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大班社會教案：今天我做小主人

設計思路：我女兒已經讀大班了，即將邁入小學，面臨的是進入一個陌生的環(huán)境學習，同時要結識新同伴，認識新老師，那么孩子在交往方面的能力到底發(fā)展到什么程度了呢？這是我關注的，在結識新同伴以前，我要先了解孩子

2009-11-28

大班社會教案：關愛你我他

過程：1、播放圖片，讓幼兒觀。提問：你看到了什么？幼兒：坐輪椅的小孩、沒有手的小孩（看不出的圖片，教師點撥如：聾啞兒童、智障兒童）教師小結：剛才我們大家看到的是一組殘疾兒童的圖片。提問：看見了這些殘疾

2009-11-28

大班社會教案：我愛媽媽

目標：了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。經驗準備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務照片，布置好媽媽園地。材

2009-11-28

大班社會教案：神奇的小細管

目標：1、通過游戲活動，使幼兒直觀地感受到生活中的毛細現(xiàn)象。2、培養(yǎng)幼兒觀察力及動手操作的能力。準備：1、毛巾、海綿、布、吸水紙、紗布等吸水材料及塑料盆若干。2、紅、黃、藍、綠顏色水及紅墨水，大白菜葉，細

2009-11-28

大班社會教案：借尾巴

活動目標：1、初步了解動物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。2、享受聽故事的樂趣�；顒訙蕚洌骸督栉舶汀返恼n件�；顒舆^程：一、以訊問的口氣引出課題，激發(fā)小朋友的興趣師：小朋友有沒有見過小兔子的短尾巴��？今天老

2009-11-28

大班社會教案：會變的影子

幼兒經驗分析：1、幼兒對光和影子的關系已有初步的了解，知道有光就有影子。2、在日常生活中，幼兒已發(fā)現(xiàn)到影子是會變的。設計意圖：1、提供相關的操作材料，引發(fā)幼兒探索影子變化的興趣。2、在幼兒實踐的基礎上，提

2009-11-28

大班社會教案：科學幻想故事

目標使幼兒對科學現(xiàn)象和科學發(fā)明產生好奇與興趣，敢于大膽想象。準備科幻錄像片、圖書、故事等。過程活動（一）欣賞科幻故事1、由教師講科幻故事。如機器人奇奇、我的夢、到月球上去、海底旅游等。2、組織幼兒觀看科

2009-11-28

大班社會教案：鄉(xiāng)下老鼠逛公園

活動過程：一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、提問：小老鼠為什么會沒錢上公園？2、它為什么會被罰款？二、認識標記。這是什么標志？標志上畫有什么？表示什么意思？（三個標志）2、這些標志有什么不同？3、認識

2009-11-28

大班社會教案：我們準備去旅游

問題及意圖：創(chuàng)新是一個民族的靈魂和希望，學會探索又是創(chuàng)新的基礎和前提條件。隨著時代的發(fā)展，社會的進步，一方面，使得社會分工和學科知識等出現(xiàn)了不斷細化和分化的發(fā)展趨勢；另一方面，又出現(xiàn)了完成某一項社會分

2009-11-28

大班社會教案：草地上的蚱蜢

有一段時間，幼兒園里的蚱蜢特別多，孩子們剛聽過《小蚱蜢學跳高》這首兒歌，因此對小蚱蜢特別感興趣。陽光明媚的一天，我?guī)Ш⒆觽內�戶外散步。戶外的那片草坪常常是孩子們玩得樂不思蜀的地方，有的三五成群看花開葉

2009-11-28

大班社會教案：紙的由來

活動思路：我們的祖國是一個地大物博，歷史悠久的文明古國，古代就有四大發(fā)明馳名海外，哪四大發(fā)明呢：印刷術、火藥、指南針、還有造紙術。小朋友們想要了解祖國，就先得了解四大發(fā)明，那么我們就從我們最親密的紙（

2009-11-28

大班社會教案：民族風俗

活動目標：1、通過感知欣賞民族風俗，樂意表達自己的感受。2、能較清楚地表達自己喜歡的民族風俗。3、萌發(fā)幼兒對不同民族風俗的喜愛�；顒訙蕚洌好褡屣L俗資料、《好大一個家》書本等活動過程：1、感知欣賞：（1）、

2009-11-28

大班社會教案：從古到今話交通

一、教學目標：1、了解交通設施的演變過程，知道車、橋、路、船的變化歷史。2、根據(jù)查找的資料，探究交通運輸方式為什么會發(fā)生這樣的變化，在探究中使學生了解從古到今交通發(fā)展過程對現(xiàn)實生活的意義。3、培養(yǎng)學生查

2009-11-28

大班社會教案：了解廣告基本知識

目的：1、對廣告產生興趣，喜歡設計和說廣告。2、了解廣告的基本知識及作用。準備：錄有廣告的錄音幼兒事先收集各種廣告詞實物：糖果、牙刷、大*班標牌過程：1、聽一段常見廣告的錄音，引起幼兒興趣。提問：剛才聽到

2009-11-28

大班社會教案：父親節(jié)的小精靈

活動目標：父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。活動準備：1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙2、記號筆若干活動過程：1、教師提出活動主題：教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？2、

2009-11-28

大班社會教案：會飛的娃娃

設計意圖塑料袋在生活中隨處可見．它給我們的生活帶來了便利。但用過的塑料袋如果處理不當，也會破壞我們的環(huán)境。如何有效利用資源，引導幼兒使用廢舊塑料袋開展豐富多彩的活動，是我一直在思考的問題。在一次談話活

2009-11-28

大班社會教案：媽媽的蔬菜籃

設計思路：隨著好吃的蔬果這一主題的不斷深入，幼兒對蔬菜品種的認識越來越多，并且在記錄媽媽蔬菜籃這一表格的推動下，幼兒也開始關注到了日常生活中的蔬菜。在區(qū)域活動中，幼兒嘗試用美術的方式表現(xiàn)各種蔬菜的外型

2009-11-28

大班社會教案：植樹節(jié)活動計劃

活動目標：1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)幼兒從小學會愛護植物，熱愛大自然的情感。2.培養(yǎng)幼兒的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力�；顒訙蕚洌�1.活動前知識的

2009-11-28

大班社會教案：愉快的自助餐

設計意圖自助餐是一種現(xiàn)代派、個性化的餐飲方式，它品種繁多、營養(yǎng)豐富、自主選擇、自由搭配、色香味俱全。在品種上有點心、素菜、葷菜、飲料、水果、主食等。自助餐以其特有的方式深受廣大顧客的青睞。許多家長常常

2009-11-28

大班社會教案：親親媽媽愛心盒

母親節(jié)即將來臨，為了讓幼兒真切地體驗母愛，并用語言和行動表達對母親的愛，我們設計了關于母親節(jié)的系列活動。在系列活動前，我們請家長與孩子一起準備一個盒子，但并不說明盒子的用途。然后，我們引導幼兒通過以下

2009-11-28

大班社會教案：捉知了

活動目標1．促進跨越、投擲、攀爬等動作的協(xié)調發(fā)展。2．培養(yǎng)合作、勇敢精神和熱愛大自然的情感�；顒訙蕚�1．事先與小樹林的管理人員聯(lián)系好。2．提前告知家長，取得家長的支持和配合，如給幼兒穿運動裝、運動鞋等。3

2009-11-28

大班社會教案：寄給自己的禮物

設計意圖：新的一年快到了，我該設計怎樣的迎新活動呢？送給孩子們什么樣的新年禮物呢？怎樣的小創(chuàng)意才能既符合大班幼兒的年齡特點，又讓孩子們感受到新年的喜悅呢？一天，自由活動時，俞典拿著一疊明信片過來告訴我

2009-11-28

大班社會教案：請少用塑料袋

活動一無處不在的塑料袋目的：1.了解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結果。2.懂得塑料制品會污染環(huán)境。準備：一個月前，帶領幼兒在園內挖兩個坑，分別將一只塑料袋和一只紙袋埋在地下，并做上記號。過程：一、現(xiàn)場觀看實

2009-11-28

大班社會教案：走進超市

目的：1．認識超市的購物環(huán)境，了解超市購物的基本常識。2．收集開辦超市所需的材料，體驗與同伴合作的快樂。3．通過角色扮演體驗交往的樂趣，提高解決問題的能力。準備：1．幼兒已具備一定的購物經驗。2．有關超市

2009-11-28

大班社會教案：圓形的妙用

【活動要求】1．讓幼兒在認識圓的基礎上，通過做做、玩玩，讓幼兒知道圓形的物體會滾動。2．知道用輪子能省力。3．發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維�！净顒訙蕚洹�1．室外：(1)裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車；(2)裝有

2009-11-28

大班社會教案：有趣的鏡子

【活動名稱】常識活動有趣的鏡子【活動目的】1．讓幼兒通過自己的嘗試活動，知道各類反射鏡的名稱、特點、用途。2．發(fā)展幼兒的觀察力、比較分析能力及初步的嘗試精神。3．錄音機、磁帶�！净顒訙蕚洹�1．大盒子(內有

2009-11-28

大班社會教案：幼兒園需要的標志

目標1、初步學習根據(jù)幼兒園環(huán)境、設施、活動的需要，商量出需要制定標志的場所。2、能大膽地將自己的想法提出來，并會對同伴的建議作補充發(fā)言。準備記錄紙、筆人手一份。過程1、引發(fā)幼兒為幼兒園制作標志的興趣。提

2009-11-28

大班社會教案：勇敢的消防隊員

活動目標：⒈了解消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務，激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。⒉了解防火知識，培養(yǎng)消防意識，豐富自我保護的常識、方法。活動準備：摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消

2009-11-28

大班社會教案：一年中發(fā)生的事

幼兒在成長的過程中，需要對自己的成長經歷進行不斷地回顧，大班功兒已具備這方面的能力，因此在新年伊始，可以在教師的帶領下，對自己在過去一年中的進步、成長與變化進行總結，并依次對發(fā)生在自己周圍的幼兒園、家

2009-11-28

大班社會教案：一分鐘

【活動背景】我們班很多孩子干事磨磨蹭蹭，我們對孩子一日生活進行了觀察和分析，發(fā)現(xiàn)或多或少有磨蹭習慣的幼兒高達78％。在家中，幼兒磨蹭的行為習慣更為嚴重。早晨起床讓家長很頭痛。大班孩子將要升入小學，孩子沒

2009-11-28

大班社會教案：新疆之旅

活動目標1．能結合自己的生活經驗，制定合理的旅游計劃。2．了解新疆的風土人情，知道新疆是個美麗的地方。3．在合作探索中體驗活動的樂趣�；顒訙蕚�1．空白計劃表，中國地圖，有關新疆的圖片若干，圖卡四張。2．新

2009-11-28

大班社會教案：認識生活垃圾

目的：1．知道垃圾的來源及處理方法。2．激發(fā)保護環(huán)境的情感。準備：1．做好去公園的各項準備。2．錄像帶、攝像機。3．繪畫用紙、筆。4．小實驗材料。過程：活動一一、到公園尋找美1．你們看，公園里美嗎？請大家一

2009-11-28

大班社會教案：沙塵暴

滲透目標：知道植樹能控制風沙，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識�；顒又攸c：沙塵暴形成的原因�；顒与y點：植物能阻擋沙塵�；顒訙蕚洌�1、在有沙塵暴天氣的日子里，引導幼兒觀察沙塵暴天氣的特征。2、收集沙塵暴天氣給人們造成的

2009-11-28

大班社會教案：上學路上

活動目標1．知道自己的上學路線及應注意的相關問題，如交通安全、要遵守的社會公德和自我管理等。2．能運用各種標志、符號形象地設計上學路線圖．并清楚地進行講述。情況分析1．大班幼兒對小學生活非�？释�，也很想

2009-11-28

大班社會教案：少數(shù)民族

活動目的1．讓幼兒知道我國是一個多民族的國家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國人。2．主要從服裝上嘗試辨認蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族四個民族，了解他們的主要生活習慣及居住地。3．培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的

2009-11-28

大班社會教案：認識郵票

活動目標：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力及語言表達能力。2.說出郵票的基本特征。3.認識郵票上的數(shù)字。4.認讀郵票�；顒訙蕚洌�1.搜索有關郵票的圖書、圖片、集郵冊。2.每人一個放大鏡，一張郵票�；顒舆^程：1.請幼兒講

2009-11-28