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益智七巧板，媽媽園內(nèi)教——一位媽媽的教學(xué)日志

【背景】 今年的6月幼兒園的廣告欄里貼了一個(gè)消息，召集家長志愿者活動，邀請家長走入寶寶的課堂，帶來豐富多彩的家長課堂，讓孩子們擴(kuò)大眼界，加深家�；�動。這個(gè)消息在媽媽群里引發(fā)了一個(gè)不小的轟動，有的媽媽太

2014-07-25

摘掉束縛幼兒思維的“緊箍咒”

幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。理解和尊重孩子的這些行為特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，引領(lǐng)孩子主動活動，促進(jìn)他們在原有水平獲得更高的發(fā)展，需要教師在實(shí)踐中不斷的進(jìn)行探究與思考。下面以大班

2014-07-23

專家：學(xué)前教育要因材施教

不少父母帶著孩子來到早教中心，看到不少新鮮的玩具和教具，便指揮孩子這玩玩，那摸摸，卻忘了觀察孩子究竟對什么感興趣，孩子探索新事物的過程也一次次被打斷。她強(qiáng)調(diào)，早期教育首先應(yīng)該滿足孩子身心的需要，家長

2014-04-23

幼兒園老師怎樣處理幼兒常見問題

孩子，你怎么了？寶寶，你不要哭，待會兒老師帶你 ；咦？大班的孩子怎么還要哭呢？等等這一系列的話，每天在我們嘴里，都會重復(fù)發(fā)生，那么，根據(jù)不同的情況，我們又該如何來處理這所謂的家常便飯呢？ 一、離開媽媽

2014-01-02

您了解孩子第一次學(xué)習(xí)的過程嗎？

為什么第一次接觸知識的學(xué)習(xí)過程特別重要？其實(shí)核心的問題在于，第一次的學(xué)習(xí)過程對是否 學(xué)懂 產(chǎn)生了至關(guān)重要的價(jià)值。在我們對孩子的觀察中，有三件事情我們經(jīng)常認(rèn)為是同一件事情，但是正是這三件事情，讓孩子的學(xué)

2013-12-11

如何做好“幼兒園加減法”

讓幼兒帶熟悉的玩具、被褥到幼兒園，可以降低分離焦慮的程度。 新生入園，如何幫助孩子縮短 斷奶期 ，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，是家長和幼兒園都比較關(guān)心的問題，為幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，不妨試試 幼兒

2013-08-16

孩子剛?cè)雸@為啥比較煩

進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，可能會感覺不安、緊張，其實(shí)這是非常正常的。小到幼兒園，入園有焦慮，離開父母的小朋友會哭鬧，發(fā)脾氣；大到上大學(xué)、入職，感覺焦慮，不愿意與人交流，心理壓力大。這些都不可怕，積極對待，

2013-08-16

寶寶早晨賴床怎么辦？

幼兒園讓寶寶接觸到更多的人，也就是開始學(xué)習(xí)與社會打交道的開始。小朋友相互友愛，互幫互助，對于培養(yǎng)他的性情有很大的幫助。可是一開始，寶寶初來乍到，很多狀況接踵而來，父母怎么處理呢？ 幼兒入園熱點(diǎn)問題：

2013-08-16

家長如何配合學(xué)校教育孩子

盡管家庭是孩子人生發(fā)展的的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，我們的家長已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進(jìn)入一年級，開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。對于孩子，仍然是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn)，必然

2013-08-05

我們需要什么樣的幼兒教育

今天我們需要什么樣的幼兒教育？幼兒園如何樹立自己的教育理念？孩子的教育應(yīng)該怎么做？如何給孩子一個(gè)快樂成長的環(huán)境？解析新東方滿天星幼兒園的 在歡笑和愛心中成長 教育理念，探討幼兒教育的真諦。 要什么樣的

2013-08-02

孩子愛比較，父母要引導(dǎo)

3歲左右的孩子，一般已經(jīng)開始出現(xiàn)比較的心理，跟身邊的小朋友比高比低、比好比壞。孩子的觀察能力是很強(qiáng)的，他們也有自己的認(rèn)知和評價(jià)系統(tǒng)。即使沒有大人把他們與別人進(jìn)行比較，他們也會不由自主地把自己和其他孩

2013-08-01

六大妙招寶貝入園不學(xué)壞

學(xué)齡前的寶寶成長相當(dāng)迅速，特別是在寶寶上幼兒園后，比家庭生活要復(fù)雜的新環(huán)境會讓寶寶出現(xiàn)一些變化，但因?yàn)榘謰尶床灰娪變簣@的學(xué)習(xí)，有些改變會令父母擔(dān)憂，譬如上學(xué)后變得安靜、愛頂嘴、講臟話或是多了一堆 壞

2013-07-23

寶寶愛上幼兒園的巧妙對策

有些寶寶一開始就不喜歡去幼兒園，時(shí)間長了就喜歡上幼兒園，而有的寶寶一開始可能是對幼兒園的好奇，也愿意上幼兒園，時(shí)間長了覺得不新鮮了就開始鬧著不去了。那么孩子為什么不喜歡去幼兒園呢？ 一、社交能力弱。

2013-07-23

“聯(lián)想式”批評不可取

當(dāng)家長們抱怨孩子總在跟自己 對著干 時(shí)，是否意識到，自己的不當(dāng)行為正是導(dǎo)致孩子叛逆的根源？在揚(yáng)子晚報(bào)聯(lián)合南京團(tuán)市委共同主辦的父母學(xué)堂上，市家庭教育研究會常務(wù)理事、南京網(wǎng)上家長學(xué)校特聘教師劉必豪的一席

2013-07-23

孩子入學(xué)前應(yīng)掌握的知識

對于孩子，社會意識包括：任務(wù)意識、規(guī)則意識、獨(dú)立意識、自制力等，孩子到小學(xué)后伴隨新的主導(dǎo)活動而可能會面臨的驟然上升任務(wù)密度、難度，新環(huán)境帶來的規(guī)則量及獨(dú)立完成要求相應(yīng)的心理變量。 孩子們要進(jìn)入小學(xué)

2013-07-19

幼兒的學(xué)習(xí)壓力及調(diào)適策略

我們常認(rèn)為，學(xué)習(xí)壓力具有兩重性，適度的壓力對人的行為具有動力作用。這一原理可能并不完全適用于嬰幼兒。嬰幼兒心理無意性強(qiáng)，行為受直接興趣左右，如果在壓力之下學(xué)習(xí)，又不會調(diào)適，很可能感到受威脅或緊張

2013-07-19

新入園寶寶怎樣避免哭鬧

離開溫暖的家庭和一直陪伴自己的親人，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，孩子不適應(yīng)，產(chǎn)生焦慮、哭鬧現(xiàn)象是很正常的。關(guān)鍵是家長和幼兒園如何聯(lián)手，共同做好前期的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后與幼兒園的配合工作。以下幾個(gè)小建

2013-07-19

上幼兒園真的沒那么難！

看論壇里各種擇園難！各種信息~~~我特別想站出來大吼一聲：上幼兒園真的沒那么難！（真怕有人看見這個(gè)貼會罵我Ｗ天不懂夜的黑~~~你孩子不上幼兒園你不懂其中的焦慮�。┛晌疫�是要說一聲：上幼兒園真的沒有那么難！

2013-07-19

孩子在幼兒園愛走神怎么辦

問：兒子在幼兒園愛走神怎么辦？ 兒子現(xiàn)在3歲10個(gè)月，最近在幼兒園愛走神，班上有個(gè)老師脾氣較暴躁，老讓孩子罰站，有次被我看到，那個(gè)心疼��！為了不讓孩子遭罪，大家多支點(diǎn)招我，怎么訓(xùn)練孩子的注意力？急盼

2012-11-22

對親子教育的三個(gè)再認(rèn)識

我園作為北京市首批早教示范基地,開辦親子園已經(jīng)兩年多了。最初,我們親子教育的內(nèi)容僅停留在組織活動上,家長在親子活動中更多地是觀看孩子的表現(xiàn)或在老師的帶領(lǐng)下與孩子一起游戲.通過實(shí)踐,我們改變了做法,對親子教育

2012-11-20

6大妙招讓孩子改變拖拉習(xí)慣

應(yīng)邀去一個(gè)小學(xué)做親職演講時(shí)，有個(gè)媽媽滿臉煩惱的發(fā)問：我兒子寫功課總拖拖拉拉的，每天都要混到十一點(diǎn)多才寫完，怎樣才能讓他肯寫快一點(diǎn)啊！試著給他規(guī)定一個(gè)完成作業(yè)的時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)后，可以看漫畫書、

2012-11-20

家庭教育中不靠譜的幾個(gè)真理

每個(gè)家長都希望培育出優(yōu)秀的孩子，而現(xiàn)在的家庭教育方式可謂五花八門，其中有些是人們習(xí)以為常，見怪不怪的。殊不知，有很多所謂的 育兒真理 確實(shí)讓你教不出出色的寶寶。究竟哪些教育方式不對頭，一起來看看吧！

2012-11-20

孩子有事不愿意找父母溝通怎么辦？

朋友的女兒不慎懷孕了，不敢跟父母講，自己找同學(xué)弄了不知什么東西打胎，結(jié)果肚子痛到在地上打滾，而且下體出血不止，把父母嚇壞了，緊急送醫(yī)才救回一命。我的朋友非常不能接受孩子有事不跟她說這件事，她認(rèn)為孩

2012-11-13

讓孩子杰出的7種教育

想讓孩子出類拔萃，父母首先要選擇適合孩子的教育方法和培養(yǎng)方式。有7種教育方法，是培養(yǎng)出色孩子的基礎(chǔ)，父母們千萬別錯(cuò)過！ 1、語言教育，孩子需要學(xué)習(xí)語言： 正常的孩子，不到6足歲，都能運(yùn)用母語應(yīng)付日常生活

2012-11-05

學(xué)前教育誰重要？玩與學(xué)誰是中心？

學(xué)齡前兒童應(yīng)該以玩為主，還是要側(cè)重學(xué)前的智力開發(fā)？怎樣讓孩子成為會學(xué)習(xí)的孩子？家長們在孩子的教育中有哪些誤區(qū)？幼兒學(xué)前班該不該 把小學(xué)一年級課程列入教學(xué)內(nèi)容？這些關(guān)乎孩子們健康、學(xué)習(xí)、成長的話題又成了

2012-11-05

一個(gè)幼兒老師的教育體會

以前以為只要有一顆童心，能帶動幼兒一起游戲就能當(dāng)好幼兒老師。但擔(dān)任了兩個(gè)多月的學(xué)前班老師以后，我發(fā)現(xiàn)教育幼兒不光有一顆童心那么簡單,還需要幼兒教師們擁有愛心、信心、耐心、責(zé)任心。 一顆童心，可以使

2012-11-02

為什么要做好孩子的常規(guī)？

常規(guī)的意義 常規(guī)是指幼兒的行為常規(guī)。具體來說就是教師將幼兒一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)制定出一系列行為規(guī)范，讓幼兒經(jīng)常固定地執(zhí)行，從而形成良好的習(xí)慣，形成科學(xué)的生活秩序。如，幼兒睡眠、起床、進(jìn)餐都有固定的時(shí)間

2012-10-29

怎樣對孩子進(jìn)行安全教育

朵朵，你自己在家待會兒，媽媽下去取個(gè)包裹，記住不要給陌生人開門哦！ 朵朵媽在離家前囑咐女兒。 嗯！我知道呢！小兔子都不給大灰狼開門，我能給陌生人開門嗎？ 朵朵做出一副很老練的樣子給媽媽看。 我的女兒

2012-10-25

孩子進(jìn)入幼兒園必學(xué)的七種生活技能

家長要按照孩子的成長規(guī)律，教孩子掌握一些基本的生活技能，這既能夠從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性，也對孩子未來的健康成長更加有利。 1、吃東西 孩子剛開始吃飯都是用勺子，但是到五歲時(shí)，就應(yīng)該學(xué)會使用筷子了，而且

2012-10-23

幼兒教師讀書心得

讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的豆豆》一書，感慨萬千。書中記載了作者（豆豆）經(jīng)歷過的一段真實(shí)故事。當(dāng)豆豆的媽媽聽老師說孩子在學(xué)校是個(gè) 怪怪的人 、 搗亂 、任性，會影響別人，建議轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，她想：一定要想辦

2012-10-22

兒童思維訓(xùn)練的可行性方法到底是什么？

最近一直被 思維訓(xùn)練 這個(gè)字眼苦惱著，上網(wǎng)搜了一下。發(fā)現(xiàn)這個(gè)話題真的已被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。我覺得和現(xiàn)在獨(dú)生子女增多的大環(huán)境有關(guān)。廣大家長更加關(guān)注孩子的未來發(fā)展，都希望自己的孩子成為人中之龍。所以，一系列

2011-07-20

珠寶、繼母、維生素這些詞孩子從哪學(xué)來的

暑期的周末班已經(jīng)上完六節(jié)課了，通過六節(jié)課的相互了解，很想通過對我們班上孩子的情況分析，來跟大家聊聊學(xué)前兒童怎么識字。篇幅和水平所限，標(biāo)題沒敢起的太大，咱們就以識字為主吧，請大家見諒。先來說說學(xué)前孩子

2011-07-20

幼教老師心情：我慶幸選擇了幼教事業(yè)

我最初選擇幼兒教師作為自己的職業(yè)是父母的意愿，那時(shí)我還是個(gè)不諳世事的小丫頭，我的理想五彩繽紛：既想當(dāng)一個(gè)圣潔的白衣天使，也想做一個(gè)裝扮人們美好生活的服裝設(shè)計(jì)師，還想當(dāng)個(gè)為民伸張正義的律師等等，當(dāng)然做

2011-07-14

幼兒園教育根據(jù)變化不斷調(diào)整

我想，沒有一勞永逸的教育，只有我們從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)孩子當(dāng)下的發(fā)展不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教育方法和引導(dǎo)策略，才能使教育發(fā)揮其獨(dú)特的魅力，真正促進(jìn)孩子的發(fā)展。

2011-07-12

幼兒教師的自我減壓法

每一個(gè)行業(yè)的工作都有著壓力，尤其是做為幼兒園的老師，除了要教孩子知識以外還要時(shí)時(shí)刻刻的注意每個(gè)小朋友的安全，那么我們應(yīng)該如何學(xué)會一些減壓的方法呢？以下就來詳細(xì)的了解下吧！ 其實(shí)，每個(gè)人都要面對生活和工

2011-06-14

幼兒園中班孩子常規(guī)培養(yǎng)方法

一、來園時(shí)的常規(guī)培養(yǎng) 早晨雖然孩子入園時(shí)間很短，老師忙著接待家長、幼兒，但即使再忙也不能忽視幼兒來園時(shí)的常規(guī)教育。每一天的清晨，是孩子們精力最充沛的時(shí)候。這時(shí)，教師可抓住這個(gè)機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能

2011-06-02