主題由來：

　　在家里倍受嬌寵的小寶貝，帶著許多小問號，要離開父母的懷抱，進入一個全新的世界，開始學習在集體中獨立地生活。幼兒要學習與別人交往，嘗試獨立做事，嘗試合作，嘗試分享等�？墒�，每一個孩子都是一本豐富的書，別小瞧了他們，他們也有自己的個性呀。或愛哭鼻子，或古靈精怪，或大方，或膽怯，或愛獨處……這么多孩子要在一個集體中生活，難免會上演許多“小故事”。那么如何幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應集體生活，喜歡上幼兒園？

　　在“可愛的小寶寶”主題活動中，讓幼兒生活在教師用愛心、熱情、關懷營造的環(huán)境中，看老師唱歌跳舞，聽老師講故事、認識自己的小標記，與生活在一起的小伙伴們一起玩游戲，孩子們會逐漸喜歡上幼兒園，逐漸克服依賴家人的情感，每天高高興興上幼兒園。

　　活動一：

　　活動名稱：歌曲“幼兒園里朋友多”

　　活動目標：

　　1．能跟著音樂學唱歌曲

　　2．有表演的欲望

　　3．初步培養(yǎng)對音樂的感受力以及表現力。

　　活動過程：

　　教師：你們在幼兒園開心嗎？為什么？

　�。ㄒ龑дf出有好多朋友）

　　請出玩具們：他們也覺得很開心，因為認識了這么多新朋友，玩具們要唱首歌曲給小朋友聽

　　欣賞歌曲

　　跟著歌曲節(jié)奏拍手

　　跟唱歌曲若干遍

　　請幼兒找一個朋友跟音樂邊唱邊跳

　　分析反思：

　　由于第一天上幼兒園，因此活動的效果不是很好，大部分幼兒都不愿意學，有的根本不聽老師，還有個別幼兒還是哭鬧不止。教師以穩(wěn)定幼兒情緒為主。

　　活動二：

　　活動名稱：談話“我愛幼兒園“

　　活動目標：

　　1．初步熟悉幼兒園的環(huán)境

　　2．能大膽、樂意地在同伴面前用普通話表達

　　活動過程：

　　參觀幼兒園

　　（1）說說你看到的幼兒園。你喜歡幼兒園什么？

　　3．一起復習唱“幼兒園里朋友多”

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