朽幼兒對(duì)動(dòng)物更是充滿了好奇，因?yàn)槟抢镉兴麄冋J(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友。為了激發(fā)

2009-06-27

小班科學(xué)活動(dòng)說課稿：黃豆寶寶變魔術(shù)

一、設(shè)計(jì)意圖《黃豆寶寶變魔術(shù)》是主題活動(dòng)《營養(yǎng)的食物》中的活動(dòng)之一，我們都知道豆?jié){、豆制品營養(yǎng)豐富，是幼兒園經(jīng)常要吃的食品，但也常常有小朋友不愛吃豆制品。針對(duì)這一情況，我設(shè)計(jì)了朽科學(xué)活動(dòng)：黃豆寶寶變魔

2009-06-27

小班教育活動(dòng)說課稿：雨中樂

一、教材內(nèi)容分析：下雨是生活中常見的一種自然現(xiàn)象，俗話說：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié)，而孩子們也異常喜愛雨天，他們常常興奮地談?wù)撝�。我們不妨抓住這一季節(jié)特征，利用這一自然資源，引導(dǎo)孩子有意

2009-06-27

小班說課稿：細(xì)細(xì)的沙子

一、說教材：《細(xì)細(xì)的沙子》是朽下學(xué)期的一節(jié)科學(xué)活動(dòng)。教學(xué)大綱中要求朽幼兒樂意參加科學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察常見的個(gè)別無生命物質(zhì)的特征，初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系，幼兒能夠觀察并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。本

2009-06-27

小班語言說課稿：橡皮膏朋朋

一、設(shè)計(jì)意圖：朽的幼兒，他們的年齡小，四肢運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)，在活動(dòng)中常會(huì)摔交，因此，教會(huì)他們一些最基本的自我保護(hù)方法是非常必要的。朽的幼兒的自我保護(hù)意識(shí)薄弱，有些經(jīng)驗(yàn)是零星的。因此，我設(shè)計(jì)了橡皮膏朋朋這一集

2009-06-27

說課稿：我和花兒一起喝水

一大早，寶寶的媽媽就皺著眉頭對(duì)我說：這些日子干燥，孩子運(yùn)動(dòng)量有多，可是不愛喝水，你看一大早起來鼻子就干得流血了，真拿他沒辦法。為了讓孩子喝足夠的水，我特意在全班小朋友前講了飲水的重要性。喝水時(shí)，別的小

2009-06-27

說課稿：萬里長城

長城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為longwall，但稍懂英語知識(shí)的人都知道，長城在英文中用法為greatwall偉大的城墻。那是一種特定用法。是不可更改的。因?yàn)殚L城這一概念已滲入國人心中、深人世界人民的心中，那是

2009-06-27

語言活動(dòng)說課稿：布娃娃》

這是一首適合托班幼兒朗誦的兒歌，語言淺顯，通俗易懂，將布娃娃的形象描寫得栩栩如生。在字里行間中充分體現(xiàn)了幼兒對(duì)布娃娃的喜愛。這首兒歌中蘊(yùn)涵著許多領(lǐng)域的教育價(jià)值。社會(huì)領(lǐng)域：可以通過抱娃娃、親娃娃來激發(fā)幼

2009-06-27

音樂游戲說課稿：小小雞

一、設(shè)計(jì)意圖小朽幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、或毆打能夠的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程，不關(guān)心活動(dòng)結(jié)果，因此，小朽的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更注意

2009-06-27

體育游戲說課稿：小雞當(dāng)心

一、設(shè)計(jì)意圖：托班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們喜歡游戲，以自己獨(dú)特的方式在游戲中認(rèn)識(shí)自我，適應(yīng)環(huán)境，了解未知，形成經(jīng)驗(yàn)。我班幼兒在

2009-06-27

說課稿：唐老鴨減肥記

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過故事情節(jié)，幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。2、初步學(xué)習(xí)合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。3、能根據(jù)音樂的節(jié)奏及樂句變化創(chuàng)編健身動(dòng)作及圖譜。4、感受音樂活動(dòng)帶來的快樂，知道肥胖

2009-06-27

藝術(shù)活動(dòng)說課稿：設(shè)計(jì)服裝

藝術(shù)活動(dòng)是幼兒十分感興趣的活動(dòng)，活動(dòng)中，幼兒可以自由創(chuàng)造，自由表達(dá)，動(dòng)手動(dòng)腦，十分愉快，各種能力得到有效發(fā)展。新《綱要》提出藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，充分重視幼兒在活動(dòng)過

2009-06-27

音樂活動(dòng)說課：胖胖熊和小老鼠

我是中一班的xx老師。我園的體驗(yàn)教育包含若干個(gè)子課題，子課題的研究就是如何將體驗(yàn)教育理念和思想落實(shí)在日常教育活動(dòng)中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、方法手段的運(yùn)用上。我承擔(dān)的是如何在音樂活動(dòng)中實(shí)施體驗(yàn)教育思想的子課題研究。本

2009-06-27

說課說什么

說課是對(duì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織的一個(gè)語言表述過程。由于教育活動(dòng)涉及了目標(biāo)、內(nèi)容、主體、材料、過程、方式方法、效果等諸多因素，各因素之間又有著十分密切的內(nèi)在聯(lián)系，因此，說課者必須對(duì)各因素之間的相互聯(lián)系進(jìn)行全

2009-06-27

大班歌曲說課稿：小鳥小鳥你真好

一、說教材：（一）、教材分析：《小鳥小鳥你真好》是樞教材大班上學(xué)期中的一首歌曲，是一首優(yōu)美、抒情、動(dòng)聽，充滿愛的歌曲，它描述了老鳥為了小鳥辛苦了一輩子，現(xiàn)在老了，行動(dòng)方面已經(jīng)不方便，再去捉蟲真的很困難

2009-06-27