來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 17:24:09
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用泥板、泥條、手捏等不同的方法制作船,表現(xiàn)船的特征。
2、能用多種方法裝飾船,體現(xiàn)船的各種不同用途。
3、能充分想象,大膽創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)與幼兒共同收集船的模型、圖片等資料,在活動(dòng)室內(nèi)布置船模展覽。
2、幼兒對(duì)船的種類(lèi)、特征有了一定的感性經(jīng)驗(yàn)。
3、實(shí)物展示臺(tái)、泥、工具人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、師幼共同玩《小海軍》的游戲,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒講述船的特征。
⑴小海軍們開(kāi)著小炮艇保衛(wèi)祖國(guó)守邊疆,你們真神氣!除了小海軍開(kāi)的炮艇以外,你還知道什么船?是什么樣的?(幼兒自由講述)
⑵教師小結(jié)。
3、教師交代制作要求,幼兒制作。
、拍銈兿胗媚鄟(lái)制作船嗎?
⑵做的時(shí)候可用各種不同的方法制作船,想一想你準(zhǔn)備做什么船,作品要做大些,和別的小朋友不一樣,在做好船的大概形狀后再大膽地用工具或泥條、泥片、泥球等來(lái)進(jìn)行裝飾。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
、艓熡坠餐瑓R總船的多種表現(xiàn)方法。
你做的是什么船?是用什么方法制作的?
、朴變合嗷ソ榻B自己的作品。
、菍(duì)出色的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。鼓勵(lì)幼兒下次能用更多的方法來(lái)制作船。
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