來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-16 23:38:57
活動目標:
1、理解畫面的內(nèi)容,大膽用語言表述畫面的意境。
2、能夠大膽想象、創(chuàng)編作品,理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。
活動準備:
掛圖第6號;曾經(jīng)在下雨是帶孩子看過雨景;會唱歌曲“雨點沙沙”
活動過程:
1、表演唱“雨點沙沙”,引出課題。
2、看圖講述
。1)、逐幅出示掛圖,說說自己看到的內(nèi)容,并根據(jù)畫面內(nèi)容講述小雨滴到了哪些地方。
(2)、老師提問引導(dǎo)幼兒講述,重點指導(dǎo)幼兒完整、連貫地講述內(nèi)容,并學(xué)習(xí)使用不同的動詞,如滾、跳、濺、躲等描述雨點落在不同地方的調(diào)皮情形。
(3)、完整講述。
3、續(xù)編作品。
師:小雨滴還會到哪兒去呢?又做了哪些調(diào)皮的事兒呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗進行創(chuàng)作。
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