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    中班語言教案:種麥子的小兔子

    來源:網(wǎng)絡 2009-10-21 23:48:35

    說兩句

      活動目標:

      1、聽故事《小兔子種麥子》,知道種麥子要付出很多的了的勞動,同時在故事中認識生字:兔子、麥子、麥種、綠油油、又黃又矮、施肥、除草、抓蟲、澆水、磨粉。

      2、能與同伴合作種谷類,并學習做觀察記錄。

      活動準備:

      谷類的種子若干、分類盒若干、棉花、記錄本、字卡若干、故事錄音、幼兒名字

      活動過程:

      1、聽故事、學漢字

      出示字卡“小兔子”“麥子”,幼兒認讀,再完整地讀《小兔子種麥子》

      卡片“春天”。小兔子看見農(nóng)民在地里播麥種子(卡片“麥種”它也把麥種撒在地上。

      農(nóng)民伯伯的麥子長出了“苗”可是小兔子的麥種卻不見影子。

      小兔子問農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯說:“種子要撒在翻過的土地上,才能扎下根的。

      小兔子把土扒拉扒拉,重新撒下“麥種”(每個字詞老師自己說出或引導幼兒說出。故事講完,字卡全出示在黑板上。

      2、集體認讀字卡。

      3、游戲:找字寶寶(教師指讀一個,幼兒從眾多的字卡中找出來)

      4、聽錄音故事

      延伸活動:集體結伴種五谷類,體會播種的樂趣,并做好種子生長觀察記錄。

      附:故事:小兔子種麥子

      春天,小兔子看見農(nóng)民在地里撒下麥種,它也把麥種撒在地上。過了一段時間,農(nóng)民地里長出了青青的麥苗,小兔子的麥種連影子都沒有了,小兔子問牛伯伯:“牛伯伯,我也在地上撒下麥種,為什么沒有了呢?”牛伯伯說:“種子要撒在翻過的土地上,撒在硬土上扎不下根。”小兔子聽了以后,把土地又扒拉扒拉翻了一次,重新撒下了麥種。

      夏天,農(nóng)民地里的麥子長得綠油油的,小兔子的麥子又矮又黃,小兔子問豬阿姨:“豬阿姨,我種的麥子怎么會是那樣的呢?”豬阿姨說:“麥子種下去以后,要給它上肥料才長得好。”小兔子趕緊給麥子追肥。

      秋天,農(nóng)民地里的麥子結了穗,小兔子地里的野草長得比麥子還多,小兔子生氣地叫:“怎么會這樣呢?”小馬告訴它:“種麥子要除草、抓蟲,天干的時候還要澆水。”母雞大嬸說:“麥子收割以后還要打場,磨粉”。小兔子張大嘴巴說:天啦!種麥子這么麻煩呀!  

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