來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-26 11:32:34
“你去過(guò)郵局嗎?到郵局去干什么?”
“參觀郵局時(shí)你印象最深的一件事是什么?”
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解郵局及工作人員的工作特點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地表達(dá)自己的見(jiàn)解,傾聽(tīng)同伴的介紹。
活動(dòng)重點(diǎn):討論自己對(duì)郵局的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):了解郵局工作人員的工作情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書《認(rèn)識(shí)郵局》
活動(dòng)過(guò)程:
1.回憶交流各自的見(jiàn)解:
幼兒自由交流:
“你去過(guò)郵局嗎?到郵局去干什么?”
“參觀郵局時(shí)你印象最深的一件事是什么?”
2.梳理對(duì)郵局的認(rèn)識(shí):
。1).師生共同討論自己對(duì)郵局的認(rèn)識(shí):
“郵局的標(biāo)志性顏色是什么?”(綠色)
“每一個(gè)郵局里都有些什么?”(郵箱、電腦)
“郵局有哪些功能?”(寄信、打電話、存錢、取款)
。2).了解郵局工作人員的工作情況:
“參觀郵局時(shí),你看到工作人員在干什么”
“人們到郵局里來(lái)做什么事情?”
3.閱讀《認(rèn)識(shí)郵局》:
進(jìn)一步認(rèn)識(shí)郵局,交流各自的想法。
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