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主題活動:動物的生活方式 活動目標(biāo): 1、發(fā)現(xiàn)動物的活動方式是多種多樣的。 2、嘗試用肌體動作模仿動物的活動方式。 活動準(zhǔn)備: 經(jīng)驗準(zhǔn)備:請家長帶幼兒去動物園觀察動物。 物質(zhì)準(zhǔn)備:教育掛圖《領(lǐng)域活動 科學(xué) 動
2016-09-01
主題活動:尾巴用處大 活動目標(biāo): 1、初步了解動物尾巴的作用。 2、會比較長短。 3、對探究動物感興趣。 活動準(zhǔn)備: 1、缺尾巴的動物圖片及配對的動物尾巴若干。 2、教育掛圖《奇妙的尾巴》,幼兒活動材料《長和短
2016-09-01
主題活動:雞媽媽和雞寶寶 活動目的: 1、知道母雞會下蛋、孵小雞。 2、鞏固手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的物體。 3、體驗在游戲中學(xué)習(xí)的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、母雞生蛋的視頻,小雞破殼而出的視頻或圖片。 2、小雞圖片若干
2016-09-01
設(shè)計意圖: 隨著天氣漸漸變涼,小朋友穿的衣服也一件件增加了。去戶外活動時,孩子們看見樹葉一片片從樹上落下,像飛舞的蝴蝶。這時,他們最喜歡撿落葉了,一邊撿一邊會禁不住問: 老師,樹葉為什么要落下來呀? 是
2016-09-01
內(nèi)容與指導(dǎo)活動目標(biāo): 體會與老師、同伴擁抱的親切感。 活動準(zhǔn)備: 1.故事《想要抱抱的小豬》。 2.曲調(diào)溫馨的錄音帶。 活動過程: 1、體會與老師抱一抱的親切感。 提問:誰愿意和老師抱一抱?(如果幼兒不想抱抱,
2016-09-01
主題目標(biāo): 1、觀察各種各樣的車子外型特征,初步了解它們的各種功能。 2、在玩開車游戲中,通過扮演、建構(gòu)整個車子社區(qū),獲得乘車的經(jīng)驗。 3、通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則,注意交通平安,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。 主要內(nèi)容:
2016-09-01
活動背景: 《我的故事》是反映朽幼兒認(rèn)識自我的教育內(nèi)容,由于認(rèn)識、探索的對象來自于認(rèn)識肢體的自身,這對朽幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事,于是引導(dǎo)他們通過自己周圍的人際環(huán)境來認(rèn)識自己,使幼兒感覺自
2016-09-01
【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解生肖知識,激發(fā)學(xué)生對中國民俗文化的興趣。 2.學(xué)習(xí)用調(diào)查的方法開展學(xué)習(xí),嘗試進行小組合作開展活動。 3.體驗家庭生活的愉快和溫馨。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1.學(xué)生課前調(diào)查父母和自己的生肖、生日、愛好
2016-09-01
活動內(nèi)容:《我們班的玩具多》 活動目標(biāo): 1、能正確說出3~5種玩具的名稱和玩法。 2、知道玩過玩具之后要按類別擺放。 活動準(zhǔn)備: 歌曲《找朋友》,播放器、喜洋洋布玩具一個。 活動過程: 1、出示喜洋洋玩具,激發(fā)
2016-09-01
一:活動目標(biāo): 1、看看、說說生活中常見的紙。 2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。 二:活動準(zhǔn)備: 餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。 三:活動過程: 1.出
2016-09-01
朽活動:我會自己穿鞋啦 活動目標(biāo): 1、能分清鞋的左右,學(xué)會自己穿鞋,提高觀察辨別能力和生活自理能力。 2、體驗自己做事的成就感。 活動準(zhǔn)備: 布娃娃一個,每人一雙拖鞋、《大鞋小鞋》的音樂活動過程: 一、導(dǎo)
2016-09-01
主題由來朽幼兒的觸覺、感知覺發(fā)展相對滯后,對自己的身體了解的也不多,為了使幼兒更好的了解自己,生成此主題。 活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。 2、使幼兒對自己的各個器官有初步的了解。 問題板塊幼兒提問
2016-08-19
一、設(shè)計意圖: 水果家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點深受人們的青睞,對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。隨著秋天的到來,各類水果都成熟了:香香的蘋果、甜甜的梨兒、紅紅的柿子、紫
2016-08-19
活動目標(biāo) 1、認(rèn)識面部五官,能準(zhǔn)備的指出五官的位置。 2、喜歡唱問答歌,能隨歌曲內(nèi)容做相應(yīng)動作。 活動準(zhǔn)備 1、小鏡子人手一面。 2、《好寶寶》歌曲磁帶。 活動過程 1、請幼兒照鏡子,找找五官。 (1)幼兒照照鏡
2016-08-19
主題目標(biāo): 1、觀察各種各樣的車子外型特征,初步了解它們的各種功能。 2、在玩開車游戲中,通過扮演、建構(gòu)整個車子社區(qū),獲得乘車的經(jīng)驗。 3、通過學(xué)習(xí)交通規(guī)則,注意交通平安,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣。 主要內(nèi)容:
2016-08-19
活動目標(biāo) 初步了解家中的各個房間及功用。 能添畫相應(yīng)的物品。 活動準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)幼兒自帶一張家中拍攝的照片。(2)從網(wǎng)上下載一幅家庭裝修實景圖(包含客廳、臥室、書房、廚房、廁所等場所)。 材料配套:幼兒活
2016-08-19
主題說明上幼兒園啦!在家里倍受寵愛的笑貝們,帶著許多小問號,要離開爸爸媽媽的懷抱,進入一個全新的世界,開始學(xué)習(xí)在集體中獨立地生活?墒,面對陌生的環(huán)境幼兒多少有些恐懼和焦慮,幫助幼兒們盡快熟悉幼兒園
2016-07-13
活動目標(biāo): 1、讓幼兒通過找種子的活動,初步體驗水果種子的不同特點。 2、激發(fā)幼兒樂于提問,培養(yǎng)探索植物生長奧秘的愛好和態(tài)度。 活動準(zhǔn)備: 水果若干、果盆、果藍若干、《十萬個為什么》CD-ROM 重點: 觀察香蕉
2016-07-13
一、主題來源: 朽的小朋友剛剛走到了一起,彼此還不太熟悉,加上絕大部分小朋友是帶著獨生子女的優(yōu)越性及家庭小太陽的身份入園的。因此,諸如自私、任性、專橫、孤僻、脆弱等的性格在幼兒身上時有表現(xiàn)。開展 大家
2016-07-13
內(nèi)容與指導(dǎo)活動目標(biāo): 體會與老師、同伴擁抱的親切感。 活動準(zhǔn)備: 1.故事《想要抱抱的小豬》。 2.曲調(diào)溫馨的錄音帶。 活動過程: 1、體會與老師抱一抱的親切感。 提問:誰愿意和老師抱一抱?(如果幼兒不想抱抱,
2016-07-13
活動目標(biāo): 1、能正確說出3~5種玩具的名稱和玩法。 2、知道玩過玩具之后要按類別擺放。 活動準(zhǔn)備: 歌曲《找朋友》,播放器、喜洋洋布玩具一個。 活動過程: 1、出示喜洋洋玩具,激發(fā)幼兒的興趣。 師: 你們好!我
2016-07-13
設(shè)計思路:我們班目前正在進行的主題活動是好玩的水,快樂的小鴨子這個活動是老師預(yù)設(shè)的二級綱目中的一個音樂欣賞活動。這個活動的音樂背景是格里格的挪威舞曲,曲子的曲風(fēng)歡快明亮,充滿了趣味,曲式是ABA段式。讓
2009-12-16
設(shè)計意圖:春節(jié)是我們中國既傳統(tǒng)又盛大的節(jié)日,每個中國人都為此感到驕傲!朽的孩子第一次離開幼兒園,在家里過了一個快樂的春節(jié)。回到幼兒園后見到老師和同伴,肯定有很多開心或難忘的事情要相互傾訴、交流。根據(jù)孩
2009-12-16
主題由來:朽幼兒的觸覺、感知覺發(fā)展相對滯后,對自己的身體了解的也不多,為了使幼兒更好的了解自己,生成此主題。活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2.使幼兒對自己的各個器官有初步的了解。問題板塊幼兒提問:眼
2009-12-16
活動的由來:34歲的朽幼兒正處在認(rèn)知水平較弱的年齡階段,他們對生活中的各種事物都充滿好奇心,由于社會經(jīng)驗,知識水平欠缺,自我保護的能力相對較弱,班中劉兆庭小朋友因為感冒、發(fā)燒得了中耳炎,孩子們都很關(guān)心的
2009-12-16
設(shè)計意圖:小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的真是眾口難調(diào)。可是如果改變一下水果的吃法,讓幼兒親自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過《水果
2009-12-16
活動由來:水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物,幼兒雖說對水果的名稱比較了解,但是對于蔬菜并非很熟悉,為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力,我們設(shè)計了有關(guān)水
2009-12-15
一、設(shè)計思考端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)
2009-12-15
活動目標(biāo):1、要求親子共同收集可以用于手工制作的廢舊材料,在老師的指導(dǎo)下制作各種各樣的汽車。2、使幼兒懂得廢舊物品可以再利用。3、讓幼兒樹立初步的環(huán)保意識;顒訙(zhǔn)備:1、發(fā)放相關(guān)倡議書,指導(dǎo)家長搜集哪些廢
2009-12-15
活動由來:在認(rèn)識春天的過程中,班中幼兒看見好看的花就要用手去摘。這時我引導(dǎo)幼兒聽鳥叫聲、看花開、觀察小草發(fā)芽,充分調(diào)動幼兒的五官去感受春天,孩子們覺得非常有趣,在老師的帶領(lǐng)下靜靜的聽,仔細(xì)的看,還用鼻
2009-12-15
活動由來:在科學(xué)區(qū)玩的時候,發(fā)現(xiàn)幼兒在裝米、水和沙的時候,常把米、水、沙倒在外邊,幼兒一個一個的撿很費力,因此教師想幫助幼兒一起解決問題,由此引出漏斗的活動;顒幽繕(biāo)1、逐步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。2、
2009-12-15
又是連續(xù)幾天的陰雨天,孩子們上幼兒園時或穿著雨衣,或打著雨桑有些孩子來園后就把雨具留在班里,不時地與同伴看看議議,看樣子十分感興趣。于是,我就此組織了一系列活動。一、我是怎樣來幼兒園的楠楠:我穿了小雨
2009-12-15
主題由來:春天到了,植物都開始生長,各種小動物也都活動起來了,尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后,孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了,因此,生成此活動;顒幽繕(biāo)1、培養(yǎng)幼兒探索的興趣,提高幼兒觀察能力。2、
2009-12-15
活動目標(biāo):1、通過活動引導(dǎo)幼兒識菊、賞菊、愛菊。2、幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識;顒訙(zhǔn)備:1、請家長節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。2、在幼兒園觀賞菊花。3、《菊花開》錄音帶、準(zhǔn)備紙張和顏料、水彩筆。
2009-12-15
活動一:(談話活動)我乘過的交通工具活動目標(biāo):1.嘗試用語言較清楚的向別人介紹自己乘坐的交通工具。2.知道各種交通工具的功用活動內(nèi)容:回憶交流自己乘坐各種交通工具時的感受;顒訙(zhǔn)備:1.有過乘坐交通工具的經(jīng)
2009-12-15
活動由來:最近幾天,孩子們在游戲活動的時候,總喜歡去表演區(qū)玩打擊樂。這天,支雨晨一只手拿著串鈴,一只手拿著鈴鼓,他搖了一下串鈴,然后藏在背后,問其他小朋友:什么樂器響了?有的小朋友說:串鈴,串鈴。有的
2009-12-15
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