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九到十二個(gè)的這個(gè)階段的嬰兒會(huì)主動(dòng)找你玩,在你走進(jìn)家門時(shí),他會(huì)朝你爬過(guò)來(lái),抓著你的褲腳努力站起來(lái)。孩子這時(shí)已經(jīng)能夠移動(dòng)自如,也能做更多的動(dòng)作。大部分的孩子從九個(gè)月開始,就不會(huì)那么粘媽媽,他們?cè)絹?lái)越喜歡和
2009-06-24
蹺蹺板,真好玩。你落下,我上來(lái)。你拉我,我拉你?炜鞓(lè)樂(lè)做游戲。伴隨著瑯瑯上口的兒歌,讓我們?cè)诩依镒鲆粋(gè)蹺蹺板的游戲。首先,爸爸和寶寶選擇一張寬大的床或者鋪好地毯的地板,爸爸坐好,寶寶躺下。然后,爸爸
2009-06-24
1、偶爾帶孩子去建筑工地附近觀看起重機(jī)、水泥攪拌機(jī)是怎么工作的,小孩們通常會(huì)喜歡這個(gè)不是經(jīng)常玩的似乎很刺激的游戲。需要注意的是安全,一定要站在安全的地帶,而且給孩子和自己都帶上安全帽。2、帶孩子去寵物店
2009-06-24
袋鼠爸爸(適合年齡:0~10個(gè)月)游戲目的:爸爸要懂得和寶寶分享自己的所好,這樣等寶寶長(zhǎng)大,就有談心、游戲、活動(dòng)的好伙伴!爸爸用嬰兒背袋將寶寶綁在肚子上,寶寶背向爸爸,和爸爸一起看報(bào)紙?bào)w育版、看電視新聞,玩
2009-06-24
女兒現(xiàn)在2歲半,特別淘氣,破壞性驚人。一個(gè)新玩具到手,不出半天,準(zhǔn)被拆得七零八落。每天她的玩具房都亂七八糟,給她收拾玩具總是要花我好多時(shí)間。我常常為此生氣,可又一想,孩子這么小,有什么辦法,總不能不讓
2009-06-24
乘客們,江燕花園到了,請(qǐng)下車的乘客從后門下車。車拐彎,請(qǐng)坐好扶穩(wěn)。下一站是保利紅棉花園放學(xué)剛到家,我家的小司機(jī)又忙開了,開著他心愛(ài)的型士在家客廳的馬路上飛快地奔馳著,一個(gè)又一個(gè)的站名在他的小嘴里不停地
2009-06-24
啟發(fā)孩子智慧的游戲有很多種,下面介紹幾種家庭中可常用的親子動(dòng)腦活動(dòng):分類的游戲這是創(chuàng)造力學(xué)者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同類物品,例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針等,讓孩子
2009-06-24
每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方,也是孩子自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對(duì)未來(lái)處事的象征。啟發(fā)孩子智慧的游戲有很多種,以下僅介紹幾種家庭
2009-06-24
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),游戲就是他們生活的全部樂(lè)趣;對(duì)父母而言,游戲則是教育孩子的一種最佳形式。為了支持孩子的游戲活動(dòng),父母除了準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地與空間,以及提供合適的、豐富的游戲材料(包括玩具)之外,更應(yīng)該設(shè)計(jì)各種方式
2009-06-24
游戲重點(diǎn):當(dāng)嬰兒學(xué)會(huì)爬行后,媽媽的視線就不能離開他了,而且不斷地警告他不可以的、危險(xiǎn)。可是請(qǐng)你想想,嬰兒原來(lái)只會(huì)坐在那里看,當(dāng)他能靠自己的力量移動(dòng)時(shí)是一件多么快樂(lè)的事,與其禁止他,不如幫他安排一個(gè)可以
2009-06-24
多年前,在一個(gè)媽媽級(jí)的友人聚會(huì)中,一位全職媽媽(媽媽食品)分享了她的人生經(jīng)驗(yàn)當(dāng)她最小的兒童(兒童食品)開始上學(xué)后,曾經(jīng)有一段時(shí)間,每天送孩子們上學(xué)后,她就會(huì)趕緊到市常因?yàn)樗龔?qiáng)烈的感覺(jué)必須趕快看到人,和人說(shuō)
2009-06-24
0-1歲的感官游戲1歲前寶寶最重要的學(xué)習(xí)方式,就是運(yùn)用各種感覺(jué)器官,對(duì)周圍事物進(jìn)行觀察、傾聽(tīng)和撫摸。在此過(guò)程中,寶寶接收各種信息,為今后發(fā)展儲(chǔ)備必要的知識(shí)。1、觸摸不同的物體準(zhǔn)備:原木積木,柔軟的布,塑料
2009-06-24
有12種有趣、科學(xué)、簡(jiǎn)便的方法,它們會(huì)使寶寶變得更聰明。1、盡量母乳喂養(yǎng)事實(shí)證明:在嬰兒期母乳喂養(yǎng)的孩子具有較高的智商。另外,哺乳是媽媽與寶寶進(jìn)行情感交流的大好時(shí)機(jī)。2、保持視線接觸當(dāng)新生寶寶睜著眼睛時(shí),
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10個(gè)月,多數(shù)寶寶開始注意自己和周圍人與物的關(guān)系,有了自己的小主意。比如他會(huì)做一些事情討你的歡心,讓你滿意,以便得到你的稱贊。如果你責(zé)備他,他還會(huì)傷心地哭了;如果他玩得正高興,你去打攪他,他還會(huì)發(fā)脾氣。
2009-06-24
7~9個(gè)月寶寶漸漸發(fā)展出直立平衡的能力,會(huì)主動(dòng)爬向感興趣的玩具。玩玩具時(shí),除了用拍、丟、敲打等方式外,也試著以大拇指和其他手指合作抓握物品,或是單獨(dú)伸出食指觸摸,偶爾還能和拇指、食指配合捏拿,這些突破,
2009-06-24
看著家里的一歲寶寶已經(jīng)能到處爬,能邁步向前走,能歪歪扭扭跑起來(lái),你是不是很激動(dòng),但激動(dòng)之余千萬(wàn)別忽略寶寶的另一個(gè)重要技能\x{2014}\x{2014}手指的能力。要知道,手指的活動(dòng)可以刺激寶寶大腦的發(fā)育哦!專家認(rèn)為
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一、蕩秋千。每天蕩秋千20分鐘,大腦分泌的快樂(lè)因子呔多芬會(huì)增加80%。父母當(dāng)助力推動(dòng)器兼保護(hù)人,對(duì)融洽親子關(guān)系有良好助益。二、放風(fēng)箏。放風(fēng)箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣,放線、收線也鍛煉了臂力和眼力
2009-06-24
孩子到了3歲左右,隨著思維和動(dòng)作的發(fā)展,產(chǎn)生自己動(dòng)手的愿望,這個(gè)時(shí)候父母就可以利用一些簡(jiǎn)單的工具來(lái)鍛煉孩子的手指靈巧程度,開發(fā)孩子的智力。下面的一些小游戲或者簡(jiǎn)單勞動(dòng)在家庭中就可以辦到,父母不妨讓孩子
2009-06-24
平衡木(這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶的肢體動(dòng)作,有助于視覺(jué)的發(fā)展)將一塊1米寬、2米長(zhǎng)的木板放在地上,讓寶寶練習(xí)走平衡木。開始時(shí),為了安全,可以讓寶寶抓著你的手;為了讓他掌握平衡,可以給他少許幫助。吸管項(xiàng)鏈(這個(gè)
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3-4歲的孩子最喜歡的活動(dòng)是游戲。在同小朋友一起游戲的過(guò)程中,他的知識(shí)、想象力和各種社會(huì)能力都能得到較充分的發(fā)展。這種在伙伴幫助下的自主活動(dòng)能使他認(rèn)識(shí)到自我的存在。這個(gè)時(shí)期孩子的想象活動(dòng)異;钴S,因而他
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滿3個(gè)月之前,孩子可以做以下游戲:(1)俯臥時(shí),可抬頭45以上。(2)目光隨物體移動(dòng)(上、下、左、右)。(3)逗引時(shí)笑出聲。(4)兩手靠攏并玩手。如果有良好的環(huán)境刺激,孩子可以達(dá)到:(1)俯臥轉(zhuǎn)側(cè)臥;俯臥抬胸,用肘支撐。
2009-06-24
很多家長(zhǎng)為了開發(fā)寶寶的大腦,很早就購(gòu)買智能開發(fā)玩具或教具,事實(shí)上,只要在日常生活中利用和寶寶相處的時(shí)間玩游戲,就能輕松、簡(jiǎn)單的刺激寶寶智能發(fā)展,且能鞏固親子間情感基矗一歲以前的寶寶,在5~8個(gè)月大時(shí)最可
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1.以字連詞目標(biāo):?jiǎn)l(fā)寶寶的聯(lián)想,練習(xí)使用名詞。方法:由爸爸媽媽或爺爺奶奶提出一個(gè)字,然后讓寶寶說(shuō)出和這個(gè)字相連的詞,說(shuō)的越多越好。如:花字,可以聯(lián)想說(shuō)出:花籃、花環(huán)、鮮花、花壇、花布、花手絹、花邊、花
2009-06-24
一、我是手推車目的:訓(xùn)練小兒身體懸空,兩手著地爬行。鍛煉頸饑臂饑腰肌及腹跡玩法:1、抱腰推行要求小兒兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住小兒腰部向上抬起,使兩腿離開地面,同時(shí)對(duì)小兒說(shuō):寶寶是小推車,要
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1.喊出來(lái)目的培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力,使其能準(zhǔn)確地喊出爸爸媽媽爺爺奶奶等家人。準(zhǔn)備(1)預(yù)先教寶寶念兒歌。(2)字卡媽媽爸爸爺爺奶奶等。智慧媽媽教你玩(1)媽媽抱著寶寶指認(rèn)家庭成員,也可玩聽(tīng)聲音找媽媽、爸爸的游戲;
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19.小鴨目的讓寶寶認(rèn)識(shí)小鴨的外形、習(xí)性,并模仿鴨子游泳的動(dòng)作。準(zhǔn)備小鴨或小鴨的圖片、頭飾,字卡小鴨。智慧媽媽教你玩(1)請(qǐng)家人戴上小鴨頭飾,問(wèn):小鴨子,你去干什么?(去游泳。)(2)指導(dǎo)寶寶觀察鴨子的特征:扁
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11.秋天目的讓寶寶了解秋天的特征,觀察季節(jié)的變化。準(zhǔn)備鏡子,時(shí)令水果,秋天的景色圖片,字卡秋天。智慧媽媽教你玩(1)讓寶寶照鏡子,逗寶寶笑。(2)把鏡子移到離寶寶較遠(yuǎn)的地方,讓寶寶從鏡子里看到身后的菊花圖片
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5.學(xué)步謠目的增強(qiáng)寶寶對(duì)語(yǔ)言意義的理解。準(zhǔn)備進(jìn)行曲音樂(lè)。智慧媽媽教你玩媽媽先熟悉兒歌《學(xué)步謠》的內(nèi)容,然后可讓寶寶坐在媽媽的腿上,媽媽念兒歌,以激發(fā)寶寶念兒歌的興趣;也可由爸爸扶爪寶的腋下,站在寶寶的后
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1.玩電話目的鼓勵(lì)寶寶嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。準(zhǔn)備玩具手機(jī),玩具電話,字卡電話。智慧媽媽教你玩(1)在場(chǎng)地上散放著各種玩具電話,鼓勵(lì)寶寶玩玩、看看,并模仿成人的動(dòng)作,如:撥號(hào),拿起話筒說(shuō)喂喂,反復(fù)將話筒拿起、
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重點(diǎn)行為模式:能有意識(shí)地說(shuō)出10個(gè)以上的單字(爸,媽除外)語(yǔ)言可達(dá)水平:1、能說(shuō)20-29個(gè)字。說(shuō)出的這些字均有含義,包括稱呼兄弟姐妹、親戚朋友,可以僅懂得家庭成員,發(fā)音不一定清楚。2、將2-3個(gè)字組合起來(lái),形成
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1.敲擊樂(lè)器1歲的寶寶會(huì)拿著鈴鐺搖動(dòng),也會(huì)拿著棍子敲擊小鼓。一開始只是胡亂搖動(dòng)或敲擊,可以先讓寶寶熟練一會(huì)兒,然后大人同寶寶一起,隨著播放的音樂(lè)節(jié)拍來(lái)敲擊手中的簡(jiǎn)單樂(lè)器。給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)角,就是讓寶寶
2009-06-24
小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,玩手不過(guò)是寶寶自己取樂(lè)的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有手巧才能真正的心靈。心理學(xué)家認(rèn)為手指是智慧的前哨。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結(jié)
2009-06-24
美國(guó)嬰幼兒大腦神經(jīng)科學(xué)研究表明:大腦發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是0-3歲嬰幼兒階段。在這個(gè)階段中,人的大腦迅速發(fā)展,形成今后智力、情感、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往等各方面能力發(fā)展的基矗0-1歲是寶寶出生后,在生理、心理、社會(huì)意識(shí)
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小嬰兒最早的游戲就是玩手。不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,玩手不過(guò)是寶寶自己取樂(lè)的一種方式,而應(yīng)積極地引導(dǎo)他,只有手巧才能真正的心靈。心理學(xué)家認(rèn)為手指是智慧的前哨。人類絕大多數(shù)智力作業(yè),如寫字、畫畫、彈琴、繡花、編結(jié)
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