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大班語(yǔ)言教案：郵遞員好

產(chǎn)生背景：臨近一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，小朋友的話題也經(jīng)常會(huì)討論我身邊的勞動(dòng)者這樣的話題，他們會(huì)對(duì)各種各樣的職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣，但又不是了解很深。有一天早晨來園，小朋友又在談?wù)撨@個(gè)話題，聽見宋立說我的

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：烏鴉和狐貍

活動(dòng)目標(biāo)：1．觀察動(dòng)物表情，理解圖片所表達(dá)的內(nèi)容，學(xué)會(huì)完整地編出符合圖意的故事情節(jié)。2．?dāng)U展幼兒思路，學(xué)習(xí)遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展幼兒的操作力、想象力和語(yǔ)表達(dá)力。3．培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表述，并能認(rèn)真傾

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：買冬裝

目標(biāo)：1。在游戲中引發(fā)幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要。2．通過游戲，激發(fā)幼兒聽說的興趣，培養(yǎng)初步的聽說習(xí)慣。3．嘗試給自己穿戴、打扮。準(zhǔn)備：1。創(chuàng)設(shè)服裝店環(huán)境。2．爸爸說話的錄音帶及電話機(jī)一架。過程：一、

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：流星花

一、教學(xué)目標(biāo)：1、感受散文的意境美、語(yǔ)言美，體會(huì)丑小花的心靈美，懂得幫助別人是一件快樂而美好的事。2、激發(fā)幼兒語(yǔ)言表達(dá)的欲望，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：初步理解散

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：最佳傾聽者

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，發(fā)展幼兒的傾聽能力。2、愿意參加游戲，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：《咕咚》故事一則；語(yǔ)言游戲老師說。活動(dòng)流程：引起興趣加深難度再加深難度再加深難度活動(dòng)結(jié)

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：魚娃娃的心愿

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解圖片內(nèi)容，能大膽而恰當(dāng)?shù)刂v述，嘗試創(chuàng)編內(nèi)容。2、發(fā)展觀察力和想象力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大圖片2幅、操作小圖片4份活動(dòng)過程：一、幼兒自由表達(dá)自己的心愿二、觀察圖片并回答問題1、觀察圖片1。師：請(qǐng)小朋

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：我給星星打電話

一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣今天的教室有什么不一樣？有這么多家長(zhǎng)，你們怕嗎？你們可真勇敢！1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，我們比一比誰最會(huì)聽！2、課件：（1）先是上課鈴聲響；配圖這是什么聲音，當(dāng)你聽到這鈴聲響，你會(huì)怎么做？

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：兩只小獅子

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1、復(fù)習(xí)認(rèn)讀生字：師：小朋友們，想走進(jìn)神秘的大森林嗎？只要你能解開這把數(shù)字鎖的秘密，森林之門就會(huì)為你打開！2、觀看播放《獅子王》錄像片段：師：瞧！大森林在歡迎我們了！他想向我們介紹誰呢？3

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：畢業(yè)詩(shī)

活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感，激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力4、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。5、豐富詞匯：畢業(yè)活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶；幼兒園園

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案動(dòng)：我的老師真正好

活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)老師的敬愛之情，激勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的心意。2、通過兒歌欣賞活動(dòng)，發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力。3、知道9月10日是教師節(jié)�；顒�(dòng)分析：重點(diǎn)了解教師節(jié)的有關(guān)常識(shí)，并能大膽地有感情地朗誦

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：快樂的小氣球

活動(dòng)目標(biāo)：1、要求幼兒掌握故事名稱，理解故事的主要內(nèi)容，懂得當(dāng)別人有困難的時(shí)候要想辦法幫助別人。2、學(xué)講故事中的對(duì)話和短句：別著急，我來幫助你。誰有困難我來幫�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、貼絨插入角色：小鳥和小雞。小

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：看看、講講、畫畫、演演

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒通過看看、講講、畫畫、演演，激發(fā)幼兒講話的興趣。2、引導(dǎo)幼兒用比較完整、連貫地語(yǔ)言講述一句話或一件簡(jiǎn)單的事情。3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力、思維力、創(chuàng)造力，嘗試同伴間的合作。二、重點(diǎn)

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：好看的圖書

一、活動(dòng)的目標(biāo)：1、使幼兒在了解圖書的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，喜歡看圖書。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，圖書、封面、封底、解說詞。3、培養(yǎng)幼兒喜愛圖書，由此養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。重點(diǎn)：目標(biāo)1、為活動(dòng)重點(diǎn)目標(biāo)2、為活動(dòng)難

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：分房子

目的：1、學(xué)習(xí)故事，了解情節(jié)，明確動(dòng)物分房子的要求，通過給動(dòng)物分房。發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及思維力。2、通過學(xué)習(xí)，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。準(zhǔn)備：木偶表演、幻燈片、人手一套分房圖片、固體膠、一幼兒表演虎王過程

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：愉快的節(jié)日

活動(dòng)目的：1、能圍繞話題，較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谥械氖虑椤?、能耐心地傾聽同伴講話，了解別人的談話內(nèi)容，養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、開學(xué)前教師對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)、幼兒交談，了

2009-07-19

大班語(yǔ)言教學(xué)：新-new

設(shè)計(jì)意圖：此活動(dòng)旨在讓幼兒通過聽一聽、做一做、說一說、動(dòng)一動(dòng)，培養(yǎng)幼兒想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力，力求讓幼兒在輕松的氣氛中獲取雙語(yǔ)知識(shí)�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的觀察力，在濃厚的興趣中認(rèn)識(shí)中國(guó)的新字和外國(guó)的new

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：有趣的木

活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)根據(jù)畫面的實(shí)物，初步認(rèn)讀漢字床、樹、桌、椅、林、森等。2、探索并認(rèn)識(shí)常見的木字旁的漢字，知道木字邊旁的漢字與木有關(guān)。3、積極參與用身體變換漢字的活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)識(shí)字活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：誰丟了皮球

[目的要求]1.讓幼兒學(xué)會(huì)按圖片的順序講述圖片的主要內(nèi)容并豐富詞匯：又、再。2.通過結(jié)合情境表演的方式發(fā)展幼兒的完整敘述能力。3.懂得拾到別人的東西應(yīng)物歸原主。[材料準(zhǔn)備]有關(guān)圖片四幅，小熊、小公雞、兇兔、小貓

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：兒歌翹翹板

設(shè)計(jì)思路：大班幼兒已經(jīng)開始注意周圍環(huán)境和圖書中的文字，并對(duì)文字符號(hào)產(chǎn)生較為濃厚的興趣和探究愿望。經(jīng)常在課程表前問，老師，今天上什么課��？呆會(huì)又學(xué)什么新本領(lǐng)呀？在口盅架前說，這是我的名字，你的名字是怎樣

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：樹媽媽的信

目標(biāo)：1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受秋天的明顯特征。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)圖和詞語(yǔ)的理解想象出合理的信件內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒大膽在同伴面前講述，培養(yǎng)幼兒講述的完整性和連貫性，發(fā)展幼兒的想象力。3、認(rèn)讀漢字：

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：樹媽媽的信

目標(biāo)：1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容，感受秋天的明顯特征。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)圖和詞語(yǔ)的理解想象出合理的信件內(nèi)容，并鼓勵(lì)幼兒大膽在同伴面前講述，培養(yǎng)幼兒講述的完整性和連貫性，發(fā)展幼兒的想象力。3、認(rèn)讀漢字：

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：不怕冷的大衣

目標(biāo)：1、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。2、知道不怕冷的秘密是多運(yùn)動(dòng)。3、能積極主動(dòng)的說出自己的見解。準(zhǔn)備：故事《不怕冷的大衣》過程：1、教師提問：在冬天怎樣才能使自己不冷？請(qǐng)幼兒回憶有哪些保暖用品

2009-07-19

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：烏龜和蝸牛

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過編排圖片講述故事，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、大圖片一套（五張）。2、小圖片人手一套（五張）。活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒排圖編故事，并

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：閃閃發(fā)光的話

［活動(dòng)目標(biāo)］幫助幼兒感受文中優(yōu)美的意境，體會(huì)世界因?yàn)樾��?dòng)物的存在而更加美麗。［活動(dòng)準(zhǔn)備］課件、圖片、錄音機(jī)、磁帶［活動(dòng)過程］一、開始部分：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）在夏天的夜晚，大人們喜歡在院子

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：散文詩(shī)云彩和風(fēng)兒

活動(dòng)目的：1、過各種活動(dòng)幫助幼兒理解秋季的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化，感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美。2、能講述、表現(xiàn)云彩的變化。3、發(fā)展幼兒想像力和語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化，并鼓

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：比尾巴

［活動(dòng)目標(biāo)］１、歸納概括動(dòng)物尾巴的突出特點(diǎn)，看圖學(xué)習(xí)朗誦兒歌。２、使幼兒了解幾種動(dòng)物尾巴的妙用，培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。［活動(dòng)準(zhǔn)備］課件、動(dòng)物圖片、作業(yè)畫紙、用皺紋紙做的動(dòng)物尾巴若干條［活動(dòng)過程］一、猜謎

2009-07-19

大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)：包您滿意出租車

活動(dòng)要求：1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并能用較完整的語(yǔ)句豐富講述內(nèi)容；2、讓幼兒懂得幫助別人是一件快樂的事；3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力與創(chuàng)造性思維�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：出租車圖片、各種動(dòng)物圖片貼絨（刺猬豬、長(zhǎng)頸鹿、蝸牛

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案；找小貓

活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)故事線索，結(jié)合自己的想象大膽創(chuàng)編故事。2、培養(yǎng)幼兒互相幫助戰(zhàn)勝困難的情感。3、嘗試設(shè)計(jì)路線圖，創(chuàng)編不同情節(jié)的故事。4、發(fā)展創(chuàng)造性思維和解決問題的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、根據(jù)故事線索制作多媒體

2009-07-19

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)朗誦兒歌，并能以游戲的形式進(jìn)行表演。2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練習(xí)完整講述。活動(dòng)重點(diǎn)：會(huì)說兒歌�；顒�(dòng)難點(diǎn)：能說準(zhǔn)量詞�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、售貨廳，兒

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：一千零一夜的故事

目標(biāo)培養(yǎng)幼兒傾聽、朗讀文學(xué)作品的興趣；記住作品的名稱及其主要內(nèi)容；學(xué)習(xí)詞句。準(zhǔn)備1、給幼兒朗讀的圖書，如《天方夜譚》、《西游記》《狒狒歷險(xiǎn)記》等。2、熟悉準(zhǔn)備朗讀的內(nèi)容，對(duì)幼兒難理解的詞句作必要的修改、

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：星星警察

一、說教材(一)教材分析早期閱讀《星星警察》選自海南2002年版的幼兒教材《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教案》中的大班語(yǔ)言活動(dòng)。學(xué)前兒童閱讀能力的培養(yǎng)，是兒童語(yǔ)言教育的重要組成部分。研究結(jié)果表明：人的主要閱讀能力是在3-8

2009-07-19

大班語(yǔ)言教案：找小貓

活動(dòng)目標(biāo)：1、根據(jù)故事線索，結(jié)合自己的想象大膽創(chuàng)編故事。2、培養(yǎng)幼兒互相幫助戰(zhàn)勝困難的情感。3、嘗試設(shè)計(jì)路線圖，創(chuàng)編不同情節(jié)的故事。4、發(fā)展創(chuàng)造性思維和解決問題的能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、根據(jù)故事線索制作多媒體

2009-07-18

大班語(yǔ)言教案：小巧手

活動(dòng)目的：通過動(dòng)手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品，知道亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的危害。通過想象、操作，提高幼兒廢物再利用的意識(shí)，體驗(yàn)成功的快樂和喜悅的心情。教學(xué)方法：手工制作、聯(lián)想、實(shí)踐

2009-07-18

大班語(yǔ)言教案：娃娃和媽媽

教學(xué)目的：1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解繞口令的含義。2、在排圖講述中培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)能力。3、在圖文閱讀中激發(fā)幼兒創(chuàng)編繞口令的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、人手一套圖片2、對(duì)繞口令有初步的了解．教學(xué)過程：一、排圖講述教

2009-07-18

大班語(yǔ)言教案：聽聲音編故事

一、教學(xué)目標(biāo)：1．幼兒分辨聲音，并能根據(jù)聲音編故事；2．發(fā)展幼兒的聽覺能力、口語(yǔ)表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、大膽表達(dá)、相互協(xié)作的好習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1．錄音機(jī)、錄有各種聲音的磁帶；2．紙、筆人手一

2009-07-18

大班語(yǔ)言教案：秋天真美麗

一、活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞散文，理解散文內(nèi)容，感受散文中形象化的語(yǔ)言和整齊的句式。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的快感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、磁帶、錄音機(jī)、圖標(biāo)、三幅大圖2、豐富幼兒有關(guān)秋天的經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)過程1、隨歌曲《

2009-07-18