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軍區(qū)裝備部幼兒園園所簡介

北京軍區(qū)裝備部幼兒園，座落于石景山區(qū)翠微山腳下的軍區(qū)裝備部機關營區(qū)內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭、景色秀麗，有天然氧吧之稱。室內(nèi)設備設施齊全，教師隊伍素質(zhì)過硬。2006年被北京市評為一級一類幼兒園。幼兒園的環(huán)境優(yōu)

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園園長簡介

楊桂榮，女，1968年1月出生，1887年7月畢業(yè)于山東聊城師范學校幼師專業(yè)，1996年參加全國高等教育自學考試，獲山東師范大學小學教育專業(yè)大專文憑。2001年11月，在北京幼兒師范學校園長培訓學習，獲園長資格證書，2001

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園辦園理念及宗旨

辦園理念：依法辦園，依德治園，科學管理，扎實保教。辦園宗旨：整合優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)設安全、舒適、現(xiàn)代化的教育環(huán)境，服務部隊、服務家長、奉獻社會。讓幼兒園成為兒童健康生活、快樂學習，有利于終身發(fā)展的搖籃。

2009-07-09

數(shù)學活動：分葉子

設計意圖：朽幼兒對世界充滿好奇，爬山時山路兩旁飄落的樹葉產(chǎn)生濃厚興趣，相互用葉子比誰的大，誰的小，誰的多，誰的少，設計這樣的活動，激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。目標：1、感知植物葉子形狀是不同的。2、嘗試按

2009-07-09

大一班科學活動：奇妙的坦克模型

設計意圖：在登山活動中，孩子們看的到山上的軍事器械模型問：老師這是什么？干什么用的？用什么做的呀？面對幼兒的好奇和求知欲望，我和孩子決定對模型看個究竟活動目標：1、培養(yǎng)幼兒對軍事裝備器械的興趣，激發(fā)好

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園課程介紹

幼兒園的課程是有目的，有計劃地在幼兒園有準備的環(huán)境中發(fā)生的，能夠幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗，并促進其身心全面和諧發(fā)展的各個環(huán)節(jié)、各種活動的總和。我園根據(jù)教育部頒布的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園教育寫真（一）

小小棋手豐富生活經(jīng)驗多媒體教學

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園教育寫真（二）

有趣的娃娃家有趣的樹葉粘貼營造個性空間

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園藝術剪影（一）

師生六一同臺演出親子晚會-大自然是我們的家我們的武術表演！

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園藝術剪影（二）

我和媽媽來表演我的六一我快樂師生共舞

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園藝術剪影（三）

幼兒園親子晚會舞臺上的生日party我是媽媽的笑貝

2009-07-09

軍區(qū)裝備部幼兒園童言趣事

午睡時下起了雨，曉然拉著老師的手說：老師，天黑了，會打雷的，曉然怕。老師說：別怕，老師會在你旁邊，你為什么怕打雷呢？曉然輕聲地回答：打雷了，咚咚咚好響，像大灰狼來了。小二班孫老師在室內(nèi)組織活動的時候，

2009-07-09

“幼小銜接”的幾點思考與做法

幼小銜接顧名思義就是幼兒園與小學教育之間的聯(lián)系和接軌，而幼兒園教育的組織與實施又離不開與家庭、社區(qū)的合作，所以，幼小銜接應是幼兒園、家庭和小學校三位一體的工作，只有三家教育建立密切的聯(lián)系、有機的結(jié)合，

2009-07-08

軍區(qū)裝備部幼兒園幼小銜接工作

我園自開設大班以來，根據(jù)《綱要》、《快樂與發(fā)展》的教育理念及幼兒發(fā)展目標，有計劃、有目的的開展豐富多彩的教育活動，除讓幼兒達到五大領域的發(fā)展目標外更注重對幼兒的學習態(tài)度、學習習慣及生活自立能力的培養(yǎng)，

2009-07-08

兒童營養(yǎng)須知

一.要選擇多樣食物父母們應該了解，沒有任何一種單純的食物能提供給孩子成長需要的所有營養(yǎng)素。例如，牛奶含鈣豐富，卻只含一丁點鐵；肉類含鐵多，卻只含少許鈣。為了獲得身體必需的多種營養(yǎng)素，必須給孩子提供多樣

2009-07-08

兒童齲齒的預防和治療

齲齒（dentalcaries）是牙齒硬組織逐漸被破壞的一種疾玻發(fā)病開始在牙冠，如不及時治療，蹭繼續(xù)發(fā)展，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失。未經(jīng)治療的齲洞是不會自行愈合的，其發(fā)展的最終結(jié)果是牙齒喪失。齲齒是細菌性疾

2009-07-08

影響孩子的身高的因素

關鍵因素1、核心營養(yǎng)缺乏影響孩子身高如果說，中國的孩子比日本的孩子個子長得矮，大概人們不會相信，然而，研究人員的統(tǒng)計資料表明，我國7歲男女兒童的平均身高分別比日本同齡兒童矮0.6厘米和0.5厘米，15--18歲男女

2009-07-08

兒童衛(wèi)生保健與消毒

在托幼園所中衛(wèi)生保健工作有著特殊重要的意義，幼兒園是兒童集體生活的場所、兒童生理特點、易感人群集中的地方。從而可見，每天嚴格的衛(wèi)生消毒工作是相當重要的。衛(wèi)生消毒工作大體分為三部分，包括個人衛(wèi)生與消毒、

2009-07-08

家長應關注兒童的肥胖問題

兒童肥胖癥，已成為危害兒童健康的主要營養(yǎng)性疾病，肥胖癥嚴重的影響著孩子的身體發(fā)育和心理健康。怎樣幫助孩子遠離肥胖的困擾。有關專家認為，合理調(diào)整飲食和養(yǎng)成科學的生活方式，還是可以預防和控制的。以下是預防

2009-07-08

防治感冒的一些小竅門

感冒的原因除了季節(jié)交替外，與自身免疫能力下降不無關系。盡管許多人患的是普通感冒而非流感，但感冒的困擾--鼻塞、流鼻涕、咳嗽卻時時刻刻影響著你我他。又由于普通感冒是由多達二百種以上病毒所引起的呼吸道疾病，

2009-07-08

從細節(jié)開始培養(yǎng)幼兒生活習慣

孩子會說話,會走路了,父母便會想到早期教育的問題,現(xiàn)在多才多藝的孩子很多,父母很重視孩子的智力開發(fā)與藝術素質(zhì)的培養(yǎng)。送孩子學琴,學畫畫,學英語等。但對孩子的教養(yǎng)方面,即生活習慣,道德素質(zhì)等卻不是十分關注。我認

2009-07-08

幼兒入園心病及處理方法

幼兒園生活是孩子成長過程中一個關鍵轉(zhuǎn)折期，當他走出圍著他轉(zhuǎn)的家庭，走進集體，開始了他的新生活時，由于幼兒自身條件和所處環(huán)境的不同，幼兒新入園時的表現(xiàn)也各不相同。家長應該根據(jù)幼兒的心理特點采取相應的措施

2009-07-08

家園攜手提高家長育兒水平

我國著名的教育家陳鶴琴先生說過：幼兒教育是一種很復雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須要兩方面結(jié)合方能取得充分的功效。家庭是幼兒的第一所學校，家長是幼兒的第一

2009-07-08

家長應了解孩子在幼兒園學什么

放學的時候，常常聽到家長問孩子：今天老師教了什么？有時侯孩子答不上來，家長就認為老師沒教什么。其實，在幼兒園里，學習不僅僅是教一首兒歌、唱一首歌曲或者學會一個數(shù)字，它包括小朋友的生活習慣、動手能力、動

2009-07-08

家長應了解幼兒園教什么

幼兒園是從事幼兒教育的機構，幼兒教師具有豐富的教育經(jīng)驗，擔負著促進幼兒全面發(fā)展的重任。我們將根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點對孩子進行多方面的教育。國家教育部對幼兒教育相當重視，2001年7月又頒布了新的《

2009-07-08

家長們要從思想上重視幼兒教育

要培養(yǎng)好一個孩子，不僅要考慮給他吃飽、吃好，穿暖、穿好滿足他身體生長發(fā)育的需求，而更重要的是對他如何進行教育。父母是孩子的第一任教師（因為孩子從出生到上幼兒園前的這一階段他也在接受教育，的，可以說家庭

2009-07-08

新入園幼兒家長須知

親愛的家長：當您的孩子新進幼兒園，園所的全體教職工將竭全力為您的孩子和您服務，使您的孩子在幼兒園健康、快樂、平安的成長。我們懇切的希望，家長配合幼兒園做到以下幾點：1、請您盡可能遵守接送時間，以便您的

2009-07-08

家長感言：美好時光

瞳瞳問我美好時光是何意？面對他的突然提問，我順口回答美好時光就是我們現(xiàn)在的快樂時光，如果他接著問什么是快樂時光呢？有時就想是否走過的時光回頭看都是美好時光呢？好在他并沒追問下去，而是大聲宣布：快過年了

2009-07-08

家長感言：幼兒的成長環(huán)境

我的兒子叫李翔，今年六歲，在裝備部幼兒園上大班。很多老師和家長都說他聰明懂事，我聽到這些心里也是美滋滋的。其實我和李翔的媽媽也沒有特別地訓導他，就是給他創(chuàng)造一個和諧的生活環(huán)境，讓他在這個環(huán)境下自然地成

2009-07-08

家長感言：兒子在長大

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼兒子已經(jīng)5歲，看著兒子一天一天長大，心里既有欣慰又有絲絲擔心和焦急。欣慰的是他由一個不會說話，兩眼清澈地觀望這個世界的小嬰兒長成今天能講簡單故事，能夠有自己的小想法，知道結(jié)交朋友，有

2009-07-08

關于家庭教育的一些體會

佳佳今年六歲了，兩歲半入園。看著一天天長大的女兒，我作為媽媽，陪伴孩子慢慢長大，有艱辛，有幸福，有欣慰。一路走來，有些心得愿與同齡孩子的家長共勉。孩子的成長過程也是認知的過程。家長的經(jīng)驗固然對孩子的成

2009-07-08