來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-10-25 21:39:52
活動目標(biāo):
1、初步理解故事的內(nèi)容,感受作品的趣味性。
2、理解詞匯:蹦蹦跳跳。
活動準(zhǔn)備:
電腦動畫
活動過程:
1、出示紅紅的小卡片,引起幼兒的興趣。
、、老師在馬路上撿到一件東西,你們想知道它是什么嗎?
。病⒊醪叫蕾p故事。
⑴、提問:紅紅的小東西是什么?它在路上遇到了誰?它以為自己是誰?
。场⒃俅涡蕾p故事,理解故事中的人物和事件。
、趴磩赢嬈俾牴适。
、埔龑(dǎo)討論:一路上紅紅的東西走啊走啊,都遇到了誰?他們都把紅紅的東西當(dāng)成了什么?
。础⒔(jīng)驗分享。
、胚@個小東西真有趣!一路上遇到了許多事情,鬧了不少笑話,小白鼠以為它是一顆紅櫻桃,它又想做小兔的第三只眼睛,還以為自己是小紅燈,后來才知道自己是小貓衣服上掉下來的一顆紐扣!
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