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    大班語言教案:頑皮的小雨滴

    來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-16 23:38:57

    說兩句

      活動目標:

      1、理解畫面的內(nèi)容,大膽用語言表述畫面的意境。

      2、能夠大膽想象、創(chuàng)編作品,理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。

      活動準備:

      掛圖第6號;曾經(jīng)在下雨是帶孩子看過雨景;會唱歌曲“雨點沙沙”

      活動過程:

      1、表演唱“雨點沙沙”,引出課題。

      2、看圖講述

     。1)、逐幅出示掛圖,說說自己看到的內(nèi)容,并根據(jù)畫面內(nèi)容講述小雨滴到了哪些地方。

      (2)、老師提問引導(dǎo)幼兒講述,重點指導(dǎo)幼兒完整、連貫地講述內(nèi)容,并學(xué)習(xí)使用不同的動詞,如滾、跳、濺、躲等描述雨點落在不同地方的調(diào)皮情形。

      (3)、完整講述。

      3、續(xù)編作品。

      師:小雨滴還會到哪兒去呢?又做了哪些調(diào)皮的事兒呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗進行創(chuàng)作。

     

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