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    0-6歲寶寶智力開(kāi)發(fā) (5歲)

    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-16 18:20:50

    說(shuō)兩句

      

      何謂智齡?

      “智力年齡”的簡(jiǎn)稱(chēng),也稱(chēng)“心理年齡”。標(biāo)志智力發(fā)展水平的以年齡為單位的尺度。每一年齡的智力,可用該年齡大部分兒童能完成的智力作業(yè)題來(lái)表示。某兒童在各年齡組完成作業(yè)題所得的智齡總和即該兒童的智齡。相對(duì)于實(shí)際年齡(生理年齡)而說(shuō)的。“智齡“這個(gè)術(shù)語(yǔ)是比奈首先提出并采用的,是指在智力測(cè)驗(yàn)量表上與某一智力標(biāo)準(zhǔn)水平相當(dāng)?shù)哪挲g。智商:IQ=智力年齡(MA)/實(shí)際年齡(CA)*100%,智力年齡是指某個(gè)年齡組別的孩子,平均所能達(dá)到的智力水平。

      何為智商?

      智商是表示智力發(fā)展水平,是智齡與實(shí)際年齡的比值。智齡固然是代表智力水平的重要指標(biāo),但受年齡的影響很大。智齡相同的寶寶,由于年齡不同們的智商也隨之有較大的差異。比如,甲、乙、丙三個(gè)寶寶智齡同為6歲,如甲的實(shí)際年齡為6歲,則智商為100;乙為4歲,則智商應(yīng)為150;丙為8歲,則智商為75。

      智齡怎么算?

      相對(duì)于實(shí)際年齡(生理年齡)而說(shuō)的。“智齡“這個(gè)術(shù)語(yǔ)是比奈首先提出并采用的,是指在智力測(cè)驗(yàn)量表上與某一智力標(biāo)準(zhǔn)水平相當(dāng)?shù)哪挲g。智商:IQ=智力年齡(MA)/實(shí)際年齡(CA)*100%,智力年齡是指某個(gè)年齡組別的孩子,平均所能達(dá)到的智力水平。測(cè)試方法:比如,一個(gè)8歲的小孩子,他在智力測(cè)試的表現(xiàn),跟普通10歲的孩子一樣好,我們就說(shuō),這個(gè)孩子智力年齡是10歲。

      孩子5歲學(xué)什么好?

      5歲是一個(gè)很重要的時(shí)期也是幼兒求知欲最強(qiáng)烈的時(shí)期,當(dāng)然前提是對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。5歲是幼兒繪畫(huà)敏感期,也是音樂(lè)技能學(xué)習(xí)的最佳期,還是書(shū)面語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期,識(shí)字的敏感期,書(shū)寫(xiě)的敏感期,平衡能力的協(xié)調(diào)期,數(shù)學(xué)的敏感期,耐力提高期。能做的事很多啊。最好是根據(jù)孩子的性別及平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的興趣愛(ài)好,還有不要忘了跟孩子商量一下再?zèng)Q定。

      含氧量多少最合適智力發(fā)育?

      孩子智力發(fā)育跟含氧量關(guān)系不大,智力發(fā)育受多種因素影響,其物質(zhì)基礎(chǔ)是足夠數(shù)量的、發(fā)育和功能良好的腦細(xì)胞。神經(jīng)細(xì)胞的特點(diǎn)是已分化的細(xì)胞不能再進(jìn)行增殖。胎齡18周至出生后2周歲是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)刻,而最關(guān)鍵時(shí)刻是懷孕后期3個(gè)月至生后6個(gè)月(主要是哺乳期);嬰兒期是整個(gè)兒童期大腦發(fā)育最快的時(shí)期,故保證此期的營(yíng)養(yǎng)供給是相當(dāng)重要的,而此期最有利于嬰兒腦細(xì)胞發(fā)育的食品是母乳。

      5歲如何智力開(kāi)發(fā)?

      多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。這個(gè)至關(guān)重要。孩子在動(dòng)手的過(guò)程中,各個(gè)方面也在潛移默化中得到發(fā)展。動(dòng)手能力的強(qiáng)弱與綜合素質(zhì)成正比。多給孩子孩子買(mǎi)益智玩具。積木不錯(cuò)哦,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。在孩子玩的過(guò)程中智力也在得到開(kāi)發(fā)

      5歲兒童平時(shí)應(yīng)多培養(yǎng)什么?

      唱歌會(huì)使寶寶對(duì)節(jié)奏敏感。在幾乎還站立不穩(wěn)時(shí)就會(huì)按音樂(lè)的節(jié)奏搖晃。在播放寶寶熟悉的曲調(diào)時(shí),他們會(huì)鼓掌。聽(tīng)音樂(lè)一般能使大腦得到訓(xùn)到的顏色和畫(huà)面練。寶寶的運(yùn)動(dòng)能表明其將來(lái)體育運(yùn)動(dòng)的天賦。顏色會(huì)促進(jìn)小藝術(shù)家成長(zhǎng)。有些寶寶很早就有良好的色彩感。念詩(shī)和多說(shuō)話(huà)會(huì)喚起嬰兒的語(yǔ)言興趣。語(yǔ)言天賦既是天生的,又是教育養(yǎng)成的。與寶寶多說(shuō)話(huà)會(huì)激起其的語(yǔ)言興趣。

      5歲孩子每天吃一個(gè)蛋對(duì)智力有幫助嗎?

      小孩子要隔天吃一個(gè)蛋。蛋雖然有營(yíng)養(yǎng),但吃多也不好,因?yàn)榈袄锖募に睾芨,很多人不懂,以為多吃有好處,所以每天都給他吃。

      兒童智障表現(xiàn)有什么?

      1。學(xué)習(xí)速度緩慢或缺乏,對(duì)于學(xué)習(xí)到的事物很難類(lèi)化或轉(zhuǎn)移到日常生活當(dāng)中理解力不好,所以在學(xué)習(xí)抽象的事物上有困難2。記憶力方面,看到東西容易忘,要他們?cè)诙虝r(shí)間記住一件事情會(huì)有困難,而且要不斷不斷地學(xué)習(xí)才容易記住,不會(huì)忘記。3。舉一反三的能力及用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題的能力較弱。

      少年的智力分為哪兩大部分?

      一是語(yǔ)言能力,二是操作能力。語(yǔ)言能力包括六項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目:常識(shí)、類(lèi)同、算術(shù)、詞匯、理解和背數(shù);操作有力包括六項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目:填圖、排列、積木、拼圖、譯碼、迷津。

      補(bǔ)充兒童多種營(yíng)養(yǎng)素,日常生活,可以飲食木耳、大棗、瘦肉、蛋黃,瘦肉(豬、牛)。魚(yú)、雞肉含鐵較少。

       

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