懷孕期間，不少媽媽會(huì)采取胎教的方法，每天不厭其煩地跟腹中“寶寶”說(shuō)話，聽(tīng)音樂(lè)，做撫摸，難免心中會(huì)問(wèn)，胎教對(duì)胎兒真的有效嗎？

　　1、胎教是否真的有用

　　隨著他（她）逐漸“長(zhǎng)大”，他（她）的感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接收來(lái)自母體內(nèi)外的信息。他（她）能感知母親的心跳，甚至還能“體察”母親的情緒和精神活動(dòng)。母親和胎兒之間種種奇妙的聯(lián)系最終構(gòu)成了胎教實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

　　可以說(shuō)，胎教雖不能創(chuàng)造奇跡，卻可以激發(fā)胎兒內(nèi)部潛能，讓他（她）在生命之初接受良好有益的教育。

　　2、胎兒真能感知來(lái)自母體內(nèi)外的各種信息嗎

　　聽(tīng)覺(jué)

　　英國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)，妊娠30周后，胎兒對(duì)外界聲音有明顯反應(yīng)，而我們講話的聲音一般在70分貝左右。

　　視覺(jué)

　　7個(gè)月后，胎寶寶對(duì)光線有所感覺(jué)。有實(shí)驗(yàn)表明，在9個(gè)月時(shí)，對(duì)母親的腹部照射強(qiáng)光，胎兒會(huì)閉住眼睛，或?qū)⒛樲D(zhuǎn)過(guò)去。

　　味覺(jué)

　　新西蘭科學(xué)家艾伯特·利萊發(fā)現(xiàn)胎兒在4個(gè)月左右時(shí)已有味覺(jué)。他在一位孕婦羊水中注入糖精，發(fā)現(xiàn)胎寶寶以高于正常一倍的速度吸入羊水；而如果在羊水中注入一種味道不好的油，他就會(huì)立即停止吸入羊水，并開(kāi)始在腹內(nèi)亂動(dòng)。

　　觸覺(jué)

　　皮膚和皮膚感覺(jué)發(fā)育最早，妊娠49天，胎寶寶即能對(duì)觸覺(jué)刺激做出反應(yīng)。

　　3、胎兒是否有接受通路教的能力

　　對(duì)于這一點(diǎn)，瑞士學(xué)者認(rèn)為，胎兒在母親體內(nèi)，母體與環(huán)境的關(guān)系所產(chǎn)生的作用，會(huì)直接影響胎兒的發(fā)育和成熟。他們明確指出，胎寶寶具有感受能力，并能接受準(zhǔn)父母對(duì)他（她）所實(shí)施的胎教。

　　胎教的時(shí)間

　　而美國(guó)的心理學(xué)家貝爾納·蒂斯則建議，父母可以通過(guò)動(dòng)作和聲音同腹中的“寶寶”對(duì)話，在懷孕5個(gè)月的時(shí)候，胎寶寶習(xí)慣了母親的心跳聲（每分鐘70～80次），如選擇與母親心跳節(jié)律一致的其他聲音，胎寶寶都樂(lè)意接受。

　　同時(shí)，日本的井深大也通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胎兒是有記憶能力的，胎兒能夠記住外界傳遞給他（她）的信息，并有所反應(yīng)。美國(guó)另一位產(chǎn)科醫(yī)師創(chuàng)辦了一所胎兒學(xué)校，讓胎齡滿5個(gè)月的胎兒隨準(zhǔn)媽媽來(lái)這兒“上課”，每天3次，每次5分鐘。上課內(nèi)容有語(yǔ)言、音樂(lè)、體育。先讓孕婦用手輕拍腹壁，胎兒會(huì)做出相應(yīng)的踢腳動(dòng)作。這樣反復(fù)進(jìn)行，讓準(zhǔn)媽媽和胎寶寶溝通，然后對(duì)胎兒講話、放音樂(lè)。等胎寶寶6個(gè)月后，母親用喇叭將簡(jiǎn)單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內(nèi)。他堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這種胎教，孩子出生后在學(xué)習(xí)上對(duì)知識(shí)容易理解吸收，有助于智力的良好發(fā)育。

　　4、胎教從什么時(shí)候開(kāi)始最好呢

　　懷孕4個(gè)月左右，準(zhǔn)媽媽就需準(zhǔn)備好胎教用的相關(guān)用品，如童話故事書(shū)、胎教音樂(lè)磁帶等等。

　　懷孕5個(gè)月起，就可以對(duì)胎寶寶實(shí)施音樂(lè)胎教了，母子同聽(tīng)，每日兩次，每次20～30分鐘。懷孕6～7個(gè)月的時(shí)候可以安排幾首胎教音樂(lè)輪流播放給胎兒聽(tīng)。同時(shí)，父母還可以與胎兒講話或唱歌給胎兒聽(tīng)，每天兩次，每次5分鐘。懷孕6個(gè)月后上撫摸課，可用手輕壓胎兒或輕拍胎兒，每天兩次，每次5～10分鐘。

　　早上準(zhǔn)媽媽可以向胎寶寶講故事或唱歌，午睡后或下班后聽(tīng)音樂(lè)，晚上臨睡前也可以進(jìn)行音樂(lè)胎教。

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