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    小班科學(xué)教案:滾珠汽車(chē)

    來(lái)源:幼教網(wǎng) 作者:@佚名 2017-08-25 17:52:57

    說(shuō)兩句

      幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《滾珠汽車(chē)》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

      目標(biāo):

      1.探索通過(guò)傾斜托盤(pán)讓滾珠汽車(chē)動(dòng)起來(lái)的方法。

      2.感知托盤(pán)傾斜角度和方向與滾珠汽車(chē)行駛速度和路線之間的關(guān)系,提高手眼協(xié)調(diào)性。

      準(zhǔn)備:

      1.將玻璃珠裝入果凍殼中,將果凍殼倒扣在托盤(pán)上,在其兩側(cè)貼上小汽車(chē)造型的卡紙。

      2.用即時(shí)貼在托盤(pán)上貼出行車(chē)路線,用拼插積木搭出滾珠汽車(chē)可以通過(guò)的“城門(mén)”,并固定在托盤(pán)上。

      玩法說(shuō)明:

      幼兒雙手握住托盤(pán),傾斜托盤(pán)讓滾珠汽車(chē)動(dòng)起來(lái),通過(guò)控制傾斜方向和角度使?jié)L珠汽車(chē)沿路線標(biāo)志行駛,并通過(guò)“城門(mén)”。

      指導(dǎo)要點(diǎn):

      1.引導(dǎo)幼兒思考怎么讓小車(chē)動(dòng)起來(lái),觀察幼兒不同的探索方法,用提問(wèn)啟發(fā)幼兒探索:如果不用手推,小車(chē)怎么才能動(dòng)起來(lái)。

      2.如果一直沒(méi)有幼兒嘗試傾斜托盤(pán)的方法,可引導(dǎo)幼兒關(guān)注玻璃珠的滾動(dòng),發(fā)現(xiàn)通過(guò)傾斜托盤(pán)可讓玻璃珠滾動(dòng),從而帶動(dòng)小車(chē)移動(dòng)。

      3.引導(dǎo)幼兒關(guān)注托盤(pán)傾斜角度和方向與汽車(chē)行駛速度和路線之間的關(guān)系,嘗試讓小車(chē)沿路線標(biāo)志行駛,并通過(guò)“城門(mén)”。

      延伸活動(dòng):

      1.提供用不同材料的球形物體(木珠、塑料珠等)制作的滾珠汽車(chē),讓幼兒進(jìn)一步感知球形物體滾動(dòng)的特點(diǎn)。

      2.在一個(gè)托盤(pán)中投放兩個(gè)滾珠玩具,設(shè)置警察抓小偷、貓捉老鼠等情節(jié)以增加游戲趣味陛,讓幼兒通過(guò)傾斜托盤(pán)讓兩個(gè)滾珠玩具一起動(dòng)起來(lái)。

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