高麗營(yíng)第三幼兒園坐落在高麗營(yíng)鎮(zhèn)新于莊園內(nèi)，開辦于2013年9月1日，隸屬于順義區(qū)教育委員會(huì)。幼兒園占地面積4203.9平方米，建筑面積3363平方米，可容納9個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教職工28人，其中一人為區(qū)級(jí)骨干教師，帶班教師全部為大學(xué)本科學(xué)歷。

　　幼兒園確立了“潤(rùn)澤心靈，健康成長(zhǎng)”的辦園理念，明確了“推行優(yōu)效管理、鍛造優(yōu)質(zhì)師資，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，培育四質(zhì)兒童（四質(zhì)：體質(zhì)、慧質(zhì)、品質(zhì)、特質(zhì)）”的辦園目標(biāo)，全園教師凝心聚力，為幼兒的健康全面成長(zhǎng)共同努力。

　　一、抓好制度建設(shè)，規(guī)范辦園行為。

　�。ㄒ唬┩晟浦贫冉ㄔO(shè)，實(shí)現(xiàn)民主管理。

　　園所將制度的制定過程，變?yōu)槊裰鞴芾淼倪^程；將制度的學(xué)習(xí)過程，變?yōu)橹贫鹊男麄鬟^程。在整個(gè)制度的起草、研討、確定、實(shí)施過程中，始終遵循“自上而下”和“自下而上”的原則。“自上而下”指的是領(lǐng)導(dǎo)班子制定出制度的草案后，將草案交給廣大教職員工進(jìn)行研討交流、傾聽心聲。“自下而上”指的是通過召開教代會(huì)、教師會(huì)等多種形式，根據(jù)大家的意愿、要求，不斷豐富與完善制度內(nèi)容。多次的溝通交流、反復(fù)地修改完善，讓制度制定的更加科學(xué)、規(guī)范、人本。

　�。ǘ�）抓好制度落實(shí)，有效推動(dòng)工作。

　　通過組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)制度，使大家明確基本要求，規(guī)范教育行為，做好服務(wù)與落實(shí)。把制度的學(xué)習(xí)、落實(shí)與日常檢查管理緊密結(jié)合，教師在完成本職工作的過程中，必須按照制度要求認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé)。

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