來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-02 16:02:09
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識街道上隱藏的危險(xiǎn)。
增進(jìn)上街購物的安全概念。
活動(dòng)準(zhǔn)備
搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。
活動(dòng)過程
1老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。
2與幼兒討論故事內(nèi)容:
(1)媽媽和小紅帽約定上街時(shí)會做到哪些事情?
(2)馬路上的小男孩為何差點(diǎn)被車子撞到,過馬路時(shí),應(yīng)該如何?
(3)在大賣場裡的小女孩為什麼哭了,后來怎麼找到媽媽的?
3問幼兒,有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場或超級市場的經(jīng)驗(yàn)?上街時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢?如:牽好大人的手、過馬路時(shí)不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時(shí),需徵得大人的同意,不可吵鬧……等。
4問幼兒若與大人走失了,該怎么辦?老師設(shè)定一些項(xiàng)目供幼兒選擇:待在原地等家人、四處找家人等。
5告知幼兒若走失了,應(yīng)待在原地等家人會比較安全,若看到警察或服務(wù)人員須勇于提出協(xié)助找尋家人的訊息,此外平時(shí)須將家人的電話號碼記牢才可以。
6引導(dǎo)幼兒翻開小種籽「我真的好棒」P.6~7,再次宣導(dǎo)逛街購物的安全事宜。
評量
能指出故事中的危險(xiǎn)事項(xiàng)。
能提出上街購物的安全。
活動(dòng)結(jié)束
協(xié)同家長為幼兒建立上街購物的安全事項(xiàng),將此概念落實(shí)在生活中。
〔附〕小紅帽上街去
周六早上,是小紅帽要和媽媽到大賣場買東西的好日子,小紅帽高興極了!不過出發(fā)前,媽媽蹲下來與小紅帽做了三個(gè)約定:一要牽好媽媽的手,二不可以自己亂跑,三不亂吵著買東西;小紅帽說:「媽媽我會遵守約定的,我們來打勾勾!轨妒切〖t帽就開心的跟著媽媽上街了。
過馬路時(shí),小紅帽牽著媽媽的手等綠燈亮,沒想到對面有一位小男孩鬆開父母的手跑著闖紅燈,另一邊的車子看到小男孩緊急煞車,幸好沒撞上,小男孩嚇得哭了出來,真是驚險(xiǎn)!此時(shí)綠燈亮了,小紅帽和媽媽就安全的通過了馬路。
當(dāng)小紅帽和媽媽走進(jìn)大賣場時(shí),突然一陣哭聲:「哇!哇!哇!媽媽……」原來是個(gè)小女孩與媽媽走失了,找不到媽媽,好著急。於是媽媽與小紅帽將小女孩帶到服務(wù)室等媽媽,過不久,小女孩的媽媽來了,開心得不得了。
當(dāng)小紅帽和媽媽在選購物品時(shí),竟然有一位小男孩沖撞過來,撞到了柜子,「碰」一聲,只見柜子上的餅干匡啷的掉落一地,令小男孩不知如何是好,服務(wù)人員急忙的跑來整理。
當(dāng)快買完的時(shí)候,媽媽告訴小紅帽:你今天表現(xiàn)得很好,是個(gè)遵約約定的乖寶寶,可以選擇一樣小獎(jiǎng)品。小紅帽好開心、好開心啊……
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