目的：

　�。�.使幼兒懂得，有好東西大家一起分享是一件快樂(lè)的事情。

　�。�.通過(guò)與幼兒自身對(duì)比，教育幼兒心中有他人，愿與人分享，增強(qiáng)幼兒的分享意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：

　�。�.故事《美味食品車(chē)》磁帶。

　�。�.角色表演的頭飾（小雞、螞蟻、小貓、小狗）

　�。�.木偶表演的各種道具（課前排練好）

　�。�.幼兒自帶小食品一份

　　過(guò)程：

　　一.就有關(guān)問(wèn)題對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn)：

　�。�.媽媽下班回來(lái)，給你買(mǎi)了一些草莓，是不是馬上自己吃了？

　　幼兒：（全都吃了）

　　幼兒：（我讓媽媽吃了一顆）

　�。�.你的生日蛋糕你打算和誰(shuí)一起吃？你想到家里人了嗎？

　　幼兒：（我自己吃了）

　　幼兒：（想到了，和爸爸媽媽一起吃）

　�。�.你正在玩的玩具，如果別的小朋友想要玩，你怎么辦？

　　幼兒：（不給他玩）

　　幼兒：（和他一起玩）

　�。�.根據(jù)幼兒的不同回答，提問(wèn)哪種做法好呢？

　　二.觀看木偶故事表演（讓幼兒帶著哪種做法好的問(wèn)題看表演）

　　三.提問(wèn)：（引導(dǎo)幼兒思考）

　�。�.小雞在得到自己喜愛(ài)的食物時(shí)都想到和誰(shuí)一起吃的？

　�。�.螞蟻在得到自己喜愛(ài)的食物時(shí)都想到和誰(shuí)一起吃的？

　�。�.小貓?jiān)诘玫阶约合矏?ài)的食物時(shí)都想到和誰(shuí)一起吃的？

　　４.小狗想吃肉骨頭時(shí)，松松是怎么做的？

　�。�.你愿不愿意把東西拿出來(lái)分給小伙伴一起吃？

　　四.互相分享食物，體驗(yàn)分享快樂(lè)，增強(qiáng)幼兒的分享意識(shí)。

　　延伸活動(dòng)：進(jìn)行角色游戲，讓幼兒分角色表演，體驗(yàn)與同伴分享的感受與快樂(lè)。

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