來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-09-05 11:03:12
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)是執(zhí)行特殊任務(wù)的車(chē)輛,并能說(shuō)出它們的特殊標(biāo)志和不同作用。
2、能記住特種車(chē)的求救號(hào)碼,懂得不能亂打求救電話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于特種車(chē)的課件一份。
2、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)玩具。各種各樣功能車(chē)的圖片5套。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入課題:
1、師:小朋友,你喜歡汽車(chē)嗎?你都認(rèn)識(shí)什么樣的車(chē)?
2、請(qǐng)幼兒自由選擇圖片,說(shuō)一說(shuō):這是什么車(chē)?有什么作用?
3、演示課件,各種各樣的汽車(chē),啟發(fā)幼兒說(shuō)出各種車(chē)的作用。
。⑺(chē)、垃圾車(chē)、郵政車(chē)、校車(chē)、公交車(chē)、出租車(chē))
小結(jié):車(chē)輛的種類很多,各種車(chē)輛的作用也都不一樣。
二、認(rèn)識(shí)特種車(chē)的外形及特殊作用
。ㄒ唬┫儡(chē)
1、(演示課件)師:快看,這里發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))該讓哪種車(chē)去幫忙呢?
2、消防車(chē)的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察消防車(chē)的車(chē)身顏色、車(chē)身配置及其作用。小結(jié):消防車(chē)是救火用的汽車(chē)。車(chē)身是紅色的,車(chē)頭上有一個(gè)警報(bào)器或警鐘,車(chē)身是急用儲(chǔ)水箱,兩旁有吸水管和水帶,車(chē)上有升降梯子和滅火器等救火用具。
3、火警電話119師:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),該撥打什么電話叫消防車(chē)呢?
(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打電話119及消防車(chē)救火小結(jié):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打火警電話119,消防隊(duì)員立即駕駛消防車(chē),一路發(fā)出“嗚――”的警報(bào)聲,沿途的行人和其他車(chē)輛一律讓路,讓它盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火,保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)。
。ǘ┚茸o(hù)車(chē)
1、(演示課件)師:瞧,這個(gè)人怎么了?(突然間發(fā)病)該怎么辦?請(qǐng)那種車(chē)幫忙呢?
2、救護(hù)車(chē)的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察救護(hù)車(chē)的車(chē)身顏色、標(biāo)志,車(chē)頭和車(chē)門(mén)的特征及用途。
小結(jié):救護(hù)車(chē)是專門(mén)護(hù)送危急病人到醫(yī)院的專用汽車(chē)。一般是白色或綠色,車(chē)身兩旁和后面車(chē)門(mén)上都有紅十字標(biāo)志,車(chē)頭或車(chē)頂上裝有警鐘或警報(bào)器。車(chē)門(mén)在車(chē)廂的后面,便于擔(dān)架的進(jìn)出。
3、急救電話120師:有人需要馬上送醫(yī)院該撥打什么電話呢?
。ㄑ菔菊n件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打120及救護(hù)車(chē)救人。
小結(jié):當(dāng)有危急病人時(shí),撥打急救電話120,救護(hù)車(chē)會(huì)立即出發(fā),一路上響著警報(bào),其他車(chē)輛都讓路,以便讓救護(hù)車(chē)盡把病人送到醫(yī)院。
。ㄈ┚(chē)
1、(演示課件)師:不好了,小偷進(jìn)家了,該怎么辦?
2、警車(chē)的外形特征(演示課件)引導(dǎo)幼兒觀察警車(chē)。
小結(jié):警車(chē)是用于追蹤和抓捕逃犯的車(chē)輛。沒(méi)有固定車(chē)型,車(chē)牌有專門(mén)的標(biāo)記。車(chē)頭上面裝有報(bào)警器。
3、撥打電話110有小偷必須立刻報(bào)警,該撥打什么電話呢?
。ㄑ菔菊n件)引導(dǎo)幼兒觀察撥打110及警車(chē)行動(dòng)。
小結(jié):當(dāng)你見(jiàn)到犯罪行為時(shí),立即撥打110,公安人員執(zhí)行任務(wù),拉響警報(bào),飛馳前進(jìn),其他車(chē)輛都要讓路,以保證公安戰(zhàn)士不失時(shí)機(jī)的逮捕罪犯。
三、鞏固知識(shí),加深印象
1、提問(wèn);專用號(hào)碼能不能隨便亂打?打錯(cuò)了會(huì)怎樣?
2、問(wèn):遇到這些事情該怎么辦呢?
四、情景表演
老師突然肚子疼,怎么辦呢?
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