導讀：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”現(xiàn)代化多媒體教學手段的學習和運用，打造了安定區(qū)幼兒園團結(jié)協(xié)作，勇于探索的平臺，有效提高了教師駕馭課堂教學的能力和對現(xiàn)代化教學設(shè)備操作的能力。園長張鳳英高興地說：幼兒如山花一樣爛漫，像小鳥一樣活潑，像蝴蝶一樣可愛。

　　這是一片神圣的沃土，到處播撒希望！這是一方快樂的天地，到處洋溢著歡歌。我們在這片土地上耕耘，灑下辛勤的汗水；我們用博大無私的愛心，給孩子陽光，雨露，滋潤！……

　　這就是定西市安定區(qū)幼兒園的真實寫照，幼兒園用博大的胸懷包容一切，用愛心呵護每一位幼兒，用真心去培養(yǎng)祖國的未來!特別是加快教育信息化課改步伐，實現(xiàn)了信息技術(shù)教育與新課程改革的整合，從而以其獨特的魅力吸引著四面八方的幼兒和家長。近年來，安定區(qū)幼兒園被評為“全國三八紅旗集體”、“甘肅一級一類幼兒園”、“市級文明單位”等稱號。榮譽來之不易�；厥走^去，全園幼教工作者“衣帶見寬終不悔，為伊消得人憔悴”，而今終于可以欣賞“樹木成林，柳也成蔭”的美景了。

　　雙手捧愛心明天的太陽贏在起跑線上

　　幼兒教育是基礎(chǔ)教育的起始，高質(zhì)量的幼兒教育是兒童一生可持續(xù)發(fā)展的保證。伴隨著經(jīng)濟和教育的發(fā)展，廣大家長希望子女能從小就接受高水平、高質(zhì)量的教育。

　　為此，本學期安定區(qū)幼兒園及時調(diào)整工作思路，響亮地提出了“不能讓孩子輸在起跑線上”的口號，積極引導教師探索如何把信息技術(shù)教育的學習、應(yīng)用與幼兒園《綱要》的新觀念有機結(jié)合起來，把計算機信息技術(shù)教育作為課堂教學工作的主渠道，加快了幼兒園網(wǎng)絡(luò)的管理和建設(shè)，園內(nèi)投入資金購置了電化教學的設(shè)備和電腦軟件，上了寬帶網(wǎng)，全園兒童接受了早期信息技術(shù)教育，掀起了一股學習信息技術(shù)教育的熱潮。課程改革也在如火如荼的進行著，真正實現(xiàn)了計算機輔助教學、輔助管理，資源共享等功能，便于家長及廣大幼教界同行隨時了解幼兒園各個層面的工作，搭建了強有力的互動平臺。

　　丹心催桃李精彩人生從這里起步

　　鼓聲隆隆響起，大幕徐徐拉開。一隊身著大紅兜肚的小孩兒沖了出來。一個個茁壯的像雨后的春筍，飽滿的像五月的麥粒，昂首挺胸，闊步向前。那初升朝陽一樣蓬勃的氣概，讓人精神為之一振。她們?nèi)贾�的火焰一樣的舞姿，歡騰，跳躍……這是在安定區(qū)幼兒園看到的多媒體課件節(jié)目：《向前沖》。

　　4月以來，全園22個班級開展了電化教學課改研討評獎活動，共上課25節(jié)。聘請藍寶信電腦公司有關(guān)專業(yè)人員對教師進行了電腦知識的系列講座，教師們利用休息時間勤奮學習多媒體課件的制作和運用，并加強了教師教育信息技術(shù)的培訓。全園教師在時間緊、技術(shù)力量比較薄弱的情況下，克服種種困難制作電腦課件25套，合計幻燈片98片，課件各具特色，件件精美，本次活動聽課達700多人次，最后袁慧琴、龔定華、呂曉艷、冉麗、李亞珍、林淑麗、陳鶴元等人的7節(jié)課被大家公認為電化教學優(yōu)質(zhì)課，園內(nèi)進行了表彰獎勵。這次電化教學活動，無論在教材的選擇上，還是在組織和設(shè)計活動過程中，都是本著幼兒園課程應(yīng)以幼兒的生活為源泉的宗旨，從整合課程出發(fā)，接近幼兒的最近發(fā)展區(qū)，打破了原來的學科教學模式，突破了各學科之間的界限，將各學科領(lǐng)域有機地聯(lián)系在一起，注意領(lǐng)域間的整合、領(lǐng)域內(nèi)的整合，同時實現(xiàn)了教育方法、教學手段的轉(zhuǎn)換，改善了教與學的關(guān)系。

　　無疑這次電化教學公開活動是一次成功的嘗試，新課改的理念在這次教學活動中得到了充分體現(xiàn)，改變了傳統(tǒng)教與學的觀念和方式，大家能結(jié)合新課改的要求，積極探索，大膽實踐，充分利用先進的現(xiàn)代教育信息資源，優(yōu)化了教學模式，教師十分重視用電腦創(chuàng)設(shè)生動、直觀的情景，營造輕松、愉快、自然的課堂氛圍，用生動、逼真、趣味性強的電腦課件代替了圖片，通過多媒體計算機在課堂教學的介入，如聲音、圖像、文字、動態(tài)動畫等，大大開闊了聽課教師的眼界，讓幼兒享受到了動畫藝術(shù)教學，激發(fā)了幼兒學習的興趣和求知欲，使幼兒在有情、有景、有感中學到了知識，增長了才智，孩子們從中受益匪淺。

　　辛勤護花紅那邊風景更加燦爛

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”現(xiàn)代化多媒體教學手段的學習和運用，打造了安定區(qū)幼兒園團結(jié)協(xié)作，勇于探索的平臺，有效提高了教師駕馭課堂教學的能力和對現(xiàn)代化教學設(shè)備操作的能力。園長張鳳英高興地說：幼兒如山花一樣爛漫，像小鳥一樣活潑，像蝴蝶一樣可愛。幼兒園教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，無疑具有不可低估的地位，將起到不可替代的作用。多年來，在上級領(lǐng)導親切關(guān)懷和幫助下，各方面工作取得了可喜的成績，為家長和社會培育了大批合格的幼苗。今后園內(nèi)將繼續(xù)加大計算機信息技術(shù)學習的力度，在教師中組織開展多媒體課件制作評比活動，計算機多媒體教學的這種幼兒樂于接受的手段也將通過教學實踐進一步深化。

　　以上只是安定區(qū)幼兒園幼兒教育長卷之一角，安定區(qū)幼兒園幼兒教育的絢麗色彩，還遠沒有完全展示在我們面前。這幅長卷的富麗和旖旎，給我們以深深的震撼和啟迪，相信隨著這幅長卷的延伸和發(fā)展，將越來越顯示出它的輝煌和壯麗。

　　在這個千帆競秀、百舸爭流的市場經(jīng)濟的海洋中，在素質(zhì)教育蓬勃發(fā)展、日新月異的大舞臺上，安定區(qū)幼兒園加快教育信息化課改步伐，幼兒教育正如映日的荷花，生機盎然，朝氣蓬勃，一定會擁有更加光輝燦爛的未來。

　　定西市安定區(qū)幼兒園 趙淑英

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