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語(yǔ)言是交流的工具,別給孩子太多學(xué)外語(yǔ)的壓力張小姐的女兒小煒今年5周歲了,最近迷上了看國(guó)外動(dòng)畫片,雖然不是譯制片,但小煒卻看得津津有味。張小姐覺(jué)得,何不趁此讓孩子早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)呢?但轉(zhuǎn)念一想,自己的英語(yǔ)
2009-04-08
案例:春天天氣暖洋洋,孩子們都脫下了厚厚的棉衣,一身輕裝,顯的精力充沛,充滿活力。于是,午睡時(shí)睡不著覺(jué),翻來(lái)覆去,清唱小曲的孩子多了,教學(xué)活動(dòng)中注意力不集中,做自個(gè)事的孩子出現(xiàn)了,排隊(duì)盥洗時(shí)也有人總是
2009-04-08
新學(xué)期開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),托班的孩子每天都能高高興興地來(lái)園、開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)了,而且各方面能力都在不斷的增強(qiáng)之中。午餐的菜肴中有鵪鶉蛋,在分菜的時(shí)候,老師很焦急,想著要快快幫孩子們將蛋剝好,大家
2009-04-08
我們都懂得承諾過(guò)別人的事一定要做到,但有時(shí)往往疏忽了,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有把它看得很重要,事后跟別人解釋一下也就好了,可這種事千萬(wàn)不要發(fā)生在孩子身上,那是對(duì)孩子莫大的傷害。案例:有一天早上來(lái)園時(shí),我們班一
2009-04-08
案例:又到孩子們吃小點(diǎn)心的時(shí)候了,今天吃的是海苔味餅干,孩子們已迫不及待地等著吃了,可今天的餅干是兩個(gè)人一包,且里面的數(shù)量不是偶數(shù),怎么分才能體現(xiàn)公平、公正,孩子間也不傷和氣呢?張老師忽然靈機(jī)一動(dòng):何
2009-04-08
培養(yǎng)好習(xí)慣是孩子入學(xué)前必須要做好的一項(xiàng)功課,為此,很多父母都很頭疼,不知如何下手。以下是三位網(wǎng)友從學(xué)習(xí)方面談好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的,希望讀者能從這些簡(jiǎn)短的介紹中借鑒一些可用的經(jīng)驗(yàn)。講述人:沉默是金好習(xí)慣:
2009-04-08
寶寶出牙是個(gè)痛苦的過(guò)程,當(dāng)牙齒從牙齦冒出來(lái)的時(shí)候,有的寶寶會(huì)煩躁不安,唾液增多,發(fā)生流涎及睡眠不安。這時(shí)可用下述辦法來(lái)促進(jìn)乳牙的萌出,減輕寶寶的不適:1.提供磨牙食品磨牙餅是給出牙的寶寶特制的一種餅干
2009-04-07
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,健康是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。相信每個(gè)家長(zhǎng)都考慮過(guò)給孩子辦醫(yī)保的問(wèn)題。但孩子是否需要買醫(yī)保?市面上林林總總的醫(yī)保名目那么多,該選擇哪種呢?很多家長(zhǎng)都覺(jué)得無(wú)從下手。采訪實(shí)錄:要不要買醫(yī)
2009-04-07
過(guò)年時(shí)給女兒買了輛學(xué)步車。把她剛放進(jìn)那會(huì)兒,她只懂得爬那兒,偶爾踮起腳或顛幾下屁股。隨后,后退、橫走、前行、自如掌控方向,一溜煙完成。到后來(lái)完全可以說(shuō)游刃有余了,F(xiàn)在那就不叫騎車,就是她到處游走玩花樣
2009-04-02
由于家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情一浪高過(guò)一浪,使一些不具備英語(yǔ)教育的各類園、所,紛紛開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教育課。相比之下,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒英語(yǔ)教育的熱捧與幼兒教育的不成熟,反映出幼兒英語(yǔ)教育外熱內(nèi)虛的現(xiàn)狀。幼兒英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)
2009-03-31
不能讓孩子輸在起跑線這句被廣告商家用濫了的宣傳語(yǔ),依然在家長(zhǎng)心中有著不可動(dòng)搖的地位。幾乎每個(gè)孩子都進(jìn)行過(guò)學(xué)前教育,有的甚至在只有兩三歲時(shí),就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)寫字、背詩(shī)、畫畫了。武漢大學(xué)兒童發(fā)展研究中心主任楊
2009-03-30
導(dǎo)讀:認(rèn)識(shí)到你的孩子生活中存在壓力,耐心地和他們一起分析解決這些問(wèn)題對(duì)每位父母來(lái)說(shuō)都是必要的。當(dāng)然,你不可能解決孩子們生活中的所有問(wèn)題,但你可以為孩子提供處理問(wèn)題的建議,幫他們成長(zhǎng)為快樂(lè)的、有著良好適
2009-03-27
面對(duì)寶寶不懈努力給我們制造出的麻煩,你會(huì)怎樣?是要暴跳如雷地懲罰以敬效尤?如果你能換個(gè)角度想,他的搗蛋很可能包含著許多潛能,這樣也許你就會(huì)對(duì)他的搗蛋寬容了許多。潛能1:繪畫搗蛋表現(xiàn):才入住沒(méi)多久的新房
2009-03-25
古人經(jīng)常提醒人們辦什么事都要掌握火候,過(guò)火了就會(huì)適得其反,不如不辦。這就是人們常說(shuō)的過(guò)猶不及。家庭教育中,如何把握分寸,防止過(guò)猶不及,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1、營(yíng)養(yǎng)過(guò)度:攝入過(guò)多的超出身體需要的營(yíng)養(yǎng)不但是浪
2009-03-23
一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,家長(zhǎng)切不可過(guò)分指責(zé),當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。一、創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以便讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業(yè)
2009-03-20
以下的一些做法會(huì)摧毀孩子的自尊,將孩子貶到卑微的地位上。具體如下:1.讓孩子覺(jué)得自己什么都不行,沒(méi)人賞識(shí)他。例如學(xué)習(xí)不行,長(zhǎng)相不行,交際不行,干家務(wù)不行,馬虎,粗心,讓家人為他受累總之,他沒(méi)有行的地方。
2009-03-20
兒子特別喜歡奧特曼。家里到處都是奧特曼的身影,奧特曼的書、碟片、描畫、玩具、模型等等一大堆,穿衣服、穿鞋子也要有奧特曼的標(biāo)志才行。我覺(jué)得兒子有點(diǎn)走火入魔了,于是,我把有關(guān)奧特曼的東西全收了起來(lái)。很快我
2009-03-20
現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到很多關(guān)于孩子們不快樂(lè)、厭學(xué)的消息,這主要是因?yàn)楹⒆尤狈忈尩目臻g、時(shí)間。我們的教育制度沒(méi)有設(shè)置緩沖的機(jī)制。有一首被改編了的歌曲最能表達(dá)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡之情(括號(hào)內(nèi)為原歌詞):太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒
2009-03-20
導(dǎo)讀:所謂的火候就是孩子對(duì)這個(gè)問(wèn)題最感興趣的時(shí)候,而最佳的炒菜時(shí)間就是回答孩子問(wèn)題的時(shí)間。俗話說(shuō)熱炒熱吃好消化,當(dāng)孩子對(duì)難題最有興趣,最想知道答案的時(shí)候,父母只需利用很短的時(shí)間,耐心地為孩子講解,就肯
2009-03-20
12年前的今天3月20日,零點(diǎn)的鐘聲敲過(guò)不久,你,我的小姑娘,在離預(yù)計(jì)的日期還有一個(gè)星期的時(shí)候,就著急地來(lái)到了我的身邊。當(dāng)護(hù)士把清洗干凈穿著整齊的你放到旁邊的小床上,我迫不及待地打量著你,你是那么的嬌;
2009-03-20
若說(shuō)媽媽教養(yǎng)與外婆教養(yǎng)出來(lái)的孩子有多少區(qū)別,還真不明顯,也許是母女之間好溝通。因?yàn)橥馄艂兂Uf(shuō):我女兒說(shuō)了,味精對(duì)孩子身體不好;我女兒說(shuō)了,讓孩子自己吃飯。又或者:我女兒說(shuō)了,讓孩子每天洗澡不勝枚舉。女
2009-03-20
幼兒通過(guò)語(yǔ)言了解世界,表達(dá)感知的結(jié)果,通過(guò)語(yǔ)言使直覺(jué)形象思維發(fā)展到抽象概括性思維,他可以間接感知更多的事物,并對(duì)事物進(jìn)行概括、分析、綜合、推理,從而表達(dá)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。怎樣提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,應(yīng)
2009-03-19
導(dǎo)讀:一位父親在談到女兒的不良習(xí)慣時(shí),檢討說(shuō):女兒總是習(xí)慣隨手亂丟東西;做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒找削筆刀,一會(huì)兒喝飲料,一會(huì)又看動(dòng)畫片。再三催促下寫完的作業(yè),字跡潦草錯(cuò)誤很多,實(shí)在令我們頭痛,也不得不令我們反
2009-03-18
往年,每到五一、十一、寒假和暑假期間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)推出一些優(yōu)惠的培訓(xùn)項(xiàng)目。但今年比較特別,剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,培訓(xùn)市場(chǎng)就紛紛推出各種不同優(yōu)惠程度的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,很受家長(zhǎng)們的喜愛(ài)!裼⒄Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛推
2009-03-17
近七成家長(zhǎng)誤會(huì)教學(xué)考核擔(dān)心孩子輸在起跑線,是中國(guó)家長(zhǎng)的普遍心態(tài),可是用什么來(lái)衡量英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果呢?調(diào)查顯示,近七成家長(zhǎng)仍然單純以考試結(jié)果來(lái)衡量孩子少兒英語(yǔ)水平。記者了解到,頗受家長(zhǎng)追捧的美國(guó)小學(xué)瑞思已經(jīng)
2009-03-17
一、寶寶什么時(shí)候?qū)W英語(yǔ)英語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ),不懂英語(yǔ),在信息交流方面會(huì)受到很大的限制。同時(shí)研究還表明,學(xué)外語(yǔ)會(huì)促進(jìn)智力的發(fā)展。美國(guó)耶魯大學(xué)的一位心理學(xué)家通過(guò)分析研究認(rèn)為,講兩種語(yǔ)言的幼兒比僅會(huì)講一種語(yǔ)
2009-03-17
讓孩子贏在起跑線上、如果從孩子出生的第3天開(kāi)始教育,就已經(jīng)晚了兩天,這既是早教專家們關(guān)于早期教育重要性的生動(dòng)描述,也是望子成龍的家長(zhǎng)們奉若神明的早教信條。專家指出,早教的作用是毋庸置疑的,但也并非越貴
2009-03-17
孩子是一本書,從童年到少年,從少年到青年,父母都在一頁(yè)頁(yè)往后翻,但要真正讀懂它卻十分不容易。為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他(她)。而想要成為寶寶的好朋友,就要從小開(kāi)始培養(yǎng)。在這方
2009-03-13
我是一位80后的媽媽,與眾多80后的姐妹們一樣,凡事喜歡新潮時(shí)尚!對(duì)于育兒雖說(shuō)自己還是個(gè)愛(ài)和媽媽撒嬌的孩子,卻絲毫不影響我發(fā)誓做一個(gè)合格媽媽的決心,F(xiàn)在是科技時(shí)代,凡事講究科學(xué),看看電視網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的育
2009-03-11
孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,往往存在興趣缺失產(chǎn)生畏懼等問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)半途而廢,從而困擾我們的家長(zhǎng)和老師。筆者認(rèn)為,要解決孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,必須從孩子的生活環(huán)境和個(gè)人狀況入手,了解他的日常起居、生活習(xí)性、興趣
2009-03-11
小孩子有什么秘密可言?他們身上的每一個(gè)特征、他們每天的一舉一動(dòng)都在父母眼中,難道還有隱私嗎?是的,孩子雖小,卻也有不少不能說(shuō)的秘密。家長(zhǎng)不但不能隨意揭穿孩子的隱私,而且應(yīng)當(dāng)保護(hù)好寶貝的小秘密。別拿孩子
2009-03-11
剛剛出生的小嬰兒除了吮吸乳汁、睡覺(jué)和大秀以外,基本沒(méi)有其他的活動(dòng)。新手爸媽們,你們是否早就開(kāi)始期待與寶貝一起經(jīng)歷他成長(zhǎng)中的各種第一次?第一個(gè)甜美的微笑、第一個(gè)稚嫩的發(fā)音這些會(huì)讓你在瞬間忘記一天的疲憊。
2009-03-10
家長(zhǎng)提問(wèn):去年暑假我給孩子報(bào)了美術(shù)班,孩子信心十足去了,沒(méi)過(guò)三天,孩子就沒(méi)了興趣,不想學(xué)了。后來(lái)又給孩子報(bào)了鋼琴班,可沒(méi)學(xué)三天,孩子又沒(méi)興趣了。如此反復(fù),白白搭進(jìn)去無(wú)數(shù)學(xué)費(fèi),到頭來(lái)孩子什么也沒(méi)學(xué)到。專
2009-03-10
有個(gè)孩子,3歲前以爺爺奶奶帶為主,兩個(gè)老人很寵孩子,家里條件很好,孩子從小要什么都滿足。有時(shí)候不給,孩子一鬧東西就到手。孩子3歲后以媽媽帶為主,他還是用對(duì)付爺爺奶奶的方法對(duì)付媽媽。媽媽再打,他也要堅(jiān)持到
2009-03-10
研究發(fā)現(xiàn),懷孕的頭兩三個(gè)月是最容易出現(xiàn)流產(chǎn)的時(shí)段。剛剛形成的胚胎對(duì)于外界的很多因素和刺激都是異常敏感的。因此,專家指出,在懷孕早期,準(zhǔn)媽媽一定要加倍呵護(hù)自己,在平常生活中,需要注意以下幾個(gè)方面:一、預(yù)
2009-03-10
叮鈴鈴,每當(dāng)下午放學(xué)時(shí)間,天真可愛(ài)的小朋友們從各幼兒園、小學(xué)門口魚貫而出時(shí),守候在門外多時(shí)的父母,總是迫不及待地接走自己的寶貝孩子,我也不例外。接過(guò)孩子沉甸甸的書包,聽(tīng)他叫上一句:媽媽,我今天那是我一
2009-03-09
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