來源:幼教網(wǎng) 2016-06-20 14:02:20
第七期名校家長面對面的在線訪談已經(jīng)結(jié)束!家長們踴躍發(fā)言提問,同時感謝@yeaye小米媽媽在訪談中非常熱心地、竭盡所能地回答家長的提問,讓寶爸寶媽們對荔園小學(xué)的校風(fēng)、環(huán)境、分班等方面有更深入、更真實的了解!
本次訪談的精華匯總
1、一年級有幾個班,每班多少人?
答:一般一個校區(qū)一個年級5-6個班,一年級有幾個班主要取決于當年六年級有幾個班畢業(yè)。
2、荔園小學(xué)是否有午托?
答:有午托,不過比較緊張,因為睡覺是兩個桌子拼起來當床,所以一般只有50%的孩子可以在學(xué)校午托,不過荔園南對面的通心嶺小區(qū)有很多午托,也很近。
3、學(xué)校的上學(xué)放學(xué)時間是怎樣的?
答:早晨7:50到校,8:00早讀,8:10早操,8:30第一堂課,中午11:50下課,下午14:00到校,14:15午讀,14:40第一堂課,一般兩堂課16:15放學(xué),有一天是大課間16:50放學(xué),一年級的話有兩天下午只有一堂課,15:20放學(xué)。
4、請問小雨媽媽,對上荔園北的小朋友,上小學(xué)前要做哪些方面的準備?
答:荔園從小一開始就抓得很緊,一開學(xué)就有不少書寫的作業(yè),建議在上小學(xué)前先學(xué)會拿筆寫字,在開學(xué)以后才開始學(xué)習(xí)寫字肯定會很痛苦。另外,拼音和十以內(nèi)的加減法建議提前學(xué),如果條件允許,建議到規(guī)范的學(xué)前班學(xué)習(xí)一年,打好基礎(chǔ),這樣開學(xué)以后孩子和家長輕松一些。
5、聽說學(xué)校的作業(yè)量比較多,這個到高年級倒沒什么關(guān)系,但孩子沒上過銜接的課程,一二年級作業(yè)量和難度也會很大嗎?
答:荔園的作業(yè)一貫很多,小一也不例外,一開學(xué)就大量的拼音、書寫、計算的作業(yè),如果上過學(xué)前班,難度不大,如果沒上過銜接的課程,可能會有些困難。建議還是盡量提前做好幼小銜接的準備。
6、聽說荔園以學(xué)習(xí)為重,老師不僅對學(xué)生要求嚴格,對家長要求也嚴格,家長要做什么準備呢?
答:荔園課后確實有很多需要家長配合的工作,小一初期,除了老師上課的內(nèi)容,回家還需要家長的輔導(dǎo),尤其是剛開學(xué)時拼音教的速度比較快,孩子在課上一下子不能完全掌握,家長也可能已經(jīng)有些淡忘了,建議提前做好相應(yīng)準備。至于需要配合老師檢查作業(yè)、簽字訂正等工作,應(yīng)該各個學(xué)校都有要求,就不詳細說了。
7、有小米這樣優(yōu)秀的孩子,能否分享一下,家庭教育方面的心得?
答:從小一開始逐步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:獨立完成作業(yè),不拖拉,課外多閱讀,多練筆,英語多讀多寫,總之要早日養(yǎng)成課內(nèi)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
另外,課內(nèi)學(xué)到的知識是遠遠不夠的,課外該補要補,早日選擇一個合適的培訓(xùn)機構(gòu)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),比如:學(xué)而思。一定做好心理準備,剛開始的時候,不但孩子,家長也要付出相當?shù)臅r間和精力,陪伴和引導(dǎo)。
8、南、北、西三個校區(qū)有什么區(qū)別?
答:南校區(qū)是本部,后來分出了北校區(qū),目前南北校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該差不多,西校區(qū)是2015年新建的,老師相對新一些,但是也從南北校區(qū)分流了不少有經(jīng)驗的老師過去。
9、荔園的教學(xué)水平是不是全市第一了?
答:荔園還是不錯的,但是不是全市第一,這個真不太清楚。
10、如果積分不夠會被分流到附近哪個學(xué)校?
答:好像沒聽說有被分流的,最近幾年入學(xué)積分都不是很高,特別是有了西校以后,積分更加不高。如果要分流,附近有南園小學(xué)。具體就不太清楚了。
11、以升學(xué)成績來看,南校區(qū)和北校區(qū)哪個比較好?師資的區(qū)別在哪里?
答:就我所知,南北校區(qū)教學(xué)質(zhì)量、師資配備相當,每年的升學(xué)成績也互有上下,應(yīng)該沒有絕對的差別。選南校還是北校,還是主要考慮孩子上學(xué)方便。
12、這個學(xué)校和荔園外國語有什么關(guān)系嗎?哪個好一點?
答:荔園原來有4個校區(qū),南北東西,2012年拆分成2個學(xué)校,南北校區(qū)就是現(xiàn)在的荔園南北校區(qū)(2015年又分出荔園西校區(qū)),東西校區(qū)獨立為荔園外國語小學(xué),以外語學(xué)習(xí)為特色,當時拆分時生源和老師都沒有影響,荔園外國語也挺好的。
13、經(jīng)常有家長談?wù)搶嶒灪屠髨@哪個好,您能從孩子和身邊家長的感受談?wù)剝烧叩牟顒e嗎?
答:其實我對實驗不是特別了解,根據(jù)從其他家長那里得來的信息,荔園學(xué)習(xí)抓得較緊,實驗素質(zhì)教育搞得不錯,如果孩子自覺性很強,可以去實驗,如果孩子自覺性不是特別強,荔園應(yīng)該是更好的選擇。
14、聽說荔園南校區(qū)的作業(yè)很多,孩子一般要做到幾點?班上學(xué)霸參加學(xué)而思培訓(xùn)的多嗎?小學(xué)就深挖潛力會否未來后繼不足?
答:三年級以前九點前可以搞定。班上上學(xué)而思的很多,包括學(xué)霸和非學(xué)霸,大部分是從二年級開始的,學(xué)而思分級體系,根據(jù)入學(xué)測試結(jié)果,分別上不同等級的班型,目前看大部分都覺得學(xué)習(xí)效果不錯。對挖潛的問題,我的看法是,如果目前以及可見的未來,孩子需要在應(yīng)試的教育體系中,那么建議還是盡早進入規(guī)范的體系進行學(xué)習(xí),這樣好處絕對大于壞處。
15、非深戶租房上這個學(xué)校的機會大不大?除了對口學(xué)區(qū)房的方法,插班有多難進?
答:關(guān)于非深戶租房的情況真不是太了解,身邊的同學(xué)基本都是深戶買房的,不過這兩年荔園的入學(xué)積分真不高,非深戶租房應(yīng)該也有機會的,建議計算一下自己的積分,與往年的積分比較一下。入學(xué)以后,每學(xué)期都有個別插班的同學(xué),但具體是什么情況就不得而知了。
16、辛苦小米媽媽了,這么晚還在整理問題,我想在這個問題的基礎(chǔ)上補充問一下,放學(xué)后到九點做完作業(yè)前,孩子的時間一般是如何安排的?尤其是作業(yè)時間
答:我們家的時間安排是,放學(xué)后有鋼琴課,彈完鋼琴吃晚飯,晚飯后休息一下,大概七點左右開始做作業(yè),一二年級的時候差不多一個多小時就可以完成學(xué)校的作業(yè),再閱讀一會,九點就可以收拾上床睡覺。如果沒上過學(xué)前班,寫字比較慢的孩子時間會稍微長一些。三年級以后作業(yè)顯著增多,課外班的作業(yè)也比較多,基本上都要到十點。
17、還想問這三個校區(qū)之間可以調(diào)配嗎?
答:不清楚,沒有聽說過有人調(diào)配的,這兩年學(xué)位應(yīng)該都夠的。
18、是不是就讀荔園的都可以直升實驗?
答:荔園和直升實驗沒什么關(guān)系哦,還是要看學(xué)位房所在的學(xué)區(qū)是哪個初中。荔園南的學(xué)位房基本是紅嶺,荔園北的學(xué)位房是百花那里的,應(yīng)該基本可以上實驗,但也要看入學(xué)積分,因為那里小學(xué)比較多,初中比較少。
19、如果班級大部分孩子二年級就開始上輔導(dǎo)培訓(xùn)班,老師會不會把教學(xué)進度加快,那豈不是照顧不到?jīng)]有上培訓(xùn)班的孩子?
答:不會的,輔導(dǎo)班教的知識點和學(xué)校教的內(nèi)容不完全一樣,學(xué)校定期還有區(qū)卷考試,進度基本和其他學(xué)校差不了太多。老師還是會照顧大部分學(xué)生的水平的。
而且也不是大部分孩子都從二年級開始上培訓(xùn)班,還是有挺多沒上的。我之前說的是上學(xué)而思的孩子中大部分是從二年級開始的。
20、學(xué)校的數(shù)學(xué)和英語是不是用兩套教材?
答:數(shù)學(xué)只有一套教材,有的老師會增加舉一反三作為課外輔導(dǎo)用書,英語有兩套教材,除了正規(guī)的教材以外,從二年級開始會增加香港牛津的教材。
21、一周有幾節(jié)體育課?課外活動的時間多不多?
答:基本每天一節(jié)體育課,其中有一天是大課間活動,課外活動時間適中。
22、如果太注重學(xué)習(xí)也不好,荔園其他的興趣班和參觀活動多不多?
答:興趣班挺多的,有合唱團、管樂團、舞蹈隊、田徑隊、美術(shù)興趣班、國際象棋興趣班、三年級開始還有西班牙語課外班(一周一次)、美術(shù)課會學(xué)剪紙,每年都有展能活動,有些創(chuàng)造小發(fā)明活動之類的。當然樂團可能要到二年級以上才招生?傮w來說,只要你有充分的時間和精力,這些社團或者活動都可以參加。
23、一開始學(xué)是學(xué)毛筆,還是硬筆,比較好呢?
答:從硬筆開始學(xué)。
24、聽說福田名校片區(qū)的租房戶要比買房戶多,實際情況是不是這樣的?
答:沒聽過這樣的說法,其實越是名校片區(qū),為了保證入學(xué)積分,買房的人越是多,小學(xué)可能還不太明顯,到了升初中的時候,學(xué)位緊張,基本都要提前幾年買房,入學(xué)才能保險,否則到時積分不夠,那么貴的學(xué)位房就白買了。
25、荔園的老師怎么樣啊?特別是班主任,希望能碰上個認真負責(zé)的。
答:總體來說,荔園的老師經(jīng)驗豐富,認真負責(zé),但有時也會碰到個別年輕老師,經(jīng)驗會稍微欠缺一點,但是也很負責(zé)任的。可以放心的是,語數(shù)英不會都是年輕老師,會合理搭配一下。而且荔園到四年級會統(tǒng)一換高年級的老師,低年級的老師從一年級帶到三年級,再回到一年級任教,對這個年齡段的孩子的特點更加熟悉,教起來也更有針對性。
26、是不是外國語更好呢?
答:是指荔園外國語嗎?荔外本來也是荔園的分校,也挺不錯的,如果一定要分個高下,從這兩年的小升初的結(jié)果來看,個人認為,還是荔園稍勝一籌。
27、低年級晚上除了督促孩子完成作業(yè)以外,還可以怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)其他知識或者能力?做練習(xí)冊,讀繪本嗎?
答:一年級還是相對輕松的,做完作業(yè)以后的時間,個人建議,用來多閱讀,繪本、章節(jié)書都行,適合孩子水平的就好,不能獨立閱讀的就親子共讀。有時間的時候就多輸入,慢慢積累將來會看到效果的,英語語文都是這樣。數(shù)學(xué)就建議每天做個1-2頁速算,計算能力和快速但仔細的習(xí)慣培養(yǎng)也很重要。
29、我覺得南校畢竟是本部,師資比北校略高一點很正常吧?
答:也許吧,正因為南校是本部,北校因此而特別受到扶持也未可知呢。兩校區(qū)之間的比較沒有特別關(guān)心過,從成績來看,是差不多的。
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