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    幼兒園大班語言活動教案:神奇的出租車

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:神奇的出租車,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標 1、積極創(chuàng)編故事中的人物對話,大膽地在集體面前表達自己的想法。 2、嘗試用 呲--地一按按鈕,車子變得 經(jīng)典

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:青蛙小弟睡午覺

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:青蛙小弟睡午覺,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標: 1.通過圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,理解故事所表達的動物之間的關(guān)系。 2.結(jié)合畫面展開合理想象

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:小雨點

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:小雨點,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標: 1、理解詩歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來的好處,學(xué)習(xí)動詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點) 2、能用較

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:種瓜

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:種瓜,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標: 1、理解故事,感知胖和瘦、有大又圓、又細又長等,感知學(xué)習(xí)反義詞。 2、借助提問和畫面提示,比較故事畫面中的異同

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:我不想生氣

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:我不想生氣,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目的 1、知道生氣是一種正常的情緒,每個人都會生氣。 2、了解生氣會給人帶來不良影響,學(xué)習(xí)并嘗試較好地調(diào)節(jié)自己生

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:漢字的演變

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:漢字的演變,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動名稱:漢字的演變 活動目標: 1、了解漢字的起源,知道漢字是從象形字慢慢演變過來的。 2、激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。 活

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:媽媽的心

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:媽媽的心,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動目標: 1、幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)說詩歌。 2、學(xué)習(xí)詞匯:香甜、清涼、欣慰。 3、結(jié)合 三八 節(jié)進行愛媽媽教育

    2017-09-09

    幼兒園大班語言活動教案:畢業(yè)詩

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒園大班語言活動教案:畢業(yè)詩,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 活動名稱:畢業(yè)詩 活動目標: 1、感受詩歌中對幼兒園、對老師、對同伴的依依不舍的情感。 2、把記憶最深刻的人或事編入詩歌中

    2017-09-09

    大班語言教案:拼音教學(xué)中的小游戲

    幼教網(wǎng)整理了關(guān)于大班語言教案:拼音教學(xué)中的小游戲,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 NO.1 游戲名稱:開火車 適用范圍:復(fù)習(xí)聲母表和韻母表 游戲準備:聲母和韻母卡片 游戲過程: 將聲母和韻母分為兩列 火車

    2017-09-09

    大班語言教案:小熊賣水果

    活動目標: 1、幼兒能運用自己已有的經(jīng)驗展開想象,嘗試用多種方法來解決問題,并獲得成功的體驗。 2、理解相關(guān)動詞的正確使用。 活動準備:課件 活動過程: 一、談話導(dǎo)入(演示課件) 二、根據(jù)故事情節(jié),展開想象

    2016-12-21

    大班語言教案:會飛的抱抱

    活動目標: 1.理解故事情節(jié),感受抱抱的傳遞過程以及帶來的快樂和變化。 2.能積極大膽地運用語言、動作等多種方式表達對故事內(nèi)容的理解。 3.體驗祖孫之間的濃厚親情,萌發(fā)關(guān)愛他人的情感。 活動準備: 自制ppt、

    2016-12-21

    大班語言教案:小蛋殼歷險記

    活動目標: 1、體驗故事的趣味性,感受故事中小蛋殼的機智、勇敢。 2、了解小蛋殼歷險的過程,理解故事情節(jié),能用語言清楚地表達自己對故事的理解。 3、知道遇到危險要積極動腦筋想辦法保護自己。 活動準備: 1、課

    2016-12-21

    大班語言教案:《小猴子的出租車》

    活動由來: 故事教學(xué)是語言活動中比較常見的一種形式,但是續(xù)編故事對幼兒的完整描述和想象力方面就有了較高的要求。為了提高孩子們的這些能力,我設(shè)計了《小猴的出租車》這一活動,讓孩子們通過一些比較熟悉的卡通

    2016-12-21

    大班語言教案:祖國媽媽的懷抱

    活動目標: 1.知道香港、澳門、臺灣是我們國家的領(lǐng)土,了解它們的地理位置、名勝、特點。 2.通過游戲的形式讓幼兒牢記香港、澳門、臺灣的區(qū)旗和回歸的時間。 3.激發(fā)幼兒的愛國情感,期盼臺灣回歸祖國的懷抱。 活動

    2016-12-21

    大班語言教案:當(dāng)鋪

    目標: 1.理解故事內(nèi)容,大膽猜想故事情節(jié),敢于發(fā)表自己的想法。 2.讓幼兒學(xué)會懂得珍惜,珍惜身邊的人和時間。 活動準備: 課件PPT活動過程: 一、問題導(dǎo)入小朋友,你們覺得什么東西對你們來說很重要,打個比方,

    2016-12-21

    大班語言教案:帽子先生找朋友

    -活動目標: 學(xué)習(xí)形容詞,了解多種事物的特點 活動重點:學(xué)習(xí)形容詞 活動難點:正確運用形容詞描述各種事物 活動準備: 1、自制大書一本 帽子先生找朋友 ,卡片7張。 2、錄音機、配樂朗誦的磁帶 3、長方形,三角形

    2016-12-21

    大班語言教案:秋葉飄

    -活動目標: 1、仔細觀察畫面,初步理解每幅圖的主要內(nèi)容。2、看圖說出圖中有哪些小動物,它們分別把樹葉當(dāng)成了什么。3、體驗講述和創(chuàng)編故事情節(jié)的快樂;顒訙蕚洌1、單幅秋天的大背景圖。 2、小魚、小蟲、小燕子

    2016-12-21

    大班語言教案:找不到眼鏡

    活動目標: 理解故事內(nèi)容及角色粗心的性格特點。 學(xué)習(xí)獨立保管好自己的學(xué)習(xí)用品,不遺忘、不丟失。 活動準備: 故事錄音、幼兒用書《找不到眼鏡》。 活動過程: 聽故事錄音,了解故事主要內(nèi)容: -- 故事的名稱叫什

    2016-12-21

    大班語言教案:《吹牛大王》

    -第一次上亮相課,不免有些緊張,面對下面那么多的領(lǐng)導(dǎo)和老師,上課的感覺會跟平常不一樣,自己都覺得亂了,腦子也轉(zhuǎn)不過來了 原本是選擇上社會活動,但是聽了朽兩位老師的活動后,發(fā)覺我的社會活動相對而言太枯燥

    2016-12-21

    大班語言教案:《花園里有什么》

    設(shè)計意圖: 《花園里有什么》是一篇優(yōu)美的散文詩,作者以獨特的視角,將花園里各種看得見的、看不見得、感受到的、感受不到的事物,以優(yōu)美的語言、排比的句式呈現(xiàn)在孩子們的眼前,繪本的畫面人物形象突出、色彩柔和

    2016-12-01

    大班語言教案:豐收的秋天

    活動目標 1、欣賞詩歌體裁的文字美。 2、體驗秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅。 活動重點 欣賞詩歌體裁的文字美。 活動難點 體驗秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅 活動準備 1、秋天的圖片一副,秋天各種果子成熟

    2016-12-01

    大班語言教案:百家姓

    活動目標: 1、通過活動使幼兒了解《百家姓》,知道自己的姓是百家姓之一,并學(xué)習(xí)關(guān)注周圍的事物。 2、讓幼兒了解中國古老的文化史,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,作為中國人的自豪感。 3、培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。 活動準備:

    2016-12-01

    大班語言教案:母雞蘿絲去散步

    設(shè)計意圖 《母雞蘿絲去散步》是一本外國經(jīng)典圖畫書,它的文字與畫面形成一種非;膶Ρ龋何淖种v述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事,而圖畫則還講述了狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的故事。 為了引導(dǎo)幼兒在笑聲中

    2016-12-01

    大班語言教案:《顛倒歌》

    活動目標: 1、能認真地傾聽《顛倒歌》,理解兒歌的內(nèi)容并能辨出詩句中的錯誤。 2、學(xué)習(xí)改變兒歌的方法。能積極參與、大膽嘗試創(chuàng)編兒歌。 活動準備: 礦泉水、衣服、顛倒歌中涉及到的事物的圖片、課件。 活動過程:

    2016-12-01

    大班語言教案:美麗的小溪

    活動目標: 1、理解故事內(nèi)容,合理想象,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。 2、大膽參與表演故事,體驗自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。 3、知道環(huán)境保護的重要性,產(chǎn)生愛護環(huán)境的意識。 活動準備: 1、利用玩具圍合小溪情境。 2、故事pp

    2016-12-01

    大班語言教案:神奇的出租車

    活動目標 1.積極創(chuàng)編故事中的人物對話,大膽地在集體面前表達自己的想法。 2.嘗試用 呲 地一按按鈕,車子變得 經(jīng)典句式,大膽想象、創(chuàng)編新的故事情節(jié)。 3.體驗幫助他人與接受他人幫助的快樂。 活動準備 1.森林背景

    2016-12-01

    大班語言教案:小馬過河

    活動目標: 1.引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容及蘊意。 2.發(fā)展幼兒初步的分析能力與語言表達能力。 3.讓幼兒懂得遇事要多觀察、多動腦筋并勇于嘗試的道理。 活動重點:理解故事內(nèi)容,明白其中蘊含的意義。 活動難點

    2016-12-01

    大班語言教案:菜地里的歌

    活動目標: 1.區(qū)別不同蔬菜的特點,了解它們生長在不同的地方。 2.學(xué)習(xí)用對歌的方式學(xué)念兒歌。 活動準備: 1.PPT《菜地里的歌》 活動過程: 一、交流談?wù)摗?1、觀察圖片,說說各種蔬菜的名稱。 今天,老師帶來了很

    2016-12-01

    大班語言教案:《如果我是一片雪花》

    設(shè)計意圖: 《如果我是一片雪花》是大班的一節(jié)語言活動,是一首很美的詩歌,語句簡短流暢而優(yōu)美,小雪花神氣而可愛,飄飄蕩蕩,落在大地上給不同的人帶來了快樂。雖然是一節(jié)很簡單的三段體詩,卻有著很深的寓意。我

    2016-12-01

    大班語言教案:百靈鳥的家

    活動目標: 1.通過欣賞故事,了解籠鳥和益鳥的區(qū)別,知道鳥與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。 2.會大膽勸小玉放飛小鳥,增強幼兒語言表述力。 3.在 放飛小鳥 的體驗活動中,培養(yǎng)關(guān)愛小鳥和熱愛大自然的情感。 活動準備: 經(jīng)驗

    2016-11-11

    大班語言教案:傻小熊種蘿卜

    活動目標: 1.理解故事內(nèi)容,感知傻小熊熱情、講信用的形象。 2.通過看圖講述和討論活動,豐富相關(guān)詞匯,增長種植蘿卜的經(jīng)驗。 3.積極參與講述和討論活動。 活動準備: 1.教學(xué)掛圖:《傻小熊種蘿卜》。 2.語言

    2016-11-11

    大班語言教案:《夏天的歌》

    活動目標 1.通過活動讓幼兒能理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的音律美及其意境美。 2.教幼兒學(xué)習(xí)詩歌,并能有感情的朗誦詩歌。 活動準備 1.課件:圖片 乘涼,草叢,樹林,池塘。 2.課件:聲音 知了,青蛙,蟈蟈。 活動過程

    2016-11-11

    大班語言教案:小兔奇遇記

    設(shè)計意圖: 在幼兒園4月份舉行的讀書月活動中,幼兒從家里帶來了很多故事書,我發(fā)現(xiàn)幼兒對《木偶奇遇記》這本書特別感興趣,經(jīng)常在一起津津樂道書中的一些故事情節(jié)。于是為了激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編故事的

    2016-11-11

    大班語言教案:《皮鞋車》

    活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)故事情節(jié)合理續(xù)編故事,并連貫講述。 2、啟發(fā)幼兒思維,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作能力。 3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒關(guān)心愛護同伴的情感,培養(yǎng)幼兒廢物利用的習(xí)慣。

    2016-11-11

    大班語言教案:我的變化

    教材簡解: 進入大班以來,幼兒在心理和生理方面都發(fā)生了很大的變化,引導(dǎo)孩子們看到自己的成長和變化,啟發(fā)孩子們思考和理解長大的含義,感受自身的變化,學(xué)習(xí)與他人合作交流,分享感受,增強自信心。 活動目標:

    2016-11-11

    大班語言教案:《吃掉黑暗的怪獸》

    活動目標 1.欣賞故事,感受故事的神奇和趣味。 2.通過欣賞故事,引導(dǎo)幼兒不怕黑暗,知道黑暗對人及動物的重要性。 活動準備PPT、故事書《吃掉黑暗的怪獸》 活動過程一、導(dǎo)入提問: (一)首先請小朋友來告訴我,白

    2016-11-11

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