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    大班語言教案:故事-北風爺爺你吹吧

    來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-11-24 22:55:54

    說兩句

      活動目標;

      1.幼兒理解故事內(nèi)容,并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖”、“熱乎乎“。

      2.幼兒能完整的說出“北風爺爺你吹吧,我們不怕你。

      3.鼓勵幼兒做一個勇敢的孩子,不怕寒冷、堅持鍛煉。

      活動重點:幼兒理解故事內(nèi)容,并能理解“吹”、“渾身發(fā)抖”、“熱乎乎“。

      活動難點:幼兒能完整的說出“北風爺爺你吹吧,我們不怕你。“

      活動準備:

      1、知識準備:帶領(lǐng)孩子到戶外,感受冬天的寒冷。觀察尋找小蟲子、小動物。知道為什么天冷?(是北風爺爺)

      和幼兒一起運動鍛煉,

      2、物質(zhì)準備;掛圖一幅、木偶娃娃一個、北風爺爺?shù)念^飾一個

      3.場地準備:幼兒面向黑板分數(shù)排坐成半弧開放式

      活動過程:

      一、  激活喚醒

      1、  教師引入情境,帶領(lǐng)幼兒談話,尋找膽小鬼。

     。1)  你們看見小蟲子了嗎?去哪里了?(藏起來了、凍死了)為什么藏起來了?(怕冷)為什么天氣冷?(北風爺爺)

     。2)  你們看見小雞。小狗。小動物了嗎?他們?nèi)ツ牧?(回家了、。。。)怕誰?

      (3)  你們現(xiàn)在在哪?為什么不回家?(我們不怕北風爺爺)

      2、  教師小結(jié):我們不是膽小鬼。我們是勇敢的孩子不怕北風爺爺。

      二    探索提升

      1、  提問:天氣冷的時候穿少了衣服,你會怎么樣?(渾身發(fā)抖)

      引導幼兒說出“渾身發(fā)抖”..通過動作幫助幼兒理解。

      2、  提問:我們怎么樣就不覺得渾身發(fā)抖了?有什么辦法?  (跑步、作操。。)

      引導幼兒說出“熱乎乎”尋找身上哪里熱乎乎,幫助幼兒理解。

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