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    其他教案:我是小小主人

    來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-08-04 16:07:04

    說兩句

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)待客禮節(jié),會使用禮貌用語。

      2、培養(yǎng)小主人的意識。

      3、初步培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、到小朋友家做客的經(jīng)驗。

      2、與小龍魚幼兒園陳蕓老師相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激發(fā)幼兒邀請小龍魚幼兒園小一班小朋友來做客的愿望。

      活動一、電話邀請。

      1、設(shè)疑:

      如何邀請?

      邀請時說些什么?

      客人朋友什么時候來?怎么來?

      怎樣打電話?

      2、幼兒電話邀請。

      教師提供小龍魚幼兒園的電話號碼。

      幼兒通電話。

      通話過程中引導(dǎo)幼兒大膽交流。

      在交流中鼓勵幼兒和小龍魚幼兒園小朋友討論“怎樣才能很快的找到我們的幼兒園?”

      活動二、設(shè)計路標(biāo)圖。

      1、路標(biāo)圖上畫些什么?讓客人朋友很快地找到我們的幼兒園、找到我們的教室?

     。▓@標(biāo)、箭頭、小朋友在走路等)

      2、引導(dǎo)幼兒找我們幼兒園的標(biāo)記。

      3、教師指導(dǎo)幼兒畫園標(biāo)、路標(biāo)圖。

      4、路標(biāo)圖貼在什么地方讓客人朋友看得見?

      5、幼兒貼路標(biāo)圖。

      活動三、逛超市。

      1、激發(fā)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗。

      客人來,我們怎么招待客人?

      我們用什么來招待客人?

      2、逛超市。

      引導(dǎo)幼兒觀察超市,

      超市里有什么?

      物品放在哪里?怎么放的?

      這樣放能給客人帶來什么方便?

      引導(dǎo)幼兒找到自己需要的東西。

      東西選好后做什么?

      收銀員阿姨是怎么做的?

      活動四、招待客人。

      1、師生共同布置教室。

      2、招待客人時說些什么?怎么招待客人?

      除了給客人喝水,吃好吃的東西,還可以做些什么事情讓客人高興?

      3、你的客人朋友叫什么名字?長的什么樣?(幼兒看客人朋友的照片)

      你想了解客人朋友哪些有趣的事情?

      4、找朋友。

      5、幼兒相互交流。

      在活動中激發(fā)幼兒熱情招待客人朋友的情感,鼓勵幼兒大膽交流、表現(xiàn)。

     

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