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學前美術(shù)教育中如何提高幼兒的創(chuàng)新能力

學前美術(shù)教育是幼兒最基礎(chǔ)的啟蒙性美育教育的載體，無論是在培養(yǎng)幼兒的審美情趣、健全幼兒基本的審美觀念、塑造幼兒基本的美術(shù)知識中都發(fā)揮著不可替代的核心作用，幼兒家長往往認為需要在自己孩子的人生起步階段就

2018-07-16

創(chuàng)造性思維對幼兒美術(shù)教育的作用

一、幼兒美術(shù)教育的現(xiàn)狀 美術(shù)教育是文化素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，可以帶給人美的感受，就幼兒美術(shù)教育來說，其可以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的審美水平，并能夠拓寬孩子的視野。近年來，隨著素質(zhì)教育理念的不

2018-07-16

淺談創(chuàng)新教育下美術(shù)技能技巧的培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談創(chuàng)新教育下美術(shù)技能技巧的培養(yǎng)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 傳統(tǒng)的美術(shù)教育是以灌輸為主、以臨摹和寫生為主要繪畫手段。以鼓勵幼兒自由創(chuàng)造、并適當?shù)剡M行藝術(shù)技

2017-09-22

幼兒繪畫指導中存在的問題與探究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《幼兒繪畫指導中存在的問題與探究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 經(jīng)�？吹浇處焸円圆季质欠窈侠�、線條是否流暢、畫得象不象、美不美等來評價幼兒的作品，而對于看似一塌

2017-09-22

在繪畫活動中促進幼兒富有個性的發(fā)展

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《在繪畫活動中促進幼兒富有個性的發(fā)展》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 [摘要]： 在傳統(tǒng)的繪畫活動中，教師以范畫作為標準來評價幼兒作品的好壞，只注重結(jié)果而忽視幼兒繪

2017-09-22

淺談如何指導中班幼兒美術(shù)活動

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談如何指導中班幼兒美術(shù)活動》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 美術(shù)活動對培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力非常有利，這是由幼兒的年齡特點及幼兒特有的表現(xiàn)力決定的。中班幼兒繪畫教育

2017-09-22

泥塑活動指導方式的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《泥塑活動指導方式的研究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 著名美學家溫爾曼說過： 美是自然界的一種偉大秘密 。人們賴以生存和發(fā)展的自然界可以說是千姿白百態(tài)，萬紫千紅

2017-09-22

幼兒色彩作畫能力的培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《幼兒色彩作畫能力的培養(yǎng)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 兒童畫包括的內(nèi)容廣泛，題材多樣。不論是國外兒童抽象、夸張的繪畫手法，還是國內(nèi)幼兒所創(chuàng)作的細致精美的裝飾畫

2017-09-22

幼兒涂鴉

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《幼兒涂鴉》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 朽的孩子處于涂鴉后期，是向單線條繪畫過渡的關(guān)鍵時期，需要成人給予有效的指導和幫助。而教育不僅僅是教師的事，更多的教育工

2017-09-22

讓繪畫活動擺脫模仿的影子

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《讓繪畫活動擺脫模仿的影子》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在美術(shù)教育活動中，幼兒常常會限制在看教師的范例畫進行繪畫的后面上，因此在學習畫、任意動物形態(tài)時，都會出

2017-09-22

專題總結(jié)－淺談幼兒繪畫教學

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《專題總結(jié)－淺談幼兒繪畫教學》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 通過一個學期的的繪畫教學，我對2 3歲的幼兒的繪畫特點有了進一步的了解，兒童繪畫特別是對2 3歲這個年齡段

2017-09-22

淺談幼兒美術(shù)教學的藝術(shù)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談幼兒美術(shù)教學的藝術(shù)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 作為一名幼兒美術(shù)教師，你是否會為上課調(diào)動不了幼兒的積極性；為幼兒作品沒有童趣創(chuàng)意不足，而煩惱？我們是否要

2017-09-22

小班繪畫活動教學初探

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《朽繪畫活動教學初探》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 興趣是最好的老師。有了興趣，幼兒才會主動思考，并自學采取行動。教師應該尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘

2017-09-22

淺談幼兒剪紙

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談幼兒剪紙》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、感受民族氛圍激發(fā)幼兒的剪紙興趣 剪紙是最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種藝術(shù)種類。它具有源淵的文化和悠久的歷史。但

2017-09-22

美術(shù)活動生活化的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)活動生活化的研究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 傳統(tǒng)的美術(shù)教育，過于關(guān)注美術(shù)專業(yè)的知識和技能，美術(shù)就是畫一幅畫，做一做手工制作，在一定程度上脫離了幼兒的生

2017-09-22

放手讓幼兒自己畫畫

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《放手讓幼兒自己畫畫》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 教育家德廖莫夫說： 并非所有的兒童都會寫詩和唱歌，然而所有的兒童都會畫畫。 繪畫是運用一定的物質(zhì)材料（例如繪畫

2017-09-22

能力在玩紙漿游戲中得到培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《能力在玩紙漿游戲中得到培養(yǎng)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒教育理論的研究表明，游戲是學前兒童的基本活動，它是幼兒智力、道德、美感的發(fā)展和身體發(fā)育的最重要的

2017-09-22

用色彩表現(xiàn)想象

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《用色彩表現(xiàn)想象》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 生活中不能沒有色彩，沒有色彩的世界是難以想象的單調(diào)。只有構(gòu)思好、畫的生動、色彩搭配的好看的作品，才會讓人理解作品

2017-09-22

撕紙讓幼兒“心靈手巧”

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《撕紙讓幼兒 心靈手巧 》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 美術(shù)是人類高級活動的產(chǎn)物，幼兒對美術(shù)有一種自然的需要，孩子最初的涂鴉，正是這種需要的表現(xiàn)�？墒窃趯嶋H的教學

2017-09-22

美術(shù)教育中的游戲與教學的優(yōu)化整合

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)教育中的游戲與教學的優(yōu)化整合》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在談及兒童美術(shù)教育時，一位臺灣學者曾經(jīng)感慨地說： 美術(shù)教育是一把雙面的刀刃。教得多了，兒童極易

2017-09-22

呵護“原生態(tài)”兒童繪畫

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《呵護 原生態(tài) 兒童繪畫》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在許多少兒美術(shù)活動與繪畫比賽中， 原生態(tài) 兒童繪畫屢屢遭到排斥與冷遇，那些 偽兒童繪畫 反而風光無限。這種錯誤

2017-09-22

在美術(shù)活動中教師支持幼兒自主學習的策略

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《在美術(shù)活動中教師支持幼兒自主學習的策略》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 兒童的世界是兒童自己去探索去發(fā)現(xiàn)的，他們自己所探求來的知識才是真知識，他們自己發(fā)現(xiàn)的世界

2017-09-22

淺談幼兒的美術(shù)教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談幼兒的美術(shù)教育》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 促進幼兒自我學習在美工區(qū)活動中，教師應讓幼兒通過看看、想想、做做進行知識技能的自我學習。讓幼兒邊觀察邊對比邊

2017-09-22

美術(shù)內(nèi)容材料•創(chuàng)新的載體

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)內(nèi)容材料，創(chuàng)新的載體》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 幼兒置身于繽紛的世界里，只要我們做有心人，利用各種機會，讓幼兒更多地接觸周圍的事物，開闊幼兒眼界，注意

2017-09-22

圖畫小世界，內(nèi)心大世界

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《圖畫小世界，內(nèi)心大世界》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 對于朽幼兒，教師如能以朋友的身份和幼兒對話，以鼓勵的方式請幼兒解釋自己的畫，說出自己的想法，能有效地增強

2017-09-22

“做中學”在幼兒園美術(shù)教學中的運用

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《 做中學 在幼兒園美術(shù)教學中的運用》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 做中學 理論的源遠流長，始于美國進步主義教育學派提出的實用主義思想，陳鶴琴先生汲取外國教育思想

2017-09-22

幼兒畫欣賞與評價

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《幼兒畫欣賞與評價》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 如何欣賞和評價幼兒繪畫，無論對成人或是孩子都應該加以重視。對于家長來講，要評價、欣賞幼兒繪畫首先應該了解、理解

2017-09-22

談幼兒繪畫作品的評價

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《談幼兒繪畫作品的評價》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 兒童畫以它特殊的階段性正越來越受到社會的關(guān)注。兒童繪畫作品的展示活動、幼兒繪畫大賽特別多，美術(shù)教師、家長樂

2017-09-22

讓“興趣”伴隨幼兒繪畫全程

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《讓 興趣 伴隨幼兒繪畫全程》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 興趣是指對某項事物的愛好與追求。人們常說 興趣是最好的老師 。因為興趣源于對事物的好奇心，是一種自發(fā)的、

2017-09-22

孩子為什么喜歡在墻上涂鴉

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《孩子為什么喜歡在墻上涂鴉》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 傍晚時分，小區(qū)的草地上孩子們在追逐、嬉戲；一群年輕的媽媽則聚在一起分享育兒經(jīng)驗。 齊齊媽媽說： 我家齊齊

2017-09-22

大太陽●花書包●悄悄屋

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《大太陽●花書包●悄悄屋》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在繪畫方面，朽孩子說和做往往是兩回事，當你問他們都會畫什么時，他們會夸口說 我會畫大飛機、大樓房 但他們真

2017-09-22

繪畫興趣班教學總結(jié)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《繪畫興趣班教學總結(jié)》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 轉(zhuǎn)眼間到了學期末，回首這半年的工作，有多多的喜悅與成功、也有點點的艱辛和失敗。我在領(lǐng)導的關(guān)心下、同事們的幫助

2017-09-22

素質(zhì)教育中的幼兒美術(shù)創(chuàng)作教育的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《素質(zhì)教育中的幼兒美術(shù)創(chuàng)作教育的研究》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 近兩年，我所教幼兒畫的圖畫中，先后有，幾十幅作品張貼在幼兒園宣傳窗內(nèi)展覽。有人間我： 在你教

2017-09-22

美術(shù)活動中游戲和教學的探討

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)活動中游戲和教學的探討》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 在幼兒美術(shù)活動中，幼兒常常把自己的喜悅、快樂、悲哀，煩惱都傾注出來。所以說美術(shù)活動也是一種創(chuàng)造性的活

2017-09-22

面對如何培養(yǎng)幼兒繪畫興趣給父母的10個建議

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《面對如何培養(yǎng)幼兒繪畫興趣給父母的10個建議》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 1、以表揚為主，不加任何附加條件。對獨具個人創(chuàng)作特點的尤其多加鼓勵。以建議的口吻提出改

2017-09-22

美術(shù)活動是幼兒表達情感和了解幼兒情感的一種方式

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)活動是幼兒表達情感和了解幼兒情感的一種方式》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 美術(shù)是幼兒的一種語言，是幼兒自我表達的工具。兒童教育家陳鶴琴指出： 繪畫是語言的

2017-09-22