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10首英語(yǔ)兒歌寶寶學(xué)的快

英語(yǔ)兒歌淺顯易懂，節(jié)奏感強(qiáng)，富有情節(jié)性和動(dòng)作性，很容易激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)習(xí)慣，形成良好語(yǔ)感有極大促進(jìn)作用。喜歡小動(dòng)物是兒童的天性。在他們眼里，毛茸茸的小狗、咕咕亂叫的小雞，

2011-05-23

讓小班孩子感受英語(yǔ)游戲活動(dòng)的快樂(lè)

游戲是教師進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)所采用的重要手法，也是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的 催化劑 ，特別是針對(duì)小年齡的孩子，他們對(duì)枯燥乏味的集體教學(xué)活動(dòng)不感興趣，至不愿參與活動(dòng)，怎樣將游戲巧妙的引入教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)，使孩子愿意參

2011-05-23

如何讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)

在國(guó)際交流日益緊密的時(shí)代，英語(yǔ)已經(jīng)成為孩子未來(lái)發(fā)展的必備工具。因此，不少家長(zhǎng)從孩子幼兒階段就非常關(guān)注他們的英語(yǔ)啟蒙教育，希望他們能夠早接觸早運(yùn)用，為將來(lái)的正式學(xué)習(xí)打下良好的基矗但是英語(yǔ)作為孩子的第二

2011-05-19

寶寶學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)浸泡法則

寶寶學(xué)英語(yǔ)的話題是目前最熱議的早教話題之一。怎么學(xué)，在哪學(xué)一直都是爸爸媽媽最關(guān)心的問(wèn)題。許多家長(zhǎng)從育兒雜志或網(wǎng)上得到 孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，越早效果越好 的信息，于是忙不迭的讓孩子進(jìn)入英文學(xué)習(xí)時(shí)代，可是效果卻

2011-05-18

孩子從小背三字經(jīng)有害？

由于社會(huì)上長(zhǎng)期以來(lái)呼吁保護(hù)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，國(guó)內(nèi)的 國(guó)學(xué)熱 持續(xù)高溫不降，很多小孩子也參加各種國(guó)學(xué)班。到底孩子該不該學(xué)國(guó)學(xué)呢？ 對(duì)于現(xiàn)在有的學(xué)校、家長(zhǎng)讓孩子讀背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的做法，我持

2011-05-18

孩子為何喜歡反復(fù)讀一本書(shū)？

1.較小的孩子愛(ài)玩書(shū)、撕書(shū)怎么辦？ 桐媽支招：這是孩子愛(ài)上書(shū)的表現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子是通過(guò)口和手探索感興趣的事物。最好不要輕易制止，如果擔(dān)心孩子撕壞了書(shū)太可惜，可以給他買(mǎi)一些不易破壞的布書(shū)等，或者換一

2011-05-13

教幼兒學(xué)英語(yǔ)的七多七少原則

教幼兒學(xué)英語(yǔ)，不能強(qiáng)迫，不能灌輸，重在興趣，通過(guò)游戲、故事、情境、對(duì)話交流、日常應(yīng)用等靈活的方式，讓孩子充分享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)！ 1、興趣多一點(diǎn)，灌輸少一點(diǎn)。 我們首先必須要明確一點(diǎn)，那就是讓幼兒學(xué)習(xí)英

2011-05-12

幼兒英語(yǔ)課堂游戲系列之四

1、支持前線 玩法：將全班分成幾組，聽(tīng)教師指令搜集東西，全班幼兒?jiǎn)柦處?Whatdoyouwant？ 教師回答 Iwant3shoes，2coats，2hats. 每一組就開(kāi)始按照指令搜集東西，搜集速度越快并且是正確東西的組就得分。 注意事項(xiàng)

2011-05-11

幼兒英語(yǔ)課堂游戲系列之三

1、魔鬼入侵 準(zhǔn)備：椅子（比游戲人數(shù)少一張）閃卡 玩法：全部幼兒圍城一個(gè)圈，椅子比人數(shù)少一張，先選一個(gè)幼兒或者由教師當(dāng)鬼，沒(méi)有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個(gè)幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞則代表自己，當(dāng)

2011-05-11

讓寶寶在游戲中學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)重在趣味性，如果能在游戲中學(xué)、生活中學(xué)，日積月累，孩子的英語(yǔ)水平一定會(huì)提升得很快。有些小方法家長(zhǎng)不妨借鑒一下 小盒子，大用途 選硬一點(diǎn)的正方體紙盒封好，然后選取六種顏色的紙，將正方體的每

2011-05-06

練就巧嘴兒童的童謠系列之三

1、踢毽子 小燕子踢毽子，小建子數(shù)毽子。毽子上，毽子下，毽子上上又下下，累壞數(shù)數(shù)的小建子，樂(lè)壞踢毽的小燕子。 2、梳辮辮 大姐姐，梳辮辮，左手編右邊，右手編左邊，編好辮辮晃晃頭，一左一右兩條需辮。 3、八樓

2011-05-06

練就巧嘴兒童的童謠系列之二

1、學(xué)捏梨 盤(pán)里放著一個(gè)梨，小麗拿泥學(xué)捏梨。眼看著梨，手捏著泥，一會(huì)兒捏成一個(gè)泥梨，放在盤(pán)里比一比，泥梨真梨差不離。送給姐姐小泥梨，奶奶直夸小麗麗。 2、兩只小兔 兩只兇兔，上山采蘑菇，碰見(jiàn)只小鹿，正在種

2011-05-05

幼兒英語(yǔ)課堂游戲系列之二

1、釣魚(yú)游戲 準(zhǔn)備：磁鐵數(shù)個(gè)，拴上繩子，綁在筷子上，回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上 玩法：請(qǐng)2組幼兒分別展開(kāi)釣魚(yú)比賽，輪流派人上前聽(tīng)教師指令釣魚(yú) Catchthe__. 幼兒根據(jù)指令用自制魚(yú)竿釣起閃卡，先完成的那一隊(duì)就得分，以

2011-05-04

寶貝的第一認(rèn)知方式——聽(tīng)覺(jué)

來(lái)自美國(guó)科學(xué)家的嬰兒聽(tīng)力試驗(yàn) 研究人員對(duì)8個(gè)月、12個(gè)月、3歲和4歲嬰幼兒作了11項(xiàng)不同試驗(yàn)。 8個(gè)月和12個(gè)月嬰兒試驗(yàn)組 嬰兒坐在家長(zhǎng)的腿上觀看投影（一張圖片配合一種聲音）。研究人員不斷重復(fù)聲音和圖像的組合，以

2011-05-04

練就巧嘴兒童的童謠系列之一

1、滿碗飯 紅碗飯，黃飯碗，紅飯碗盛滿碗飯，黃飯碗盛半碗飯，黃飯碗添半碗飯，和紅飯碗一樣盛了滿碗飯。 2、手指頭 一個(gè)指頭拉勾勾，兩個(gè)指頭撿豆豆，三個(gè)指頭系扣扣，四個(gè)指頭提兜兜，五個(gè)指頭合一攏，攥成拳頭有

2011-05-03

幼兒英語(yǔ)課堂游戲系列之一

幼兒英語(yǔ)游戲在幼兒園英語(yǔ)課堂教學(xué)中起著重要的作用，能夠激發(fā)幼兒學(xué)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，讓幼兒學(xué)得更快、更好，也更愿意學(xué)。下面，朽為幼兒英語(yǔ)教師們整理了136個(gè)幼兒英語(yǔ)課堂游戲，供你參考，希望能找到適合自

2011-05-03

如何培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子？

美國(guó)的優(yōu)秀作品多以情節(jié)取勝，無(wú)大話、空話。以美國(guó)受到全世界歡迎的風(fēng)趣幽默的卡通片為例，它片中的主人翁可愛(ài)的小不點(diǎn)，幾乎都是外表一點(diǎn)不美麗，甚至很丑的小人物，但是，他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的實(shí)際行動(dòng)卻十分

2011-04-28

幼兒看書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)從托班開(kāi)始

孩子養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，對(duì)其將來(lái)的閱讀和學(xué)習(xí)起到舉足輕重的作用，孩子愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)，對(duì)于托班孩子應(yīng)怎樣培養(yǎng)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣呢？做為托班的老師我覺(jué)得保護(hù)孩子愛(ài)看書(shū)的興趣至關(guān)重要，以下是我個(gè)人的一點(diǎn)心

2011-04-25

家庭幼兒英語(yǔ)幾點(diǎn)誤區(qū)

家長(zhǎng)們都非常重視對(duì)幼兒的英語(yǔ)早期開(kāi)發(fā)教育，但是由于一些家長(zhǎng)對(duì)幼兒的英語(yǔ)教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不一，更缺乏科學(xué)的教育觀和教育方法，因而對(duì)幼兒的英語(yǔ)教育活動(dòng)容易陷入一些誤區(qū)。 誤區(qū)一：教育目的、動(dòng)機(jī)不當(dāng) 在一些家庭

2011-04-21

讓孩子對(duì)外語(yǔ)感興趣的三個(gè)方法

學(xué)前兒童能否學(xué)習(xí)外語(yǔ)，又該如何學(xué)習(xí)外語(yǔ)？這一直是人們關(guān)心的重要問(wèn)題。 1、應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，并初步具備進(jìn)行簡(jiǎn)單生活與日常活動(dòng)交流的語(yǔ)言應(yīng)用能力。重點(diǎn)是積累大量聽(tīng)的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上初步發(fā)展

2011-04-21

幼兒英語(yǔ)教育的途徑和方法

幼兒階段是人一生中語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，在正常的教育情況下，此階段幼兒詞匯量已發(fā)展到3000個(gè)左右。幼兒階段的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不容忽視。由于此時(shí)幼兒對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)完全憑借聽(tīng)、說(shuō)來(lái)發(fā)展提高，這為幼兒學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言提

2011-04-21

3-6歲的孩子如何識(shí)字學(xué)英語(yǔ)

相信很多媽媽一定非常關(guān)心一個(gè)問(wèn)題，那就是3 6歲的孩子可以學(xué)什么？再聲明一下，不是 應(yīng)該學(xué)什么 ，而是 可以學(xué)什么 ？可以學(xué)習(xí)大量的知識(shí)嗎？可以用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量孩子的識(shí)字量、單詞認(rèn)知量嗎？可以讓孩子學(xué)各種各

2011-04-21

誰(shuí)偷走了孩子學(xué)英語(yǔ)的好奇心？

隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸成為一種必需，每個(gè)家長(zhǎng)都希望能把孩子培養(yǎng)成為一名英語(yǔ)神童：一歲能辨別近200個(gè)英語(yǔ)單詞，二歲能夠進(jìn)行簡(jiǎn)短的會(huì)話，三歲已經(jīng)可以和英語(yǔ)國(guó)家的小朋友溝通，十歲就能進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)行深造，成為家長(zhǎng)

2011-04-21

以趣激學(xué)讓每個(gè)孩子愉快地學(xué)英語(yǔ)

目前，英語(yǔ)特色教育在全國(guó)尤其是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市已經(jīng)是通地開(kāi)花，并出現(xiàn)了許多雙語(yǔ)教育的幼兒園。隨著家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)其關(guān)注度的日益升溫，幼兒英語(yǔ)正呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)。 幼兒園的英語(yǔ)教育是在母語(yǔ)的基礎(chǔ)上的第二語(yǔ)言

2011-04-21

公共場(chǎng)所如何防范孩子被拐？

兒童被拐賣(mài)的一個(gè)很普遍的原因：家長(zhǎng)由于各種原因疏忽了對(duì)兒童的照顧或者對(duì)于陌生人疏于防范。我們做提高警惕性的同時(shí)，更要了解哪些是兒童被拐高發(fā)地以及做這些場(chǎng)所的時(shí)候應(yīng)該怎么做。 兒童被拐高發(fā)地及應(yīng)對(duì)方法 1

2011-04-18

讓寶寶“妙語(yǔ)連珠”的竅門(mén)

家長(zhǎng)們都希望自己的寶寶能夠語(yǔ)言豐富，出口成章，其實(shí)想要培養(yǎng)出這類(lèi)的寶寶也并非是一件難事，只要媽媽們有心，你家的寶寶也可以妙語(yǔ)連珠，不信的話，就來(lái)看個(gè)小實(shí)例吧！ 東東現(xiàn)在2歲半大，有一天晚上，媽媽給他講

2011-04-12

促進(jìn)嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展注意事項(xiàng)

開(kāi)發(fā)幼兒的語(yǔ)言智能是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中具有十分重要意義的事情。語(yǔ)言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高級(jí)功能。除了正常的語(yǔ)言環(huán)境，還須有正常發(fā)育的腦來(lái)發(fā)揮其語(yǔ)言智能的功能。因此，使大腦細(xì)胞得到科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)語(yǔ)言智能發(fā)

2011-04-06

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的8個(gè)最佳途徑

眾所周知，英語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)工作的工具語(yǔ)言，因此家長(zhǎng)也越來(lái)越重視學(xué)齡前兒童的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有訣竅，朽為您推薦八個(gè)可以讓您的孩子輕松學(xué)英語(yǔ)的途徑。 1、多聽(tīng) 學(xué)齡前兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)多偏向于 聲音 的

2011-03-28

解除孩子口吃的11個(gè)妙招

寶貝在2-4歲時(shí)，由于語(yǔ)言功能發(fā)育尚未成熟，掌握的詞匯有限，不善于迅速選擇詞匯和流利地聯(lián)結(jié)語(yǔ)音與詞語(yǔ)，這時(shí)在某些特定因素（如：環(huán)境，或突發(fā)事件）的影響下，就容易表現(xiàn)出遲疑、重復(fù)、拖長(zhǎng)字音等現(xiàn)象。這是生長(zhǎng)

2011-03-28

選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法

早期英語(yǔ)教育越來(lái)越成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，究竟如何為孩子選擇一家不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？朽在此為您推薦幾個(gè)評(píng)價(jià)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量好壞的方法。 1、了解機(jī)構(gòu)背景 高品質(zhì)的早期英語(yǔ)教育，勢(shì)必要求大量的

2011-03-24

寶寶學(xué)英語(yǔ)的四大誤區(qū)

很多家長(zhǎng)為了讓孩子打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，比其他孩子搶先一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就讓寶寶早早開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。專(zhuān)家建議，寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)警惕以下四個(gè)誤區(qū)。 不是有學(xué)都好 陳浩，某學(xué)校的英語(yǔ)老師。 我雖然是教英語(yǔ)的，但是我

2011-03-24

教幼兒學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該注意的事項(xiàng)

家長(zhǎng)和老師們應(yīng)該先了解孩子，觀察孩子，然后努力為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，找到合適的學(xué)習(xí)方法和途徑，同時(shí)要關(guān)注孩子的全面發(fā)展，快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 一、幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是越早越好 每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)育和接受

2011-03-24

怎樣培養(yǎng)孩子的幽默感

對(duì)于剛出生的孩子來(lái)說(shuō)，總是用哭聲來(lái)表達(dá)自己的一些需求，家長(zhǎng)們就要通過(guò)與孩子的交流中慢慢的明白孩子的哭聲到底是需要什么。然后，在以后的成長(zhǎng)的道路中讓寶寶慢慢的學(xué)會(huì)幽默。 起初的笑 寶寶的第一個(gè)笑容通常是

2011-03-24

如何讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)

在國(guó)際交流日益緊密的時(shí)代，英語(yǔ)已經(jīng)成為孩子未來(lái)發(fā)展的必備工具。因此，不少家長(zhǎng)從孩子幼兒階段就非常關(guān)注他們的英語(yǔ)啟蒙教育，希望他們能夠早接觸早運(yùn)用，為將來(lái)的正式學(xué)習(xí)打下良好的基矗但是英語(yǔ)作為孩子的第二

2011-03-23

寶寶語(yǔ)言智力開(kāi)發(fā)越早越好

(一)保持幼兒對(duì)語(yǔ)言的好奇 語(yǔ)言智力高的人有一個(gè)突出特征:對(duì)語(yǔ)言的好奇心,他們喜歡語(yǔ)言,表現(xiàn)出極好的語(yǔ)感和對(duì)語(yǔ)言的鑒賞力。而事實(shí)上,出生幾個(gè)月的嬰兒就對(duì)話音刺激十分敏感,當(dāng)親人對(duì)他說(shuō)話時(shí),會(huì)以微笑、手腳活動(dòng)等

2011-03-21

4歲是語(yǔ)言發(fā)展的重要里程碑

4歲是言語(yǔ)發(fā)展一個(gè)重要的里程碑，在這一年中兒童的言語(yǔ)發(fā)生了翻天覆地的變化，不知您是否留意。 4歲時(shí)，絕大部分幼兒基本能發(fā)清各種元音和輔音，對(duì)語(yǔ)音的意識(shí)也明顯發(fā)展起來(lái)，他們開(kāi)始自覺(jué)地、有意識(shí)地對(duì)待發(fā)音。你

2011-03-21