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    案例:愛讓她破繭而出

    來源:本站原創(chuàng) 2009-12-15 21:15:24

    說兩句

      愛,讓紫薇破繭而出,不再封閉自己的心扉;愛,讓我走進(jìn)童心,和他們一起放飛快樂和夢(mèng)想;愛,讓我可以自豪地大喊:“我和孩子零距離!”

      童心是一泓清泉,透明、晶瑩;童心是一朵花蕾,欲放、美麗。在我眼中,每顆童心都是一個(gè)新世界,斑斕、各有千秋,但有時(shí)它的外面卻包著一層厚厚的繭,不愿別人輕易觸及……

      十月,一個(gè)金色的季節(jié),我披著一身陽光走進(jìn)了中(1)班。“來,都到蔡老師這兒來,和我說說你自己。”我熱情地伸開雙臂,孩子們先是疑惑,繼而竊竊私語,但在我的一再邀請(qǐng)下,他們很快就拋開了怯生,興奮地圍在我的身邊,七嘴八舌地說開了?墒,透過一條小小的縫隙,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩一聲不響地坐在原位,兩眼望著窗外,一副事不關(guān)己的模樣。于是,我走到她的身邊,蹲下身子輕聲問:“你叫什么名字?”“她叫紫薇!”有孩子大聲地?fù)尨,這個(gè)叫紫薇的女孩卻依然緊閉嘴唇不吭聲。我不肯罷休,再次嘗試著和她套近乎,但她還給我的除了沉默還是沉默,想不到我和她的第一次親密接觸竟如此失敗。

      從此,倔強(qiáng)的紫薇成了我留意的對(duì)象。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)在紫薇倔強(qiáng)的背后隱藏的是膽小、自卑:她很少和其他孩子交談、玩耍,卻經(jīng)常坐在座位上用羨慕的眼神小心翼翼地望著她們,而一旦有人向她發(fā)出邀請(qǐng),她又象只受到驚嚇的蝸牛迅速收回剛伸出的觸角,把冰冷的硬殼留給對(duì)方?磥硪牒退f上話,我必須投入全身心的愛才能打動(dòng)她的心。于是,我每天都有意無意地和她叨上幾句“紫薇,今天你的小辮扎得真漂亮!”“紫薇,今天你吃飯又有進(jìn)步了!”雖然,她依然不搭腔,可我的表揚(yáng)和贊許有如一股暖風(fēng),悄悄地融化了她臉上的冰霜,我繼續(xù)等待著……

      一次,我教孩子們畫蝴蝶,和往常一樣紫薇只是捏著蠟筆發(fā)呆,我走到她身邊,象變魔術(shù)一樣從衣兜里掏出一只振翅欲飛的蝴蝶發(fā)夾,低聲說:“瞧,美麗的蝴蝶在請(qǐng)你幫它畫像呢,你愿意嗎?”她的眼眸忽地一亮,但猶豫了一下還是搖了搖頭:“我不會(huì)畫。”她和我說話了!她終于和我說話了。!按捺不住的喜悅從我的心里一直跳躍到臉上:“沒關(guān)系,你先跟著強(qiáng)強(qiáng)一起畫,一定會(huì)畫得和他一樣好。”可是她還是捏著蠟筆欲畫又止,我真恨不得幫她下筆才好。不過,“心急吃不了熱豆腐”,紫薇目前缺少的是自信和勇氣,只有我?guī)退龖?zhàn)勝膽怯,改變“我不行”的想法,體驗(yàn)到成功的快樂,才能使她品嘗到自信的甜頭。想到這,我耐心地遞給她一個(gè)微笑,模仿蝴蝶的口吻繼續(xù)請(qǐng)求著:“請(qǐng)你幫幫我吧,我相信你一定能把我畫得漂漂亮亮的!”紫薇盯著蝴蝶發(fā)夾想了又想,終于點(diǎn)點(diǎn)頭決定下筆了。“唰唰唰——”很快,一只蝴蝶的輪廓就出現(xiàn)在我們面前,“瞧,你多棒!要是再給它畫上漂亮的衣服就更美了。”紫薇靦腆地一笑,又埋頭畫了起來。不一會(huì)兒,一只五彩的蝴蝶就畫好了,“耶,紫薇的蝴蝶畫好了!”看著紫薇這份處女作,我忘情地喊了起來,引得其他孩子紛紛圍了過來,“哇,紫薇畫得真漂亮!”“這只蝴蝶還是五顏六色的呢!”聽著同伴那毫不吝嗇的贊揚(yáng),紫薇的臉上漾滿了幸福的紅暈。哈哈,初戰(zhàn)告捷!

      關(guān)鍵的一步跨出后,下面的路就好走了,紫薇漸漸變得活躍起來:上課時(shí)能見到她舉起小手回答問題;游戲時(shí)能聽到她邀請(qǐng)其他孩子合作游戲的聲音……但我覺得僅僅這樣還不夠,我在等待讓紫薇面向更大的集體展示自己的機(jī)會(huì),一個(gè)讓她徹底“破繭而出”的機(jī)會(huì)!

      在新世紀(jì)的鐘聲即將敲響時(shí),我的機(jī)會(huì)也終于來臨了——少年宮舉辦少兒繪畫大賽。當(dāng)我向孩子們宣布這個(gè)好消息,并動(dòng)員他們踴躍報(bào)名時(shí),我偷偷地掃了紫薇一眼,從她的小臉上我捕捉到一絲瞬現(xiàn)即逝的興奮,我知道她心動(dòng)了,只是要面對(duì)更大的集體戰(zhàn)士的時(shí)候她又退縮了,必須拉她一把!我先和紫薇最喜歡的人——她的媽媽面談了一次,希望她能旁敲側(cè)擊一下;接著,我每天都公布一次報(bào)名參賽者的名單,請(qǐng)他們進(jìn)行表演并大加贊揚(yáng)。一天、兩天、三天……我發(fā)現(xiàn)紫薇看著報(bào)名的孩子的眼神越來越熱切,時(shí)機(jī)成熟了!“今天是報(bào)名的最后一天,還有小朋友要參賽嗎?”我大聲地問孩子們,眼睛卻緊緊地盯著紫薇:她咬了咬嘴唇,她看了看我,她的小手動(dòng)了一下……我的心隨著她的一舉一動(dòng)而起起落落。終于,紫薇的手堅(jiān)定舉起來了,我長長地吁了口氣:“總算沒白費(fèi)心機(jī)”。最終,紫薇和我的努力得到了回報(bào)——她在比賽中獲得了二等獎(jiǎng),看著她手捧獎(jiǎng)狀甜甜地笑著,我的心中溢滿了快樂——我成功了!

      愛,讓紫薇破繭而出,不再封閉自己的心扉;愛,讓我走進(jìn)童心,和他們一起放飛快樂和夢(mèng)想;愛,讓我可以自豪地大喊:“我和孩子零距離!”
     

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