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大班社會(huì)教案：說表情

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)會(huì)描述人物的表情，能較連貫完整地講述高興、傷心、生氣等不同情緒體驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像、推測，說出多個(gè)引起不同情緒的原因。3、讓幼兒能通過觀察他人的表情，體諒、理解他人的心情

2009-11-28

大班社會(huì)教案：告別可愛的幼兒

目的：1體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。準(zhǔn)備：1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內(nèi)有一張畢業(yè)

2009-11-28

大班社會(huì)教案：送祝福

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周圍的人。2、感受中國人過新年的方式，體驗(yàn)即將長大一歲的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：心愿箱大、小賀卡鑼鼓紅信封flash活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入觀看關(guān)于中國人過

2009-11-28

大班社會(huì)教案：感恩“三八節(jié)”

現(xiàn)今的孩子獨(dú)生子女居多，家長都圍繞著一個(gè)孩子在轉(zhuǎn)，祖父母輩的、父母輩是溺愛有加，無疑養(yǎng)成了大多數(shù)的孩子以自我為中心，認(rèn)為長輩們寵愛自己、關(guān)心自己是理所當(dāng)然的，他們不懂得如何去珍惜這份愛和關(guān)懷，更不懂得

2009-11-28

大班社會(huì)教案：小兔逃跑

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解作品中母子之間的親情，體驗(yàn)?zāi)阕兾易兊那槿ぁ?、大膽想象、創(chuàng)編、理解事物間的關(guān)系。3、在游戲中盡情宣泄自己的獨(dú)立欲望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件。三、活動(dòng)過程：（一）談話討論。1、談話：

2009-11-28

大班社會(huì)教案：迎迎過新年

課題生成自從公布了2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物后，福娃那生動(dòng)可愛的形象深深地吸引了幼兒。加上幼兒園很快將五個(gè)福娃的形象畫在教室外的走廊上，我經(jīng)常聽到孩子們的議論：這是貝貝，這是晶晶更有幼兒讓家長上網(wǎng)下載圖片

2009-11-28

大班社會(huì)教案：微笑

一、設(shè)計(jì)意圖：微笑是我們每個(gè)人都有的表情，在孩子們的交往中，都需要對別人微笑，因?yàn)槲⑿σ彩菍�別人的一種尊重的表示。我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，運(yùn)用了多種教學(xué)手段，讓孩子們通過動(dòng)手的操作、語言的表達(dá)等來進(jìn)行活動(dòng)

2009-11-28

大班社會(huì)教案：心情對對碰

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己遇到高興，不高興的事都可以向他人傾訴。2、能體驗(yàn)他人情感，關(guān)注他人，分享他人的開心，不開心，并尋找解決問題的方法。3、引導(dǎo)幼兒應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度面對生活。4、會(huì)用簡筆畫的形式表現(xiàn)

2009-11-28

大班社會(huì)活動(dòng)教案：送祝福

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周圍的人。2、感受中國人過新年的方式，體驗(yàn)即將長大一歲的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：心愿箱大、小賀卡鑼鼓紅信封flash活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入觀看關(guān)于中國人過

2009-11-28

大班社會(huì)教案：白鼠公主的南瓜車

設(shè)計(jì)意圖：《白鼠公主的南瓜車》是一個(gè)圖畫故事，故事情節(jié)擬人化，講的是白鼠公主因?yàn)樨澩娑�忘記了回家的時(shí)間。在現(xiàn)實(shí)生活中，老師發(fā)現(xiàn)有的幼兒控制不好時(shí)間，形成了不良的行為。因此我依據(jù)現(xiàn)代教育理論和幼兒日常行

2009-11-28

大班社會(huì)教案：不開心小樹

活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)不開心會(huì)受冷落，開朗的人會(huì)有更多朋友2、通過游戲讓幼兒尋找如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：表情臉譜若干，《不開心小樹》課件，磁帶活動(dòng)過程：一、師幼共唱《哈羅、

2009-11-28

大班社會(huì)教案：尋找合作伙伴

目標(biāo)：1.與同伴交流，共同討論如何用連環(huán)畫的形式來表現(xiàn)故事的主要情節(jié)。2.能夠用自己喜歡的方法表現(xiàn)主要角色的外形特征和情緒變化。3.主動(dòng)尋找合作伙伴，共同完成制作活動(dòng)。準(zhǔn)備：1.有制作連環(huán)畫的經(jīng)驗(yàn)。2.幼兒有聽

2009-11-26

大班社會(huì)教案：郵票

一、說教材。教材來源：在成人的世界里，郵票是及普通但又很重要的。郵票是小小的方寸之地，但是它所表現(xiàn)的是一個(gè)國家的歷史、文化、民俗。它包羅萬象、豐富多采。隨著時(shí)代的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，電話、QQ聊天、電

2009-11-26

大班社會(huì)教案：成為合格的好孩子

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解幼兒園和小學(xué)的區(qū)別，向往當(dāng)個(gè)小學(xué)生。2、通過觀賞、討論，使幼兒養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：電腦、照片若干活動(dòng)過程：一、引出主題：師：再過一個(gè)月我們小朋友都要離開幼兒園，成為一個(gè)小

2009-11-25

大班社會(huì)教案：地球變熱了

大氣環(huán)境保護(hù)教案：地球變熱了--由于本次活動(dòng)是從小朋友的談話中生成的，小朋友從電視、廣播等各種媒體聽到、看到關(guān)于環(huán)境破壞的消息，知道了地球環(huán)境的破壞給我們帶來的災(zāi)難。同時(shí)又看到了關(guān)于環(huán)保的各種圖片，因此

2009-11-24

大班社會(huì)教案：重陽節(jié)

活動(dòng)目的：１、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。２、知道重陽節(jié)的由來。３、讓幼兒懂得敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：１、ＶＣＤ光盤常回家看看２、剪輯

2009-10-18

大班社會(huì)教案：遇到問題時(shí)

目標(biāo)：1、探索解決矛盾沖突的方法。2、在與同伴協(xié)商、合作中，形成初步的規(guī)則意識。準(zhǔn)備：圖書、玩具等。過程：一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。1、介紹活動(dòng)內(nèi)容。2、交流活動(dòng)中的感受。二、探討如何解決這些問題。1、幼兒討論，集體

2009-10-18

大班社會(huì)教案：有禮貌的小人兒

活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒參與意識，鼓勵(lì)幼兒能清楚明白地表達(dá)自己的意思。2.培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.紙、筆每人一份。2.日常生活中進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)�；顒�(dòng)過程：一、教師問：小朋友們好。幼兒回答：老師好。教

2009-10-18

大班社會(huì)教案：心情對對碰

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己遇到高興，不高興的事都可以向他人傾訴。2、能體驗(yàn)他人情感，關(guān)注他人，分享他人的開心，不開心，并尋找解決問題的方法。3、引導(dǎo)幼兒應(yīng)該以積極、樂觀的態(tài)度面對生活。4、會(huì)用簡筆畫的形式表現(xiàn)

2009-10-18

大班社會(huì)教案：小幫手

一、設(shè)計(jì)思路：前一階段圍繞我家的人開展了一系列活動(dòng)，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時(shí)侯的故事，特別是恰逢母親節(jié)，通過夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動(dòng)提升了孩子愛媽媽的情感，孩子們萌發(fā)了一種

2009-10-18

大班社會(huì)教案：鄉(xiāng)下老鼠逛公園

活動(dòng)過程：一、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入。1、提問：小老鼠為什么會(huì)沒錢上公園？2、它為什么會(huì)被罰款？二、認(rèn)識標(biāo)記。1、這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫有什么？表示什么意思？（三個(gè)標(biāo)志）2、這些標(biāo)志有什么不同？3、

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我們準(zhǔn)備去旅游

問題及意圖：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂和希望，學(xué)會(huì)探索又是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提條件。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，一方面，使得社會(huì)分工和學(xué)科知識等出現(xiàn)了不斷細(xì)化和分化的發(fā)展趨勢；另一方面，又出現(xiàn)了完成某一項(xiàng)社會(huì)分

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我來關(guān)心、幫助你

一、設(shè)計(jì)意圖心理學(xué)研究表明：5歲是幼兒的社會(huì)認(rèn)知情感、技能協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳時(shí)期，活動(dòng)設(shè)計(jì)《我來關(guān)心、幫助你》正適合這一年齡段的幼兒。去年夏天，當(dāng)我們愉快地度過暑假時(shí)，長江流域卻發(fā)生特大洪水。在抗洪搶險(xiǎn)期

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我和爺爺奶奶同過節(jié)

一、活動(dòng)內(nèi)容：我和爺爺奶奶同過節(jié)二、活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感。2、體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂。1、增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請爺爺

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我的優(yōu)點(diǎn)

1、活動(dòng)目標(biāo)：⑴結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過展覽講述，使幼兒了解自己在不斷地成長，引發(fā)幼兒對自身發(fā)展變化的興趣。⑵鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來。⑶幫助幼兒初步認(rèn)識自己的不足，增強(qiáng)自我意識

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我的爸爸

設(shè)計(jì)意圖：和孩子相處了兩年，我發(fā)現(xiàn)幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動(dòng)。幼兒開始更多的關(guān)注他們的爸爸，知道了許多爸爸的本領(lǐng)，而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我愛爺爺奶奶

活動(dòng)目標(biāo)：1．幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀(jì)大了，做很多事情存在著種種不便。2．激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日�；顒�(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備：收集有關(guān)爺爺奶奶日常生

2009-10-18

大班社會(huì)教案：我愛媽媽

目標(biāo)：了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛惜媽媽勞動(dòng)成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。準(zhǔn)備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置好媽媽園地。材料準(zhǔn)

2009-10-18

大班社會(huì)教案：兔奶奶的生日會(huì)

要求：有興趣地參加情境活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心他人的情感。準(zhǔn)備：1、兔媽媽、兔奶奶、兔寶寶、營業(yè)員的頭飾2、生日蛋糕一個(gè)、禮物券、青菜、蘿卜、蘑菇圖片若干3、人手一個(gè)小書包4、場景布置、背景音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)：一、閱讀來

2009-10-18

大班社會(huì)教案：同伴生病了

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道生病的同伴需要大家的關(guān)心。2、能用自己的方式表達(dá)對生病同伴的關(guān)心。3、愿意主動(dòng)地關(guān)愛同伴�；顒�(dòng)過程：1、引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受，激發(fā)對生病同伴的關(guān)愛之情�！锝處煟耗闵�病的時(shí)候有什么感覺，

2009-10-18

大班社會(huì)教案：送祝福

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)傾聽，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周圍的人。2、感受中國人過新年的方式，體驗(yàn)即將長大一歲的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：心愿箱大、小賀卡鑼鼓紅信封flash活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入觀看關(guān)于中國人過

2009-10-18

大班社會(huì)教案：說表情

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)會(huì)描述人物的表情，能較連貫完整地講述高興、傷心、生氣等不同情緒體驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像、推測，說出多個(gè)引起不同情緒的原因。3、讓幼兒能通過觀察他人的表情，體諒、理解他人的心情

2009-10-18

大班社會(huì)教案：十字路口

設(shè)計(jì)意圖：大班孩子越來越有獨(dú)立生活的愿望和需要了，他們開始嘗試就近獨(dú)自在馬路上行走，所以，讓孩子了解一些交通規(guī)則的常識，就顯得很有必要了�！墩n程指南》中的幼兒園階段目標(biāo)中也明確指出：幼兒關(guān)心日常生活中

2009-10-18

大班社會(huì)教案：祖國的標(biāo)志

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道國旗、國微、國歌等代表著我們的國家，是國家的標(biāo)志。2、為對國家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興，萌發(fā)初步的民族自豪感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、國微、國旗、長城的圖片，國歌音樂。2、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒有意識地向

2009-10-18

大班社會(huì)教案：失敗不可怕

活動(dòng)目標(biāo)1.知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到成功和失敗，失敗并不可怕。2.體驗(yàn)成功和失敗的感受，勇于面對失敗�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1.皮球若干，獎(jiǎng)牌若干。2.記錄表一張，上有圓、半圓標(biāo)志；每個(gè)幼兒有自己的標(biāo)記�；顒�(dòng)過程1.玩游戲

2009-10-18

大班社會(huì)教案：香香的路

活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)盲人的感受，知道小朋友可以用自己的行動(dòng)去關(guān)心、幫助盲人。2、能用清楚的語言講述大頭兒子幫助盲人清楚的過程。3、討論時(shí)能安靜傾聽同伴說話�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：掛圖一幅手絹活動(dòng)過程：一、捉迷藏的游戲

2009-10-18