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    小班英語教案:my body

    來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-08-24 23:35:39

    說兩句

      一、目標(biāo):

      1、復(fù)習(xí)單詞 eye  mouth ,學(xué)習(xí)新單詞 head  hand  foot .

      2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

      二、活動過程:

      1、warm up (熱身):English  song:

      Good  morning .

      Good   morning, Good  morning  Good  morning  to you . Good morning  Good  morning  Good  morning  to you .

      2、Reviewing(復(fù)習(xí)):

      Eye(眼睛)  Mouth(嘴巴)

      A、老師來說,請小朋友來做出相應(yīng)的動作。

      B、一個小朋友來說,其他小朋友來做相應(yīng)的動作。

      3、Learn  new  words(學(xué)習(xí)新單詞):

      Head(頭)  Hand(手)  Foot(腳)

      出示一個缺了頭,手,腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

      A、開火車:

      一個一個輪流來念,保證每個孩子都能夠發(fā)音正確。

      B、看誰的眼睛最最亮:

      把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。

      C、老師把自己身上的部位指出來,請小朋友來說英文。

      4、Have a rest(休息一下):

      English song:

      clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.

      5、play games(做游戲):

      A、幼兒之間的互動游戲:

      請一個小朋友來說,另一個小朋友來做相應(yīng)的動作,其他的小朋友來做裁判,看他們兩個人說的好不好,做的對不對。對的要說YES,不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對,應(yīng)該怎么改正。

      B、擊鼓傳花:

      隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。

      6、end(結(jié)束):

      An English song :Goodbye, teacher.

      Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long,see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

      Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

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