來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-03 18:20:19
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,會(huì)用“我用xx顏色做xx送給你”的句式。
2、理解故事,掌握特定句式。
3、體會(huì)朋友間的友愛(ài)之情。
活動(dòng)重點(diǎn):能夠體會(huì)朋友之間的友愛(ài)之情。
難點(diǎn):會(huì)用“我用xx顏色做xx送給你”的句式。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、樹(shù)葉房子圖片。
2、一張藍(lán)色透明玻璃紙(能遮住三間房子)。
3、人手一張玻璃紙(紅、黃、藍(lán)、綠任選一種)。
4、人手一冊(cè)幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、看看彩色世界,引出故事名稱(chēng)。幼兒自由選擇自己喜歡的有色玻璃紙觀看周?chē)木拔。幼兒交換玻璃紙,并自由講講“我看到了xx顏色”。
教師:小朋友,你看到彩色的房子了嗎?小豬的好朋友送給它三間各種顏色的房子你們想知道是什么樣的房子嗎?
2、教師完整地講述故事,并針對(duì)故事提問(wèn)。
教師指導(dǎo)幼兒逐頁(yè)翻閱幼兒用書(shū)。
教師:小豬的好朋友是誰(shuí)?它們做了三間什么樣的房子?
教師:過(guò)了幾天,小豬送給了好朋友什么?朋友們感到怎么樣?為什么?
根據(jù)幼兒需要,選擇段落重點(diǎn)欣賞。
活動(dòng)延伸:游戲“給朋友送禮物”。
教師:小豬和三只小老鼠做好朋友,他們選自己喜歡的顏色做成禮物送給對(duì)方,讓大家感到快樂(lè),我們也可以用自己喜歡的顏色做成禮物送給好朋友。幼兒用“我用xx顏色做xx送給你”的句式進(jìn)行表演。
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