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四歲半以前的寶寶游戲

一歲內(nèi)的孩子：伸手抓物，翻身打滾，撕紙，傳遞積木，放盒子，找物，爬行，玩水，玩沙子，玩拼板。一歲半左右，是孩子開(kāi)始使用工具的關(guān)鍵期，她不再是簡(jiǎn)單的拿東西，無(wú)目的的玩，而是把它當(dāng)成可以操作的工具。這是人

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 圖形

四個(gè)月寶寶可以玩的游戲

聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音。給孩子聽(tīng)各種物體發(fā)出的聲音，培養(yǎng)其對(duì)聲音的辨別能力。如搖鈴聲、撥浪鼓聲、揉紙聲及節(jié)奏舒緩的音樂(lè)。也可帶孩子去戶(hù)外聽(tīng)小鳥(niǎo)叫聲、汽車(chē)?guó)Q笛聲。抓到了與孩子一起玩兒玩具，將搖鈴、手鐲等易抓握的

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 旋轉(zhuǎn) 金屬 診斷活動(dòng)

四個(gè)小游戲讓孩子伶牙俐齒

游戲一、廣播電臺(tái)玩法：家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái)，如：奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái)。一位家長(zhǎng)打電話，當(dāng)撥到某個(gè)電臺(tái)時(shí)，這個(gè)電臺(tái)就要播放歌曲、相聲、新聞等節(jié)目。家長(zhǎng)可有意識(shí)地?fù)艽蚝⒆拥碾娕_(tái)，使孩子得到更

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲

雙腳夾球拋滾游戲

年齡：32～33個(gè)月目的：訓(xùn)練小兒支撐身體的臂力，以及夾球拋出的腿力，學(xué)會(huì)屈膝、伸腿、舉腿及用腳拋球、滾球的動(dòng)作。玩法：游戲前，媽媽對(duì)小兒說(shuō)：寶寶的小手真能干，會(huì)拋球，會(huì)滾球，還會(huì)做許多事情。寶寶的小腳也

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲

數(shù)學(xué)智能提升游戲

三歲的麥克菲莉曼看著計(jì)時(shí)器上出現(xiàn)的號(hào)碼，告訴祖母說(shuō)：上面寫(xiě)著十點(diǎn)二十七分，就是說(shuō)三十三分鐘后便是十一點(diǎn)了。麥克的祖母是一位數(shù)學(xué)專(zhuān)家，在麥克還是一個(gè)嬰兒時(shí)就用很多具體的游戲做數(shù)學(xué)智能提升。麥克不但學(xué)得快

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)能力通過(guò)游戲來(lái)培養(yǎng)

數(shù)學(xué)是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，比如運(yùn)用它可以建成一棟大廈；數(shù)學(xué)又是一種日常生活能力，出門(mén)買(mǎi)菜同樣需要它。對(duì)于這種能力，美國(guó)育兒專(zhuān)家吉爾亞當(dāng)斯指出，在3-5歲時(shí)，孩子就可以通過(guò)做游戲來(lái)培養(yǎng)。認(rèn)形狀：把彩色圖畫(huà)紙剪

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 數(shù)學(xué)

樹(shù)葉中的親子游戲

秋天來(lái)了，色彩斑斕的樹(shù)葉一片片隨風(fēng)飄落下來(lái)，飛揚(yáng)的樹(shù)葉常常會(huì)引起孩子們的好奇，他們會(huì)追逐樹(shù)葉或撿些落葉當(dāng)玩具玩耍。這一親近自然的時(shí)刻正是教育孩子的大好時(shí)機(jī)。雙休日，爸爸媽媽可以和孩子玩些什么有意義的游

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 家長(zhǎng) 答案 閱讀材料 啟蒙教育

手指兄弟一起玩

大哥在哪里？大哥在哪里？我在這�。ㄉ斐鲎笫致N翹大拇指）我在這�。ㄔ偕斐鲇沂致N翹大拇指）大哥，今天你好嗎？（擺動(dòng)其中一個(gè)拇指）很好，謝謝你�。ㄔ贁[動(dòng)另一個(gè)拇指）我走啦，我走啦�。ㄗ笫址呕乇澈�，然后右手放

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲

適合四歲以下兒童的游戲和運(yùn)動(dòng)

一歲內(nèi)的孩子：深受抓務(wù)，翻身打滾，撕紙，傳遞積木，放盒子，找物，爬行，玩水，玩沙子，玩拚板。一歲半左右，是孩子開(kāi)始使用工具的關(guān)鍵期，她不再是簡(jiǎn)單的拿東西無(wú)目的的玩，而是把它當(dāng)成可以操作的工具。這是人類(lèi)

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適合孩子家長(zhǎng)一起玩的識(shí)字游戲

1.捉迷藏：即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了，讀一讀，表?yè)P(yáng)一番。也可讓孩子去藏字，媽媽找字，讀字。2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上寫(xiě)上相應(yīng)的字，讓孩子認(rèn)讀。3.做動(dòng)作：邊教字邊做動(dòng)作；教跳字

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 家長(zhǎng)

適合孩子的10種益智游戲

孩子都喜歡游戲。事實(shí)上，游戲本身就是學(xué)習(xí)，是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方，也是自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及未來(lái)處事方式的象征。1、猜謎游戲孩子對(duì)猜謎不但有興趣，而且也能激發(fā)其推理及想像

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 診斷活動(dòng)

適合11個(gè)月寶寶的游戲

戶(hù)外沙堆行這時(shí)候，對(duì)大多數(shù)寶寶而言，爬已經(jīng)不在話下了。如果天氣情況允許，完全可以將寶寶的爬行范圍擴(kuò)大到室外。柔軟的沙堆是個(gè)不錯(cuò)的爬行場(chǎng)地。另外，帶上小鏟子和小桶吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在沙堆里，寶寶的游戲創(chuàng)意可

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲

適合3-4歲孩子的語(yǔ)言親子游戲

1.以字連詞目標(biāo)：?jiǎn)�發(fā)寶寶的聯(lián)想，練習(xí)使用名詞。方法：由爸爸媽媽或爺爺奶奶提出一個(gè)字，然后讓寶寶說(shuō)出和這個(gè)字相連的詞，說(shuō)的越多越好。如：花字，可以聯(lián)想說(shuō)出：花籃、花環(huán)、鮮花、花壇、花布、花手絹、花邊、花

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 教師

適合3-4歲寶寶的五種小游戲

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中占有重要的地位。一、小手小手變變變功能：鍛煉小肌肉的協(xié)調(diào)與靈活，訓(xùn)練思維反應(yīng)能力。玩法：1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。2.爸爸媽媽和寶寶

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲

適合1-2歲兒童親子游戲

1.寶寶與你面對(duì)面站立，當(dāng)你告訴寶寶說(shuō)變小了時(shí)蹲下，說(shuō)長(zhǎng)高了時(shí)站起，邊說(shuō)邊示范。然后變小了教寶寶蹲下，說(shuō)長(zhǎng)大？教寶寶站起，可反復(fù)玩�？慑憻拕�(dòng)作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。2.貼粘紙：把花花綠綠的粘紙，根據(jù)媽媽的要求貼

2009-06-24 標(biāo)簽：小游戲 家長(zhǎng)