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    美術(shù)教研總結(jié):在切磋中求提高

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)教研總結(jié):在切磋中求提高》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、不斷學(xué)習(xí)、更新教育觀念 《綱要》認為 要支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,克服過分強調(diào)技能技巧和標(biāo)

    2017-09-22

    情感智慧理論在幼兒美術(shù)活動中的應(yīng)用

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《情感智慧理論在幼兒美術(shù)活動中的應(yīng)用》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、情感智慧的含義高爾曼認為情感智慧至少包括五個因素。1.能夠正確理解和把握自己的情緒變化以

    2017-09-22

    如何培養(yǎng)小班幼兒繪畫興趣

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《如何培養(yǎng)朽幼兒繪畫興趣》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、從色彩的審美感知入手,培養(yǎng)朽幼兒繪畫興趣的提出:愛因斯坦說 興趣是最好的老師 。教育家夸美紐斯認為,正

    2017-09-22

    化整為零,在多方互動中評價和欣賞

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《化整為零,在多方互動中評價和欣賞》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 如果美術(shù)活動沒有了評價和欣賞,猶如果樹只開花不結(jié)果,美術(shù)活動中的各種教育潛能就不能開發(fā),幼兒的

    2017-09-22

    淺談教師在美術(shù)教育活動中的作用

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談教師在美術(shù)教育活動中的作用》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,增強審美情感的體驗; 二、教師要為幼兒提供多種生活經(jīng)驗,擴大其知識面;

    2017-09-22

    談在繪畫活動中培養(yǎng)兒童的觀察力

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《談在繪畫活動中培養(yǎng)兒童的觀察力》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 羅丹說過, 生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ,可見,對于變幻莫測的大千世界的充分認識是從觀

    2017-09-22

    發(fā)掘色彩的價值

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《發(fā)掘色彩的價值》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 色彩是生命的象征,正因為世界上有了色彩,才使各種物體光彩奪目。色彩還能傳達美好的情感。研究表明,在不同的顏色環(huán)境

    2017-09-22

    探索幼兒園美術(shù)教育的新舉措

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《探索幼兒園美術(shù)教育的新舉措》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 內(nèi)容提要: 長久以來,在許多人的傳統(tǒng)觀念中學(xué)美術(shù)只是一種課余的愛好,學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要,不如語文、數(shù)學(xué)等

    2017-09-22

    開拓多元學(xué)習(xí)空間,發(fā)展幼兒音樂潛能

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《開拓多元學(xué)習(xí)空間,發(fā)展幼兒音樂潛能》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù),它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實施美育的主要途徑,不僅

    2017-09-22

    一個小班涂鴉活動引發(fā)的思考

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《一個朽涂鴉活動引發(fā)的思考》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 不少教師在技能的教學(xué)方面顯得束手無策,始終徘徊在 教與不教,練與不練 的十字路口。有的教師還是 穿新鞋走

    2017-09-22

    美術(shù)活動中幼兒想象力的培養(yǎng)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)活動中幼兒想象力的培養(yǎng)》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 凡是兒童自己能夠做的,應(yīng)該讓他自己去做,凡是兒童自己能夠想的,應(yīng)該讓他自己想。兒童自己去探索、去發(fā)

    2017-09-22

    淺談幼兒繪畫教學(xué)開講法

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談幼兒繪畫教學(xué)開講法》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 本文對幼兒繪畫教學(xué)中的開講部分進行了八種方法的探討:有趣味兒歌法,謎語導(dǎo)入法,活動紙偶法,變幻開講法,添

    2017-09-22

    不要打擊孩子畫畫時的創(chuàng)造愉快

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《不要打擊孩子畫畫時的創(chuàng)造愉快》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 兒童是天才的畫家,他們從小就天生喜歡畫畫兒。他在畫畫兒時是否非常興奮激動、眉飛色舞、神采飛揚、邊畫

    2017-09-22

    讓幼兒在繪畫的空間自由翱翔

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《讓幼兒在繪畫的空間自由翱翔》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 內(nèi)容提要:繪畫活動是幼兒非常喜歡且易于接受的活動,也是促進幼兒想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒個性全面發(fā)展的

    2017-09-22

    美術(shù)活動中的想象和幻想

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)活動中的想象和幻想》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 思維是人類最絢麗的花朵,而想象和幻想則是這朵絢麗花朵的花蕾。在人類進化的過程中,形象思維走在抽象思維的前

    2017-09-22

    色彩天地伴幼兒成長

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《色彩天地伴幼兒成長》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 藝術(shù)教育在《綱要》中被再三強調(diào)了一點 讓幼兒用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。其實每位孩子在日常生

    2017-09-22

    繪畫教學(xué)中促使幼兒發(fā)展的關(guān)鍵點

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《繪畫教學(xué)中促使幼兒發(fā)展的關(guān)鍵點》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一.背景: 《綱要》指出:藝術(shù)是幼兒 表達自己的認識和情感的重要方式 ,要讓幼兒 大膽地表達自己的情

    2017-09-22

    巧用兒歌助握筆

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《巧用兒歌助握筆》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 水墨畫是我國的藝術(shù)瑰寶,它的用筆、用色變化多端,深受幼兒喜愛。但它的握筆姿勢較專業(yè)化,幼兒較難掌握,而且在繪畫過

    2017-09-22

    把創(chuàng)造空間留給孩子

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《把創(chuàng)造空間留給孩子》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 孩子們都是藝術(shù)家。 這是一位美術(shù)教育家對兒童畫之美發(fā)出的由衷感嘆!是對無規(guī)無距的兒童畫的質(zhì)樸原始之美這一真諦

    2017-09-22

    探索進行音樂繪畫的教學(xué)方法

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《探索進行音樂繪畫的教學(xué)方法》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 幼兒教育是一個整體。雖然教育內(nèi)容廣泛、多樣,但最終落實到每一個幼兒身上,則各種教育內(nèi)容之間必須要有有

    2017-09-22

    試談幼兒美術(shù)活動中的評價

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《試談幼兒美術(shù)活動中的評價》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 在《春天多美麗》的主題活動中,那些美不勝收的迷人春光總是逃不出孩子們藝術(shù)家般銳利的眼光,于是我們在一個

    2017-09-22

    淺談家長的幼兒美術(shù)教育誤區(qū)及建議

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談家長的幼兒美術(shù)教育誤區(qū)及建議》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 概要: 1、過分強調(diào)繪畫技巧 2、片面認為美術(shù)就是繪畫 3、以成人的眼光評價孩子的作品 關(guān)鍵詞:厭學(xué)

    2017-09-22

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《美術(shù)教育中如何為孩子的探索提供適時適當(dāng)?shù)膸椭,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 在孩子探索的過程中,我們要全心全意關(guān)注孩子,聆聽他們的說話,觀察他們的動作、眼神、

    2017-09-22

    范例對幼兒繪畫創(chuàng)造想象影響的實驗研究

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《范例對幼兒繪畫創(chuàng)造想象影響的實驗研究》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 [摘要]想象是人腦對已有形象進行加工,重新組合成為新形象的過程。創(chuàng)造想象是相對于再造想象而言

    2017-09-22

    如何開展幼兒玩色彩游戲

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《如何開展幼兒玩色彩游戲》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 大千世界,每個地方;每個角落,都存在著色彩,色彩是最能表現(xiàn)情感的手段之一。普辛曾講過:色彩是吸引眼睛注意

    2017-09-22

    談幼兒園美術(shù)區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《談幼兒園美術(shù)區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 為貫徹《綱要》精神,教育應(yīng)該給孩子提供一個有利于其身心發(fā)展,適合其興趣、認知水平,可供他們自由選擇的

    2017-09-22

    陶行知“六大解放”對幼兒美術(shù)教育的啟示

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《陶行知 六大解放 對幼兒美術(shù)教育的啟示》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 摘要:打破傳統(tǒng)的教育觀念,在幼兒美術(shù)教育中,解放孩子的頭腦,使他們能想;解放孩子的身體,使

    2017-09-22

    讓幼兒真正享受美術(shù)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《讓幼兒真正享受美術(shù)》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》讓我們清醒地認識到,幼兒教育的出發(fā)點和歸宿點就是為幼兒的健康發(fā)展、全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展

    2017-09-22

    張開想象的翅膀,放飛創(chuàng)造的心靈

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《張開想象的翅膀,放飛創(chuàng)造的心靈》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 假如沒有想象,人類將會怎樣? 數(shù)年前的一句廣告詞我一直記憶猶新。讓我們大膽的設(shè)想一下,如果沒有想

    2017-09-22

    指導(dǎo)幼兒繪畫的方法與感受

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《指導(dǎo)幼兒繪畫的方法與感受》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的正式頒布,標(biāo)志著我國幼兒教育進入了一個新的歷史時期!毒V要》在目標(biāo)定位上,注重

    2017-09-22

    談幼兒水墨畫教學(xué)的策略

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《談幼兒水墨畫教學(xué)的策略》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 水墨畫是我國民族文化的一大瑰寶,它源遠流長,歷史悠久,有著深厚的文化底蘊,在繪畫藝術(shù)中,已成為世界公認的

    2017-09-22

    “活教育”理念下小班繪畫活動的開展

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《 活教育 理念下朽繪畫活動的開展》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一個點、一段線、一個圓,縱橫交錯、滿紙涂鴉 對孩子而言,在紙上信手涂鴉、堆滿顏色就是一種游戲,能

    2017-09-22

    幼兒審美性觀察指導(dǎo)初探

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《幼兒審美性觀察指導(dǎo)初探》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 陳鶴琴先生認為觀察是開啟幼兒智慧的一把鑰匙,同時,他還認為愛美是幼兒的天性,所以,他非常重視在觀察指導(dǎo)中

    2017-09-22

    淺談幼兒美術(shù)教學(xué)中的非技能性目標(biāo)與幼兒潛能

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《淺談幼兒美術(shù)教學(xué)中的非技能性目標(biāo)與幼兒潛能》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 美術(shù)教學(xué)活動與幼兒各方面的潛能有著千絲萬縷的聯(lián)系。中國科學(xué)院心理研究所李文馥專家主持

    2017-09-22

    兒童繪畫教學(xué)中色彩觀的培養(yǎng)

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《兒童繪畫教學(xué)中色彩觀的培養(yǎng)》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 游戲是幼兒的基本活動,任何活動的游戲形式都容易調(diào)動幼兒積極情緒,引起他們的興趣。因此,美術(shù)教育中我更

    2017-09-22

    創(chuàng)造力——美術(shù)活動的靈魂

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫教育論文《創(chuàng)造力 美術(shù)活動的靈魂》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 在培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的過程中,我們果斷地摒棄了以往舊的美術(shù)教學(xué)模式,大膽嘗試新的教育理念和方法,引導(dǎo)幼兒在觀

    2017-09-22

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