教育孩子從小就有自信，遇到事情肯去鉆研，去解決問題很重要。那么家長就應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子學(xué)會自我激勵，敢于面對。怎樣才能讓孩子掌握自我激勵的方法呢？家長可以從以下幾個方面進(jìn)行引導(dǎo)。

　　一、激勵與提高孩子上進(jìn)心

　　每個孩子身上都有長處和短處，都是優(yōu)點與缺點并存。做為家長要細(xì)心的觀察孩子的一言一行，要找出孩子身上的閃光點，加以肯定讓孩子感覺到，使其產(chǎn)生自我良好的感覺，這樣自我激勵才會產(chǎn)生。孩子才會有前進(jìn)的動力。為孩子提供一個寬松的環(huán)境，針對具體的事情，讓孩子去嘗試，有做的意愿，當(dāng)孩子有一點點進(jìn)步時，就要不斷的給其鼓勁，使孩子突破自己的不足。

　　當(dāng)孩子因自己的短處遭到打擊時，父母要及時調(diào)整孩子的心態(tài)，讓孩子全面看待自己，認(rèn)識到自己的過人之處，這樣孩子才能夠從打擊中快速恢復(fù)，不沉浸于負(fù)面的評價中，這有助于孩子自我激勵的形成。

　　二、引導(dǎo)孩子制定目標(biāo)

　　要讓孩子明白光說不練是不會成功的。因此要制定一個明確的目標(biāo)，并付諸于行動才會成功的。比如，孩子英語發(fā)音有問題，就可讓他為自己設(shè)置一個目標(biāo)——把每個音標(biāo)都讀準(zhǔn)。

　　孩子能自覺地為讀準(zhǔn)每個音標(biāo)而努力是他邁出自我激勵的第一步。不過，制定這個目標(biāo)，要注意目標(biāo)的可執(zhí)行性。如果孩子制定一個不切實際的目標(biāo)，目標(biāo)不但會落空，這就會導(dǎo)致孩子的積極性和自信心被挫傷。

　　如讓一個不及格的小孩考90分以上。顯然是不切實際的，即使他再努力也不一定能馬上達(dá)到目標(biāo)，久而久之，他就可能自暴自棄。

　　所以，在制定目標(biāo)時，應(yīng)從孩子的實際出發(fā)，不可過大過高，最好先制定那些容易達(dá)到的目標(biāo)，然后再逐漸增加目標(biāo)的難度。

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