北京市東城區(qū)北鑼鼓巷小學(xué)簡(jiǎn)介

　　北鑼鼓巷小學(xué)坐落于安定門(mén)內(nèi)千福巷，它始建于1939年，有著悠久的歷史，現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境和優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校的目標(biāo)是：堅(jiān)持全面育人，和諧發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)信任的高質(zhì)量的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　學(xué)校堅(jiān)持教研、科研、一線(xiàn)課堂教學(xué)三位一體的工作機(jī)制，堅(jiān)持開(kāi)展新課改的實(shí)踐與研究工作，做到以科研促教研、促發(fā)展。幾年來(lái)，學(xué)校以新課程的基本理念引領(lǐng)小班化教學(xué)策略的研究與實(shí)踐，尋求新課程與小班化教學(xué)策略研究的結(jié)合點(diǎn)，教學(xué)策略與學(xué)習(xí)方式的配合并協(xié)調(diào)發(fā)展，提出并驗(yàn)證新課程環(huán)境下小班化教學(xué)策略和學(xué)習(xí)方式。在“小班化”工作中，該校的基本理念是：以人為本、關(guān)注差異、因材施教、促進(jìn)發(fā)展。該校的根本宗旨是：關(guān)注學(xué)生差異，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能得到教師的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的聰明才智，激活他們的思維，最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能，促進(jìn)他們各方面能力的發(fā)展。現(xiàn)階段，該校正以“面向全體，關(guān)注個(gè)體”為基點(diǎn)，以“注重差異，分層教學(xué)”為主線(xiàn)，以“和諧互動(dòng)，協(xié)作學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)，全面推進(jìn)課題的研究。正是因?yàn)橹匾暺饺盏膶?shí)踐與研究，加大了日常質(zhì)量監(jiān)控的力度以及教師的不懈努力和追求，該校的教學(xué)質(zhì)量才不斷的、穩(wěn)步的提高。

　　學(xué)校重視德育工作，以獨(dú)立承擔(dān)的《通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)》區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題研究推進(jìn)德育各項(xiàng)工作的開(kāi)展。樹(shù)立三貼近(貼近學(xué)生、貼近家庭、貼近社區(qū))的工作觀念，增強(qiáng)人人都是教育工作者的意識(shí)，探討三位一體的教育方式和活動(dòng)模式以及社區(qū)評(píng)價(jià)工作。在這一課題的指導(dǎo)下，充分利用教育資源，以鼓樓文化廣場(chǎng)、社區(qū)圖書(shū)館、社區(qū)健身中心等地為教育基地，學(xué)校、班級(jí)、中小隊(duì)適時(shí)走入社區(qū)開(kāi)展三結(jié)合實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在這些服務(wù)社會(huì)及他人所開(kāi)展的體驗(yàn)、公益活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生潛移默化的接受公德教育，增強(qiáng)公民意識(shí)。工作中注重調(diào)動(dòng)教育各方積極性攜手做好未成年人的教育工作，家長(zhǎng)和社區(qū)人員更加熱心教育、支持工作。通過(guò)這個(gè)課題的實(shí)踐與研究，有效的提高了該校德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，促進(jìn)了學(xué)校德育特色工作的持續(xù)發(fā)展。

　　此外，學(xué)校還開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，繼承祖國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法”的校級(jí)課題研究，由具備專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的書(shū)法教師擔(dān)任指導(dǎo)、教學(xué)工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的全體練字時(shí)間，還設(shè)有書(shū)法小組以及書(shū)法提高班，培養(yǎng)出的學(xué)生多次在市區(qū)大賽中獲獎(jiǎng)。能書(shū)寫(xiě)一手漂亮的漢字，從而弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，繼承祖國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法已經(jīng)成為該校師生不懈的追求，它已形成學(xué)校的又一特色。

　　學(xué)校是“東城區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育特色校”。

　　學(xué)校近兩年在東城區(qū)教育綜合評(píng)價(jià)中被評(píng)為一等校、特等校。學(xué)校是全國(guó)“攀登英語(yǔ)”科研課題成員校。教師們以嶄新的、貼近學(xué)生實(shí)際、深受學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)模式，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中攀登，在自信中學(xué)英語(yǔ)。教學(xué)效果明顯，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高

　　北鑼鼓巷小學(xué)招生簡(jiǎn)章通告

　　一、時(shí)間：6月12日—13日(周六、周日)上午8：30—11：30下午2：00—4：00

　　二、新生入學(xué)條件：具有本市正式戶(hù)口，年滿(mǎn)六周歲，(2004年8月31日之前出生的)身體健康的兒童均可登記。對(duì)無(wú)本市戶(hù)口，但符合政策規(guī)定的七種人的子女，按有本市戶(hù)口的學(xué)生對(duì)待。(政策規(guī)定的7種人詳見(jiàn)后面的附件)

　　三、入學(xué)手續(xù)：適齡兒童由家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)，持本市戶(hù)口薄或房契(房產(chǎn)證)在招生日期內(nèi)來(lái)校登記。

　　四、非本市戶(hù)口學(xué)生根據(jù)今年招生政策，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)適齡兒童并帶齊(1)戶(hù)口薄(全家的戶(hù)口在一本)、(2)暫住證、(3)“在京借讀證明”的原件及復(fù)印件等相關(guān)證件于6月13日的下午2：00至4：00到校登記，然后根據(jù)學(xué)校招生名額確定錄取的名單。

　　五、本年度我校計(jì)劃招四個(gè)班。

　　附件1：

　　按本市戶(hù)口對(duì)待的7種人

　　1.持有區(qū)縣勞動(dòng)與社會(huì)保障局開(kāi)具的“原北京下鄉(xiāng)青年子女身份證明”。

　　2.持有區(qū)教委開(kāi)具的“臺(tái)胞子女就讀批準(zhǔn)書(shū)”。

　　3.全國(guó)博士后管委會(huì)開(kāi)具的“博士后研究人員子女介紹信”及其父或母的“進(jìn)站函”的。

　　4.持有部隊(duì)師(旅)級(jí)政治部開(kāi)具的軍人隨軍家屬證明及現(xiàn)役軍人證件。

　　5.持有區(qū)僑務(wù)辦公室(僑務(wù)科)開(kāi)具的“華僑來(lái)京接受義務(wù)教育證明”

　　6.持有我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處開(kāi)具的《子女關(guān)系證明》。及其父(或母)本市常住戶(hù)口登記卡的適齡兒童。

　　7.持有政府人事部門(mén)簽發(fā)有效的《北京市工作居住證》的各類(lèi)人員子女。

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