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    大班語言教案:美麗的小溪

    活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,合理想象,創(chuàng)造性地續(xù)編故事。 2、大膽參與表演故事,體驗(yàn)自編自導(dǎo)合作表演的樂趣。 3、知道環(huán)境保護(hù)的重要性,產(chǎn)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、利用玩具圍合小溪情境。 2、故事pp

    2016-09-13

    大班語言教案:神奇的出租車

    活動(dòng)目標(biāo) 1.積極創(chuàng)編故事中的人物對(duì)話,大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。 2.嘗試用 呲 地一按按鈕,車子變得 經(jīng)典句式,大膽想象、創(chuàng)編新的故事情節(jié)。 3.體驗(yàn)幫助他人與接受他人幫助的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.森林背景

    2016-09-13

    大班語言教案:媽媽的心

    活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)說詩歌。 2、學(xué)習(xí)詞匯:香甜、清涼、欣慰。 3、結(jié)合 三八 節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育,引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的愛,增進(jìn)親子情感。 活動(dòng)重點(diǎn):理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦詩歌。 活動(dòng)難

    2016-07-15

    大班語言教案:漢字的演變

    活動(dòng)名稱:漢字的演變 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解漢字的起源,知道漢字是從象形字慢慢演變過來的。 2、激發(fā)學(xué)習(xí)漢字的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、電腦動(dòng)畫《漢字變身》, 2、漢字:日、月、天、星、山、石、田、土 3、漢字和象

    2016-07-15

    大班語言教案:我不想生氣

    活動(dòng)目的 1.知道生氣是一種正常的情緒,每個(gè)人都會(huì)生氣。 2.了解生氣會(huì)給人帶來不良影響,學(xué)習(xí)并嘗試較好地調(diào)節(jié)自己生氣的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備 運(yùn)用 我不想生氣 繪本的PPT,安靜、愉快的音樂各一。 活動(dòng)過程 (一)小兔

    2016-07-15

    大班語言教案:種瓜

    活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事,感知胖和瘦、有大又圓、又細(xì)又長(zhǎng)等,感知學(xué)習(xí)反義詞。 2、借助提問和畫面提示,比較故事畫面中的異同,感知黃瓜和西瓜的生長(zhǎng)過程以及特征。 3、樂意將故事內(nèi)容編進(jìn)歌曲里,并大膽演唱歌曲

    2016-07-15

    大班語言教案:小雨點(diǎn)

    活動(dòng)目標(biāo): 1.理解詩歌內(nèi)容,知道雨給大自然帶來的好處,學(xué)習(xí)動(dòng)詞張(嘴巴)、搖(尾巴)、發(fā)(了芽)。(重點(diǎn)) 2.能用較連貫、完整的語言朗誦詩歌,并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。(難點(diǎn)) 3.感受小雨點(diǎn)給花朵、魚兒、種子帶

    2016-07-15

    大班語言活動(dòng):青蛙小弟睡午覺 (含課件)

    活動(dòng)目標(biāo): 1.通過圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。 2.結(jié)合畫面展開合理想象,體驗(yàn)繪本閱讀帶來的緊張、快樂的情緒。 3.積極參加表演活動(dòng),體驗(yàn)表演帶來的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn):

    2016-06-06

    大班語言活動(dòng):神奇的出租車 (含課件)

    活動(dòng)目標(biāo) 1.積極創(chuàng)編故事中的人物對(duì)話,大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。 2.嘗試用 呲 地一按按鈕,車子變得 經(jīng)典句式,大膽想象、創(chuàng)編新的故事情節(jié)。 3.體驗(yàn)幫助他人與接受他人幫助的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.森林背景

    2016-06-06

    大班語言教案:我們小手拉小手

    目標(biāo) 1.會(huì)有感情地朗誦詩歌,感受世界小朋友都是一家人。 2.學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國(guó)娃娃手拉手的形象。 準(zhǔn)備 1.2-3個(gè)外國(guó)娃娃或照片。 2.大地球儀一個(gè)或世界地圖一張,京劇臉譜、有關(guān)

    2016-06-02

    大班語言教案:青蛙小弟睡午覺

    活動(dòng)目標(biāo): 1.通過圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展,理解故事所表達(dá)的動(dòng)物之間的關(guān)系。 2.結(jié)合畫面展開合理想象,體驗(yàn)繪本閱讀帶來的緊張、快樂的情緒。 3.積極參加表演活動(dòng),體驗(yàn)表演帶來的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn):

    2016-06-02

    大班語言教案:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

    活動(dòng)名稱:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 2、能積極用語言描述過節(jié)時(shí)的特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT。 活動(dòng)過程:1、談話引題。 很久以前,我們的爺爺?shù)臓敔敚麄冃r(shí)候不能和我們現(xiàn)在一樣過兒童節(jié)

    2016-06-02

    大班語言教案:總是遲到的嘟嘟

    目標(biāo): 1、掌握故事內(nèi)容,理解遲到的根本原因。 2、能大膽、多元、有邏輯的講述作為小學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的問題及解決方法。 3、體驗(yàn)歸咎于別人與改正自我兩種態(tài)度及行為的不同結(jié)果。 知識(shí)點(diǎn): 1、把遲到的原因歸咎與別人:

    2016-06-02

    大班語言活動(dòng)教案-毛毛和濤濤(繞口令)

    幼兒園大班語言活動(dòng)教案:毛毛和濤濤(繞口令) 活動(dòng)目標(biāo):初步學(xué)會(huì)繞口令,努力發(fā)準(zhǔn) 濤、跳 等音。 活動(dòng)準(zhǔn)備:相應(yīng)圖片活動(dòng)過程: 1.玩游戲。 a請(qǐng)你跟我說,我就跟你說。 (老師怎樣做,孩子就怎樣做;老師怎樣說,孩

    2016-04-29

    大班語言活動(dòng)教案:歇后語找朋友

    一、活動(dòng)目標(biāo) 1.了解歇后語。 2.豐富幼兒的想像,提高幼兒的口語表達(dá)能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 幾組歇后語的圖片。 三、活動(dòng)過程 1.出示歇后語圖片(貓哭老鼠),請(qǐng)幼兒觀察并描述圖片內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒分析貓為老鼠的死

    2011-06-02

    幼兒園大班語言教案:小刺猬燙發(fā)

    活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞故事,嘗試用完整連貫的語言清楚地表述自己的想法。 2、理解故事內(nèi)容,知道自己就是最好的,不和別人攀比的道理。 活動(dòng)重點(diǎn): 理解故事內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)其中的道理。 活動(dòng)難點(diǎn): 嘗試用完整連貫的語言

    2011-06-02

    大班語言教案:以前沒有輪子

    設(shè)計(jì)意圖綜述幼兒對(duì)輪子并不陌生,從咿呀學(xué)語時(shí)的玩具汽車到幼兒園路上的車水馬龍,可以說輪子伴隨幼兒成長(zhǎng)。但越是熟悉的東西越是容易忽視。種類繁多的輪子有什么相同和不同?以前沒有輪子時(shí)人們?cè)趺催\(yùn)送物品?輪

    2011-06-02

    大班語言教案:借給我一把遮風(fēng)擋雨傘

    活動(dòng)目標(biāo): 1、理解詩歌優(yōu)美的意境,感受幫助他人的快樂。 2、掌握詩歌內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌 3、會(huì)用簡(jiǎn)潔的語言,形象生動(dòng)的仿編詩歌 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、創(chuàng)設(shè)詩歌的情境:提供荷花頭飾、青蛙頭飾、大荷葉、荷葉傘等

    2011-06-02

    幼兒園大班語言教案:青蛙飛行員

    一、設(shè)計(jì)意圖:新《綱要》指出養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,鼓勵(lì)其用清晰的語言表達(dá)自己的思想和感受,發(fā)展語言表達(dá)的能力。一次我設(shè)計(jì)這堂課讓幼兒通過學(xué)習(xí)故事,通過利用故事情節(jié)中的語言交流,讓小朋友感到任何困難

    2011-06-02

    幼兒園大班語言教案:鼴鼠搬新家

    活動(dòng)目標(biāo): 1、仔細(xì)觀察畫面,發(fā)揮想象,完整表述畫面內(nèi)容。 2、知道每種小動(dòng)物都有特長(zhǎng),感受朋友之間互助的情誼。 活動(dòng)過程: 1、教師出示課件《鼴鼠搬新家》。 (1)、這是誰?他在干什么?、你是從哪里看出來的

    2011-06-02

    幼兒園大班語言教案:快樂的小屋

    活動(dòng)目標(biāo): 1、能基本理解詩歌所展現(xiàn)地想象意境,感受詩歌中小朋友熱愛生活、感受大自然的情感。 2、嘗試用語言來表達(dá)自己的所思所想。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 配樂詩歌朗誦磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《快樂的小屋》。 活動(dòng)過程

    2011-06-02

    大班語言教案:喜歡大東西的國(guó)王

    設(shè)計(jì)意圖綜述本活動(dòng)將現(xiàn)實(shí)生活中的多種運(yùn)動(dòng)形式及力的作用滲融在童話情景中,使物理現(xiàn)象集中自然,而又夸張滑稽地表現(xiàn)出來。幼兒在忍俊不禁的大笑中,更具體、更清晰地認(rèn)知了運(yùn)動(dòng)形式和力。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過夸張

    2011-06-02

    大班語言教案:緊急電話

    活動(dòng)背景:今年,我班家長(zhǎng)在我大力倡議下,為孩子訂閱了許多幼兒刊物,全班據(jù)統(tǒng)計(jì)《咪咪畫報(bào)》23份、《娃娃畫報(bào)》15份、《娃娃樂園》7份、《幼兒智力世界》7份、《東方寶寶》5份、《大灰狼》3份。一段時(shí)間后,通過調(diào)

    2009-11-28

    大班語言教案:小小辯論會(huì)

    設(shè)計(jì)意圖:進(jìn)入大班后。我們開展了各種形式的幼小銜接活動(dòng).孩子們?cè)诨顒?dòng)中逐漸了解了小學(xué)與幼JL園的不同。辯論會(huì)便是其中的一種活動(dòng)形式.它對(duì)大班幼兒的思維能力、語言表達(dá)能力、合作能力以及規(guī)則意識(shí)都提出了極大

    2009-11-28

    大班語言教案:蒲公英

    活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒在觀察認(rèn)識(shí)蒲公英的基礎(chǔ)上,欣賞散文,理解散文優(yōu)美的詞句和比喻句。2.要求幼兒學(xué)會(huì)有感情地朗誦散文,并能用繪畫等形式表達(dá)自己對(duì)作品的理解。3.?dāng)U展幼兒的想象,引導(dǎo)他們運(yùn)用積累的經(jīng)驗(yàn)與詞

    2009-11-28

    大班語言教案:老虎來了

    設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域要求中指出:鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡(jiǎn)單事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力;《幼兒園語言課程指導(dǎo)叢書》中指出:鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想

    2009-11-28

    大班語言教案:爺爺一定有辦法

    教材分析:榮獲加拿大克力斯提先生書獎(jiǎng)、露絲史瓦茲獎(jiǎng)、維基麥卡夫獎(jiǎng)并入選第四屆全國(guó)優(yōu)秀幼兒讀物(0~6歲)評(píng)選推薦書目的《爺爺一定有辦法》寫的是一個(gè)充滿智慧、愛孫子的老爺爺,他用巧思把孫子心愛的破毯子變成

    2009-11-28

    大班語言教案:孩子編故事

    活動(dòng)說明:編故事是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的一種途徑,然而好題材難找,幼兒編講的積極性難以調(diào)動(dòng),是目前教師最感困惑的問題。我認(rèn)為如果教師想讓幼兒從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從部分幼兒參與到全體幼兒參與,就不能固守主觀賜予

    2009-11-28

    大班語言教案:皮皮鼠吃跳跳糖

    活動(dòng)目標(biāo)1.使幼兒初步了解一些關(guān)于圖書的簡(jiǎn)單知識(shí),產(chǎn)生對(duì)閱讀圖書和文字的興趣。2.引導(dǎo)幼兒按頁碼翻閱圖書,理解圖書中的主要人物及形象,嘗試用語言講述畫面的主要內(nèi)容。3.啟發(fā)幼兒主動(dòng)地認(rèn)知漢字上面、下面、里面

    2009-11-28

    大班語言教案:雪花

    活動(dòng)目標(biāo)1、懂得散文中比喻手法的特殊作用,學(xué)習(xí)并理解潔白、松軟等詞匯,學(xué)習(xí)運(yùn)用好像的句式。2、通過欣賞散文,使幼兒對(duì)散文詩感興趣,萌發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。3、根據(jù)散文原有的格式,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)?/p>

    2009-11-28

    大班語言教案:欣賞四季散文

    活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒感受散文中對(duì)大自然四季景色的描繪,體會(huì)散文的語言美、意境美。2.通過多通道感受的方式進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情,提高其語言表達(dá)能力。作品選擇與活動(dòng)準(zhǔn)備文學(xué)作品:散文《春天來了》

    2009-11-28

    大班語言教案:我是中國(guó)小娃娃

    目標(biāo)1.初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。2.知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。準(zhǔn)備1.各種膚色的小朋友圖片或錄像。2.世界地圖、中國(guó)地圖。過程1.經(jīng)

    2009-11-28

    大班語言教案:我們小手拉小手

    目標(biāo)1.會(huì)有感情地朗誦詩歌,感受世界小朋友都是一家人。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條變化和色彩及折疊剪的方法表現(xiàn)各國(guó)娃娃手拉手的形象。準(zhǔn)備1.23個(gè)外國(guó)娃娃或照片。2.大地球儀一個(gè)或世界地圖一張,京劇臉譜、有關(guān)京劇和中

    2009-11-28

    大班語言教案:秋天的水果

    一、活動(dòng)目標(biāo)1.教幼兒通過水果的形狀、顏色、用途等概括水果的特征,發(fā)展幼兒觀察想像和思維能力。2.教幼兒學(xué)會(huì)編謎語的簡(jiǎn)單方法,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的能力。3.要求幼兒用簡(jiǎn)短、押韻的語言編謎語,發(fā)展口語表達(dá)能力。

    2009-11-28

    大班語言教案:猴子撈月亮

    目標(biāo)1、通過故事及小實(shí)驗(yàn),深入理解故事情節(jié);2、知道遇事多動(dòng)腦筋;3、學(xué)習(xí)詞語倒影,能清楚完整不離題地回答問題。準(zhǔn)備1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。2、每桌一盆水,一只手電筒。過程一、談話,引起幼兒對(duì)中秋

    2009-11-28

    大班語言教案:國(guó)王生病了

    設(shè)計(jì)思路:健康的身體來自適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。這是孩子從小就應(yīng)建立的一個(gè)觀念,同時(shí)孩子也需要培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讀本《國(guó)王生病了》通過有趣的圖畫故事,說明人需要運(yùn)動(dòng),需要確確實(shí)實(shí)的運(yùn)動(dòng)。主題雖然嚴(yán)肅,但故事幽默

    2009-11-28

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