幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班社會教案《輕和響》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　活動目標

　　1．體驗輕、響不同的聲音給人帶來的不同感受。

　　2．知道自己發(fā)出的聲音有時需要輕，有時需要響。

　　3．嘗試在不同的情境中，發(fā)出輕、響不同的聲音。

　　活動準備

　　1．經(jīng)驗準備：幼兒在園生活已有一段時間。

　　2．錄有幼兒嘈雜聲的磁帶、相關(guān)圖標等。

　　活動過程

　　1．以講故事的方式引出輕、響不同的聲音，幫助幼兒體驗什么時候該用響的聲音說話。

　　(1)教師創(chuàng)設(shè)講故事的情境，聲音越說越輕，體驗輕的聲音有時會讓大家聽不清楚。

　　(2)幼兒用響亮的聲音說出自己的名字，體驗一個人發(fā)言時聲音應該響亮。

　　2．聽錄有幼兒嘈雜聲的磁帶，幫助幼兒體驗什么時候該用輕的聲音說話。

　　(1)播放一段幼兒游戲時發(fā)出的嘈雜聲。

　　(2)體驗大家都在說話的時候應該用輕輕的聲音。
 

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