來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-30 22:38:51
在吃飯時進行健康教育:
介紹新的、不同的食品,形成良好的營養(yǎng)習(xí)慣
在吃飯時培養(yǎng)社會性技能:
在集體吃飯時如何行事,集中注意吃飯并與人交談;養(yǎng)成社會接受的進餐行為和態(tài)度
在吃飯時發(fā)展小肌肉運動技能:
盛湯;用調(diào)羹;自己吃飯;不潑灑湯水和飯菜
在吃飯時培養(yǎng)獨立能力:
找到自己的位置并坐下,自己進餐,家餐或午餐時間自己洗漱
在吃飯時認識個體差異:
喜歡/不喜歡;選擇不同的食品;吃飯速度的快/慢
在休息/睡覺時進行健康教育:
自我照料的技能;休息習(xí)慣;體內(nèi)平衡;交替輪換活動使身體得到休息
在休息/睡覺時培養(yǎng)獨立能力:
自我意識;衣服的尺寸,比較不同性別的、不同年齡的、不同身高的幼兒的服飾
自尊:自己照料自己的身體;穿自己的衣服
在穿衣服時發(fā)展小肌肉運動技能:
如何拉拉鏈、系紐扣;如何穿睡衣、夾克衫;區(qū)分左右手的連指手套和左右腳的鞋子
在入廁時進行情感教育:
自我意識:身體功能,比較男孩和女孩,學(xué)習(xí)身體器官的名稱和功能作用
自我認識:男孩應(yīng)做什么,女孩應(yīng)做什么
自尊:自己照料斤毫的身體而不必害羞或害怕
性教育:在自然環(huán)境下對身體極其功能形成健康態(tài)度
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