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    認識孩子壓抑的怪異表現

    來源:幼教網 2009-03-27 11:54:42

    說兩句

      導讀:認識到你的孩子生活中存在壓力,耐心地和他們一起分析解決這些問題對每位父母來說都是必要的。當然,你不可能解決孩子們生活中的所有問題,但你可以為孩子提供處理問題的建議,幫他們成長為快樂的、有著良好適應能力的人。

      當孩子感到壓力時,他們可能出現以下7種怪異的表現:

     。薄⒖奁

      通常孩子哭泣是由于饑餓或疲勞,但哭泣也是減輕壓力的一種自然方式。“孩子試著將所有見到的一切裝進心里,試著理解這個世界,這對他來講有點不堪重負。”發(fā)展心理學家阿利瑟所特這樣認為,她著有《流眼淚與發(fā)脾氣》一書。“哭泣是一種自然愈合機制”,當孩子受到太強的刺激,不知如何放松時,他們就垮了下來,然后大聲啼哭,這就是為什么在生日聚會上總會有很多哭成淚人的孩子。隨著兒童年齡的增長,眼淚仍然是他們在情緒激動時釋放壓力的一種方式。所以不應該阻止孩子哭泣,也不要忽視他們的哭泣,應該充滿愛意,心平氣和地對待。

      如是嬰兒啼哭,可抱著他們搖一搖,直到他們恢復平靜。研究表明孩子被抱著的時間越長,他們哭泣的次數就越少。即使年齡大一些的孩子,抱著他們也可使其恢復平靜。

      2、不安的睡眠

      夜晚對孩子來講是很難度過的。把嬰兒或咿呀學語的孩子和他們的父母分開,他們會很自然地感到焦慮。在想象力豐富的學齡兒童腦子里,壁櫥可能是妖魔鬼怪的藏身之所。如果說你的孩子長期失眠,那一定是有什么事情在困擾著他們。

      賓州的喬伊凱斯在上6年級時就開始經受長期失眠的折磨。那個時期,他的母親蘇注意到:喬伊早晨不愿意起床,整天無精打采,還會常常無故亂發(fā)脾氣。在醫(yī)療檢查無異常的情況下,喬伊坦言,他總在晚上擔心作業(yè)沒做完,所以很不容易睡著。為了讓孩子放松,蘇和校長談了一下,給孩子在白天另外安排一些時間做作業(yè)。這樣,他晚上就不會再擔心作業(yè)沒完成了。校長答應了她的請求。現在,喬伊有更多的時間來完成作業(yè),晚上睡得好多了。

      在睡覺前和你的孩子聊聊天,給他們一個機會說出心里話,這有可能會改善他的睡眠不佳。

      3、疾病反復

      如果你的孩子叫嚷肚子疼或頭疼,但又沒有任何外在的癥狀,那么他可能就是精神緊張。曾經有一個父母正在鬧離婚的孩子表現得非常焦慮,他不斷地去校醫(yī)務室檢查,說自己頭疼。作為父母,即使你懷疑孩子在裝病,也應該帶他去看醫(yī)生。

      華盛頓特區(qū)國家兒童醫(yī)院的急診和社區(qū)兒科主任本基特曼建議,一旦診斷出疾病,應首先治療兒童的情緒和心理,而不是身體。“我們需要關心的是孩子,不僅僅是他的胃,”基特曼說,“我應該盡量安排和你的孩子單獨相處而又無人打擾的時間,和他一起度過這段時光,讓他感到你是值得信賴的,因為你可以解決那些給他的生活帶來壓力的難題。”

     。、攻擊性行為

      每個人都知道咿呀學語的孩子也會發(fā)脾氣,但這些行為不總是古怪的。“語言能力有限的兒童減輕壓力的唯一方式就是咬、激怒或欺負他的玩伴。造成這種行為的原因雖然和電視或錄像上的暴力情景不無關系,但孩子的憤怒更可能源于心情壓抑”。這就是阿利瑟所特稱的“碎餅干現象”──一個兩歲的孩子不大可能由于得到一塊碎餅干而感到不安,只是將其作為借口釋放早晨郁積的沮喪心情。“這種行為傳達的主要信息是他需要一切放慢速度,”所特說,“給你孩子安排的活動應當盡量簡單,以確保他有足夠的時間自由玩耍。”

      這就是說,你應該盡量少地告訴他做什么以及如何做,否則只能增加他的壓力。孩子需要無憂無慮地玩耍,做自己想做的事情。

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