來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 16:51:03
活動目標:
1.以體育游戲的形式讓幼兒能分辨出紅、黃、綠三種顏色,并能根據(jù)符號找出相應的物體;
2.培養(yǎng)幼兒的手、腳、眼的協(xié)調(diào)能力;
3.幼兒能積極游戲,體驗游戲的快樂。
活動準備:
1.紅、黃、綠三色棒15根,正方形、圓形、三角形符號若干個,
2.準備裝有水的瓶15只(瓶蓋里涂上紅、黃、綠三種顏色)
活動過程:
一.導入,引起幼兒的興趣
1.師:今天,老師給小朋友們帶來了好多瓶寶寶,你們想想看怎么玩可以讓他肚子里的水變顏色;
2.師:每人去找一只大的瓶寶寶,跟它玩一玩;
3.師:現(xiàn)在請小朋友們注意了,變成紅顏色的舉起來,變成黃顏色的舉起來,……(給予適當?shù)墓膭,你們真棒!?/p>
4.下面,我們來找找看相同顏色的紙棒,跟瓶寶寶們玩一玩。
二.引導幼兒找出玩法
1.師:寶寶們,你們動腦筋想想紙棒怎們跟瓶寶寶玩;
2.師:把瓶寶寶放在地上用紙棒推它,瓶寶寶最開心了,寶寶,你們也來試試呢;(游戲可以開展多次,讓幼兒跟不同大小的瓶寶寶玩,目的是增強幼兒游戲的樂趣)
三.出示三角形、圓形、正方形符號,鼓勵幼兒找出相應的瓶寶寶(玩“配配樂”的游戲,讓幼兒把形狀配對)
四.與幼兒一起做“健康歌”游戲結(jié)束活動。
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