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    中班綜合教案:可愛的圖形

    活動(dòng)目的:1.通過畫○、△、□象的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的想象力。2.鼓勵(lì)幼兒將自己的想象大膽的用語言表達(dá)出來,培養(yǎng)幼兒語言的完整性;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.活動(dòng)前收集象○、△、□的東西,豐富知識(shí);2.蘋果、眼睛、花、梨子、小

    2009-12-07

    中班綜合教案:雞媽媽和雞寶寶

    活動(dòng)目標(biāo):1、愿意參加游戲,感受幫助別人的快樂。2、感知1和許多。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。2、活動(dòng)場(chǎng)地布置許多樹、草(草內(nèi)有若干雞蛋和一只鴨蛋)。3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨木偶一個(gè);顒(dòng)過程

    2009-12-07

    中班綜合教案:大南瓜

    一、活動(dòng)目標(biāo):1、調(diào)動(dòng)多種感官感知南瓜的形狀與特征。2、樂于探索,會(huì)關(guān)注比較生活中事物的特征。3、大膽清楚地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:各種不同形狀的大南瓜12-16個(gè),南瓜食品若干、切刀、盤子9個(gè)等,各種

    2009-12-07

    中班綜合教案:紅旗飄飄

    目標(biāo):1.知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。2.掌握詞:五星紅旗。國(guó)旗。尊敬。3.能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1.國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。2.歌曲圖標(biāo):國(guó)旗、

    2009-12-07

    中班綜合教案:生日蛋糕

    活動(dòng)目的:1.通過觀察了解生日蛋糕的制作過程,感受蛋糕師的工作。2.通過動(dòng)手嘗試讓幼兒,體驗(yàn)制作生日蛋糕的快樂。3.初步讓幼兒感受與同伴合作的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.與家長(zhǎng)聯(lián)系好,做好準(zhǔn)備工作。2.收集各種款式的生

    2009-12-07

    中班綜合教案:云的衣裳

    活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒了解幾種基本的配色方案2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,用三元色配置間色。3.引導(dǎo)幼兒用各種方法染花布。4.一次性桌布四張、抹布四塊;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.教師和每組幼兒一套三元色顏料。2.人手一個(gè)托盤,一

    2009-10-24

    中班綜合教案:好玩的鎖

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解生活中常見的和特殊的鎖及鎖的作用。2、知道一把鑰匙配一把鎖以及相同齒紋的鑰匙可以開同一把鎖。3、主動(dòng)大膽地發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,發(fā)展創(chuàng)造力;顒(dòng)準(zhǔn)備:常見的鎖,如:自行車鎖、掛鎖、摩托車

    2009-10-24

    中班綜合教案:有趣的動(dòng)物房子

    設(shè)計(jì)意圖:最近班里的孩子對(duì)房子產(chǎn)生了無窮的興趣,各種各樣的房子成為了孩子們議論的對(duì)象,孩子們對(duì)于房子的熱切程度超乎我們的想象。我們還和孩子一起畫了房子,孩子們的房子都離不開傳統(tǒng)的煙囪模式。孩子們已處于

    2009-10-24

    中班綜合教案:小蛇多多

    設(shè)計(jì)意圖:美麗的秋季正是水果豐收的季節(jié),多種水果激起了孩子們極大的興趣及貪吃的欲望,孩子們經(jīng)常在教室的陶吧中制作出各種各樣的水果。而且我們陶藝班的幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問題常常能提出自己不

    2009-10-24

    中班綜合教案:小蝌蚪

    活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒用多種形式來表現(xiàn)小蝌蚪的生長(zhǎng)過程,感受春天的到來。2.能大膽、主動(dòng)地參與活動(dòng),初步獲得合作的體驗(yàn)。3.激發(fā)幼兒探索大自然的興趣以及熱愛大自然的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.帶幼兒去捉來小蝌蚪放

    2009-10-24

    中班綜合教案:會(huì)跳舞的小紙人

    目標(biāo):1、借助為紙人設(shè)計(jì)舞蹈的情境,運(yùn)用折疊紙人的方法,直觀地記錄幼兒的創(chuàng)作痕跡,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。2、能專注地觀察紙人的動(dòng)作圖譜,并在圖譜的提示下合作表演木偶舞。3、體驗(yàn)師幼共同表演的愉悅。準(zhǔn)備:1、

    2009-10-24

    中班綜合教案:有用的報(bào)紙

    設(shè)計(jì)意圖:幼兒園生態(tài)環(huán)境教育是我園的市級(jí)課題,經(jīng)過幾年的研究與實(shí)踐,在不斷的探索中,成功的編寫成了園本教材《科學(xué)教育環(huán)境》。其中的廢物利用這一園本課程中《報(bào)紙的煩惱》這一則故事給了我很多的啟發(fā)與思考。

    2009-10-24

    中班綜合教案:破解密碼

    目標(biāo):1.熟悉上下左右前后等方位。2.嘗試根據(jù)圖片提示在指定方位找到指定的物品,培養(yǎng)幼兒的推理能力。3.在游戲的情境中激發(fā)幼兒對(duì)問題解決的興趣。準(zhǔn)備:數(shù)字卡3張幼兒園操場(chǎng)的布局圖一張密碼紙若干張白紙、筆每人

    2009-10-24

    中班綜合教案:彩色繩子會(huì)走路

    活動(dòng)目標(biāo):1、隨歌曲節(jié)奏抖動(dòng)、拖拉繩子進(jìn)行玩色游戲,感受色彩、線條、節(jié)奏、動(dòng)作之美。2、能大膽創(chuàng)作,發(fā)展創(chuàng)造性思維。通過繩子寶寶學(xué)走路的游戲,啟發(fā)幼兒根據(jù)動(dòng)物走路的不同姿態(tài)選擇相應(yīng)或自己喜歡的顏色,并用

    2009-10-24

    中班綜合教案:深海怪魚

    設(shè)計(jì)意圖:深海里的怪魚,特別能激發(fā)幼兒想象的沖動(dòng),因?yàn)闊o人到達(dá)的深海神秘莫測(cè),令孩子向往好奇,而怪魚能使孩子突破常規(guī)思維,充分地想象,設(shè)計(jì)這個(gè)綜合活動(dòng),根據(jù)年級(jí)課題有趣的海洋,讓幼兒通過自己原有的知識(shí)

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):萬圣節(jié)

    一、設(shè)計(jì)意圖:每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的鬼這個(gè)話題

    2009-10-24

    中班綜合教案:神奇的號(hào)碼

    [設(shè)計(jì)意圖]隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來的潛在危險(xiǎn)日益突出,像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著年幼的兒童,而中班幼兒還處在未成年期,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在日常

    2009-10-24

    中班綜合教案:有小圓珠的筆

    一、活動(dòng)背景:孩子們對(duì)周圍事物總具有強(qiáng)烈的好奇心,但它卻是稍縱即逝的。他們?cè)谟^察、擺弄或操作中也許發(fā)現(xiàn)了什么,但由于沒有成人及時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)或許它就這樣過去了。因此,作為教師必須敏銳地觀察孩子,及時(shí)發(fā)

    2009-10-24

    中班綜合教案:有趣的蘿卜

    一、設(shè)計(jì)意圖:秋天是蘿卜豐收的季節(jié),在農(nóng)村蘿卜隨處可見,取材方便。它是我園農(nóng)村綜合主題教育這一園本課程中的一個(gè)鄉(xiāng)土資源。蘿卜的品種豐富,有長(zhǎng)長(zhǎng)的白蘿卜,有桔黃色的胡蘿卜,有圓的紅色的卞蘿卜,還有綠綠的

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):我成長(zhǎng),我快樂!

    活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用多種不同材料通過畫、剪、貼等裝飾自己的相冊(cè)。2.體驗(yàn)自己從出生到現(xiàn)在是個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程。3.積極參與成長(zhǎng)過程中快樂往事的交流;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.各種不同的紙、筆若干,剪刀、膠水、照片等人手一

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):我愛周圍的……

    活動(dòng)目標(biāo):1、感知周圍環(huán)境與人的關(guān)系,激發(fā)幼兒的熱愛之情,樂意用不同的方式表達(dá)對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)會(huì)與同伴分享活動(dòng)中的快樂,激起幼兒對(duì)周圍環(huán)境的豐富想象。3、培養(yǎng)幼兒連貫講述的表達(dá)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:提

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):賣水果

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解叫賣聲對(duì)人們生活的作用,引導(dǎo)幼兒對(duì)溫州的風(fēng)俗民情產(chǎn)生興趣。2、感受溫州街頭叫賣聲的濃郁地方腔,鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)習(xí)用溫州話模仿叫賣聲。3、通過模仿叫賣游戲,初步學(xué)習(xí)自我推銷的簡(jiǎn)單技能。活動(dòng)

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):春天的朋友

    活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)作品內(nèi)容,幫助幼兒理解蝴蝶、小草、小花等和春天的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛大自然的情感以及觀察周圍事物的能力;2、引導(dǎo)幼兒在理解詩歌畫面內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用鮮艷的色彩描畫春天;3、幫助幼

    2009-10-24

    中班綜合教案:鞭炮劈啪響

    (一)活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)兒歌,并引發(fā)幼兒對(duì)鞭炮的聯(lián)想。2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動(dòng)作。3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛,體驗(yàn)表演的快樂。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制大火柴,小紅帽,小紅衣等教具

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):走路

    活動(dòng)目標(biāo):1、隨歌曲節(jié)奏用油畫棒進(jìn)行玩色游戲,感受色彩、線條、節(jié)奏、動(dòng)作之美。2、能大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)交流、合作的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、油畫棒,綠色的紙。2、熟悉歌曲《走路》,圖片:小兔、小鴨、烏龜、小魚、哭臉

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):有用的筷子

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過實(shí)際操作,鞏固幼兒使用筷子的基本方法。2、通過多種游戲活動(dòng),發(fā)展幼兒的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)幼兒喜歡使用筷子的情感。3、了解筷子的種類和區(qū)別,如(不同材質(zhì)、長(zhǎng)短、粗細(xì))等;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人自

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):有趣的鞋子

    .設(shè)計(jì)意圖:鞋子是日常中不可缺少的。孩子從學(xué)走之日,鞋子就和孩子共生活同成長(zhǎng);隨季節(jié)的更換和方便起見,運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋,涼鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同質(zhì)地,不同款式和不同作用的鞋子也隨之出現(xiàn)在每個(gè)孩子的生活

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):有趣的“O”

    重點(diǎn)領(lǐng)域:科學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)形式:分組預(yù)設(shè)目標(biāo):1、通過活動(dòng),讓幼兒理解0在不同地方的不同名稱和用途。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),在圓形上添畫成各種東西。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)準(zhǔn)備:日常生

    2009-10-24

    中班綜合教案:走廊里的燕子

    活動(dòng)背景:教室外的走廊里,燕子筑了兩個(gè)巢,一大一小,甚是有趣。步入春天,燕子不時(shí)飛進(jìn)飛出。孩子們時(shí)常仰著頭,好奇地看著它們,拍著小手快樂地喊著:小燕子、小燕子孩子們的愛心感染了我。由此,生成了此項(xiàng)活動(dòng)

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):我的面包房

    活動(dòng)目標(biāo):1、借助趣味性的節(jié)奏兒歌,在生活化的情境中,讓幼兒了解烤面包的簡(jiǎn)單過程,2、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)操作的愉悅,和自我成功的滿足;顒(dòng)過程:1、師生開車進(jìn)入教室。①聽音樂開車進(jìn)入教室。②提問:路邊

    2009-10-24

    中班綜合教案:孫悟空打妖怪

    一、活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)兒歌里不同角色的特點(diǎn)創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作。2、運(yùn)用材料將自己裝扮成兒歌中角色的摸樣。3、對(duì)與同伴合作表演感興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、唐僧、孫悟空,豬八戒,沙僧,妖婆的牽線木偶。2、制作道具

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):水果一家子

    活動(dòng)目標(biāo):1、知道幾種常見水果的名稱與特征,并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。2、會(huì)用的的句式描述水果的特征;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、擬人化的水果(在蘋果上貼五官和四肢,打扮成老奶奶,橘子的一只)2、蘋果、香蕉、橘子、梨等水果若

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):三間樹葉房子

    活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容,會(huì)用我用xx顏色做xx送給你的句式。2、理解故事,掌握特定句式。3、體會(huì)朋友間的友愛之情;顒(dòng)重點(diǎn):能夠體會(huì)朋友之間的友愛之情。難點(diǎn):會(huì)用我用xx顏色做xx送給你的句式;顒(dòng)準(zhǔn)

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):繞毛線

    活動(dòng)目標(biāo):1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征,了解毛線的用途,能運(yùn)用多種方法玩毛線,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,初步掌握繞毛線的基本技能。3、能主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)游戲和動(dòng)手操作的樂趣。

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):馬路上的交通標(biāo)志

    預(yù)設(shè)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)了解一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,知道這些標(biāo)志的含義。2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)交通標(biāo)志的圖片。2、白紙、圓紙片、木筷子各若干;顒(dòng)預(yù)設(shè):1、引導(dǎo)幼兒回憶:走在馬路上,你

    2009-10-24

    中班綜合活動(dòng):快樂心情

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒。2、嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。3、萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。前期準(zhǔn)備:1、心情火車六列,2、畫有圓臉的彩色紙若干,勾

    2009-10-24

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